16、能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式的是(  )
分析:離子方程式是指用實(shí)際參加反應(yīng)的離子符號表示離子反應(yīng)的式子.
可根據(jù)反應(yīng)原理及離子方程式的書寫規(guī)律和要求進(jìn)行分析解答.
解答:解:A、硫酸鋇不溶于水,應(yīng)該保留化學(xué)式,正確的為:SO42-+Ba2++2OH-+2H+=2H2O+BaSO4
B、澄清石灰水全電離,應(yīng)該拆為離子形式,正確的為:OH-+H+=H2O
C、離子電荷不守恒,正確的為:Cu+2Ag+=Cu2++2Ag
D、正確.
故選D
點(diǎn)評:本題主要考查離子方程式的概念、書寫方法和判斷規(guī)律.難度稍大.
離子方程式的書寫步驟一般為:
①“寫”:寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式.
②“拆”:可溶性的電解質(zhì)用離子符號表示,其它難溶的物質(zhì)、氣體、水等仍用化學(xué)式表示.
③“刪”:刪去方程式兩邊不參加反應(yīng)的離子.
④“查”:檢查式子兩邊的各種原子的個(gè)數(shù)及電荷數(shù)是否相等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2012?蜀山區(qū)三模)請你參與某學(xué)習(xí)小組研究性學(xué)習(xí)的過程,并協(xié)助完成相關(guān)任務(wù):
【研究課題】探究水壺內(nèi)部水垢的主要成分
【查閱資料】通過查閱資料知道,天然水和水垢所含的物質(zhì)及其溶解性如下表:
物質(zhì) Ca(HCO32 Mg(HCO32 Ca(OH)2 Mg(OH)2 CaCO3 MgCO3
溶解性 可溶 可溶 微溶 不溶 不溶 微溶
【提出猜想】水垢的主要成分一定含有Mg(OH)2
CaCO3
CaCO3
,可能含有Ca(OH)2
MgCO3
MgCO3

【設(shè)計(jì)方案】
(1)甲同學(xué)在燒杯中放入少量研碎的水垢,加入適量蒸餾水充分?jǐn)嚢瑁o置.取上層清夜滴入Na2CO3溶液,如果沒有白色沉淀,說明水垢中無
Ca(OH)2
Ca(OH)2
(填化學(xué)式).
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)了下列實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)一步確定水垢中含有碳酸鹽的成分.
其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①按圖組裝儀器,將50g水垢試樣放入錐形瓶中,逐漸加入足量稀鹽酸.若D瓶增重22g,則水垢全部是CaCO3
②待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時(shí),打開活塞b,從導(dǎo)管a處緩緩鼓入一定量的空氣;
③稱量D瓶內(nèi)物質(zhì)增加的質(zhì)量;
④重復(fù)②和③的操作,直至D瓶內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變.
測量滴加稀鹽酸體積與D瓶內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量的關(guān)系如圖2曲線表示:
【評價(jià)】(1)A瓶中的NaOH溶液起到
除去空氣中的CO2
除去空氣中的CO2
作用.若A瓶中無NaOH溶液,D瓶中的質(zhì)量將
增大
增大
(填“增大”、“不變”或“減小”),D瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O

若正確回答第(2)(3)小題將獎(jiǎng)勵(lì)4分,但化學(xué)試卷總分不超過60分.
(2)一般情況下,兩種不同金屬形成的碳酸鹽與足量演算反應(yīng)時(shí),若兩種金屬的化合價(jià)相同、兩種鹽的質(zhì)量相同,則相對分子質(zhì)量小者放出的氣體多.分析圖線可知“水垢中一定含有
MgCO3
MgCO3
(填化學(xué)式),理由是
實(shí)際生成CO2的質(zhì)量是24g,大于22g
實(shí)際生成CO2的質(zhì)量是24g,大于22g

(3)裝置圖1中”?”所指處有三根導(dǎo)管同時(shí)穿過橡膠塞,已知:導(dǎo)管的直徑為8mm,橡膠塞細(xì)段直徑為3cm.從堅(jiān)固和美觀的角度考慮,請你在圖3中標(biāo)出應(yīng)在哪三點(diǎn)打孔為好(用圓圈“○”表示打孔位置).
以上實(shí)驗(yàn)不能檢測出水垢中含有Mg(OH)2

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科目:初中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年安徽省蕪湖市九年級下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:探究題

李洋同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用木炭和氧化銅兩種黑色粉末在高溫下反應(yīng)制取單質(zhì)銅,反應(yīng)

的化學(xué)方程式為:C+2CuO2Cu+CO2↑他聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學(xué)性質(zhì),認(rèn)為在該實(shí)驗(yàn)中還

可能會(huì)有CO產(chǎn)生。

查閱資料:CO氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍(lán)色。

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:

(1)當(dāng)然A處酒精燈,數(shù)分鐘后發(fā)現(xiàn)試管中的黑色固體物質(zhì)變紅,該紅色物質(zhì)是_____;

(2)裝置B中發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________;

(3)C裝置中濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色,說明有______氣體生成,證明李洋同學(xué)是判斷是正確的。

【實(shí)驗(yàn)反思】:正確完成下列2小題的另獎(jiǎng)勵(lì)4分(化學(xué)試卷總分不超過60分)。

(4)李洋同學(xué)對CO產(chǎn)生的原因進(jìn)行了分析:

①原因一:木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反出產(chǎn)生CO;

