10.化學(xué)源于生活,也服務(wù)于生產(chǎn)、生活.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.合成纖維制成的衣服結(jié)實(shí)耐磨,不易褶皺
B.農(nóng)作物的豐收,需要化肥、農(nóng)藥的大量使用
C.合金、水泥、玻璃、塑料等化工產(chǎn)品都是重要的建筑材料
D.新能源汽車(chē)的開(kāi)發(fā)與使用,可減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染

分析 A、根據(jù)合成纖維的特點(diǎn)進(jìn)行分析;
B、根據(jù)大量使用化肥和農(nóng)藥,會(huì)造成較大污染進(jìn)行分析;
C、根據(jù)合金、水泥、玻璃、塑料等的作用進(jìn)行分析;
D、根據(jù)新能源的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行分析.

解答 解:A、合成纖維的強(qiáng)度高,彈性好,耐磨,耐化學(xué)腐蝕,故A說(shuō)法正確;
B、大量使用化肥和農(nóng)藥,會(huì)造成土壤和水體污染,應(yīng)合理使用化肥、農(nóng)藥,故B說(shuō)法錯(cuò)誤;
C、合金、水泥、玻璃、塑料等化工產(chǎn)品都是重要的建筑材料,故C說(shuō)法正確;
D、新能源汽車(chē)的開(kāi)發(fā)與使用,可減少汽車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染,故D說(shuō)法正確;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是化學(xué)與生活的知識(shí),完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.侯德榜是我國(guó)著名的化學(xué)家.由他發(fā)明的侯氏制堿法制得的純堿中可能含有少量氯化鈉.現(xiàn)取僅含氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品33.2g,加入130g稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng),得氯化鈉溶液150g.求:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量為13.2克;
(2)該純堿樣品中Na2CO3的質(zhì)量; 
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于燃燒與滅火的說(shuō)法正確的是( 。
A.將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延長(zhǎng)煤燃燒的時(shí)間
B.由圖a可知,火柴頭斜向下降低了火柴梗的著火點(diǎn)
C.由圖b可知,金屬鎂引起的火災(zāi)不能用CO2滅火
D.蠟燭用扇子一扇就滅,是因?yàn)樯茸吡讼灎T周?chē)目諝?/td>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.化學(xué)用語(yǔ)填空:
(1)空氣中含量最多的氣體N2;
(2)亞鐵離子Fe2+;
(3)人體內(nèi)含量最高的金屬元素Ca.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

5.“從生活走進(jìn)化學(xué),從化學(xué)走向社會(huì)”.請(qǐng)用化學(xué)知識(shí)回答以下生活中的問(wèn)題:
(1)含有較多可溶性鈣鎂化合物的水叫硬水.生活中通過(guò)煮沸方法可以降低水的硬度.
(2)房屋裝修后,可在室內(nèi)放一些活性炭以除去裝修材料釋放出的甲醛、苯等有毒氣體,這是利用活性炭的吸附性.
(3)目前,城市的一些汽車(chē)已改用壓縮天然氣(CNG)或液化石油氣(LPG)作燃料,以減少對(duì)空氣的污染.天然氣完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(4)蝦仁、豬肉、冬筍、面粉等是制作蝦餃的主要原料,蝦餃中含有的能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、油脂.
(5)鋁可以制成鋁箔,這是利用金屬鋁具有良好的延展性;鐵比鋁易生銹,鐵生銹的條件是鐵與氧氣和水蒸氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)所致.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.2015年3月9日,一架僅依靠太陽(yáng)能就能做晝夜不間斷飛行的不同尋常的飛機(jī)--“陽(yáng)光動(dòng)力”2號(hào)成功起飛.
(1)該飛機(jī)不使用任何化石燃料,所以不會(huì)向空氣中排放的溫室氣體是二氧化碳.
(2)該飛機(jī)機(jī)身主體采用新型碳纖維材料,翼展達(dá)72米,重量?jī)H為2300千克,可見(jiàn)該材料具有的一種物理性質(zhì)是密度。
(3)飛行員每天飲用的功能飲料中含有的“鈉、鉀、鈣”是指元素(填“元素”或“原子”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.2016年3月22-28日是第二十九屆“中國(guó)水周”,活動(dòng)的宣傳主題為“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”.下列說(shuō)法或做法不符合這一主題的是( 。
A.推廣節(jié)水型生活用水器具,提高生活用水效率
B.農(nóng)業(yè)灌溉采取大水灌溉使農(nóng)作物充分吸水
C.供水企業(yè)應(yīng)加強(qiáng)供水設(shè)施的維護(hù)管理,減少水的漏失
D.工業(yè)用水增加循環(huán)用水次數(shù),提高水的重復(fù)利用率

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒的現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.鐵---劇烈燃燒、火星四射,生成紅棕色固體
B.硫---產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C.紅磷---產(chǎn)生大量白霧
D.蠟燭---產(chǎn)生黃色火焰,生成白霧

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.為防止煤氣泄漏使人中毒,常在煤氣中加入少量的有特殊氣味的乙硫醇(C2H5SH)乙硫醇在煤氣燃燒過(guò)程中也可以充分燃燒,其化學(xué)方程式為:2C2H5SH+9O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$4CO2+口X+6H2O,關(guān)于物質(zhì)X,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中,X的化學(xué)計(jì)量數(shù)是2
B.該化學(xué)反應(yīng)是氧化反應(yīng)
C.該物質(zhì)可以防止發(fā)生煤氣泄漏
D.X中所含元素的質(zhì)量比為l:1

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