②原因二:反應(yīng)C+2CuO2Cu+CO2↑中的一種產(chǎn)物和反應(yīng)物木炭又發(fā)生了新的化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生了CO;

③原因三:……

請你從原因一、原因二中選擇其一,用化學(xué)方程式表示存在此原因的化學(xué)反應(yīng)原理:__________________________________________。

(5)在設(shè)計(jì)裝置時(shí)還要考慮環(huán)保因素,因此要在裝置C處添加______________裝置。

 

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

李洋同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用木炭和氧化銅兩種黑色粉末在高溫下反應(yīng)制取單質(zhì)銅,反應(yīng)

的化學(xué)方程式為:C+2CuO2Cu+CO2↑他聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學(xué)性質(zhì),認(rèn)為在該實(shí)驗(yàn)中還

可能會(huì)有CO產(chǎn)生。

查閱資料:CO氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍(lán)色。

實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:

(1)當(dāng)然A處酒精燈,數(shù)分鐘后發(fā)現(xiàn)試管中的黑色固體物質(zhì)變紅,該紅色物質(zhì)是_____;

(2)裝置B中發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________;

(3)C裝置中濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色,說明有______氣體生成,證明李洋同學(xué)是判斷是正確的。

【實(shí)驗(yàn)反思】:正確完成下列2小題的另獎(jiǎng)勵(lì)4分(化學(xué)試卷總分不超過60分)。

(4)李洋同學(xué)對CO產(chǎn)生的原因進(jìn)行了分析:

①原因一:木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反出產(chǎn)生CO;

②原因二:反應(yīng)C+2CuO2Cu+CO2↑中的一種產(chǎn)物和反應(yīng)物木炭又發(fā)生了新的化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生了CO;

③原因三:……

請你從原因一、原因二中選擇其一,用化學(xué)方程式表示存在此原因的化學(xué)反應(yīng)原理:__________________________________________。

(5)在設(shè)計(jì)裝置時(shí)還要考慮環(huán)保因素,因此要在裝置C處添加______________裝置。

 

 

 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

李洋同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用木炭和氧化銅兩種黑色粉末在高溫下反應(yīng)制取單質(zhì)銅,反應(yīng)
的化學(xué)方程式為:C+2CuO2Cu+CO2↑他聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學(xué)性質(zhì),認(rèn)為在該實(shí)驗(yàn)中還
可能會(huì)有CO產(chǎn)生。
查閱資料:CO氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍(lán)色。
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
(1)當(dāng)然A處酒精燈,數(shù)分鐘后發(fā)現(xiàn)試管中的黑色固體物質(zhì)變紅,該紅色物質(zhì)是_____;
(2)裝置B中發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________;
(3)C裝置中濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色,說明有______氣體生成,證明李洋同學(xué)是判斷是正確的。
【實(shí)驗(yàn)反思】:正確完成下列2小題的另獎(jiǎng)勵(lì)4分(化學(xué)試卷總分不超過60分)。
(4)李洋同學(xué)對CO產(chǎn)生的原因進(jìn)行了分析:
①原因一:木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反出產(chǎn)生CO;
②原因二:反應(yīng)C+2CuO2Cu+CO2↑中的一種產(chǎn)物和反應(yīng)物木炭又發(fā)生了新的化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生了CO;
③原因三:……
你從原因一、原因二中選擇其一,用化學(xué)方程式表示存在此原因的化學(xué)反應(yīng)原理:__________________________________________。
(5)在設(shè)計(jì)裝置時(shí)還要考慮環(huán)保因素,因此要在裝置C處添加______________裝置。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012屆安徽省蕪湖市新豐中學(xué)九年級下學(xué)期入學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:探究題

李洋同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用木炭和氧化銅兩種黑色粉末在高溫下反應(yīng)制取單質(zhì)銅,反應(yīng)
的化學(xué)方程式為:C+2CuO2Cu+CO2↑他聯(lián)想到單質(zhì)碳的一些化學(xué)性質(zhì),認(rèn)為在該實(shí)驗(yàn)中還
可能會(huì)有CO產(chǎn)生。
查閱資料:CO氣體能使?jié)駶櫟狞S色氯化鈀試紙變藍(lán)色。
實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:
(1)當(dāng)然A處酒精燈,數(shù)分鐘后發(fā)現(xiàn)試管中的黑色固體物質(zhì)變紅,該紅色物質(zhì)是_____;
(2)裝置B中發(fā)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________________,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________________;
(3)C裝置中濕潤的黃色氯化鈀試紙變藍(lán)色,說明有______氣體生成,證明李洋同學(xué)是判斷是正確的。
【實(shí)驗(yàn)反思】:正確完成下列2小題的另獎(jiǎng)勵(lì)4分(化學(xué)試卷總分不超過60分)。
(4)李洋同學(xué)對CO產(chǎn)生的原因進(jìn)行了分析:
①原因一:木炭和氧化銅在高溫條件下直接發(fā)生反出產(chǎn)生CO;
②原因二:反應(yīng)C+2CuO2Cu+CO2↑中的一種產(chǎn)物和反應(yīng)物木炭又發(fā)生了新的化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生了CO;
③原因三:……
請你從原因一、原因二中選擇其一,用化學(xué)方程式表示存在此原因的化學(xué)反應(yīng)原理:__________________________________________。
(5)在設(shè)計(jì)裝置時(shí)還要考慮環(huán)保因素,因此要在裝置C處添加______________裝置。

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