序號 | 實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
① | 取少量M于試管中,加熱一段時間 | 無刺激性氣味 試管內(nèi)壁有水珠 試管內(nèi)有固體剩余 | 假設2成立 假設1、3不成立 |
分析 根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)以及物質(zhì)間反應的實驗現(xiàn)象和化學方程式的書寫的知識進行分析解答即可.
解答 解:【實驗探究1】加熱產(chǎn)生的氣體無氣味,說明不含有碳酸氫銨,故猜想1、3錯誤,猜想2成立,故填:2;1、3;
【得出結(jié)論】將實驗①所得固體繼續(xù)加熱,無明顯現(xiàn)象,冷卻,向試管中加水,固體全部溶解,將所得溶液分為2份;向其中1份溶液中滴加稀鹽酸,有氣泡生成,將生成的氣體通入澄清石灰水,有白色沉淀,說明生成了二氧化碳氣體;向另1份溶液中滴加足量氯化鈣溶液,有白色沉淀生成,靜置,向上層清液中滴加2滴無色酚酞試液,溶液不變紅,說明不含有堿性物質(zhì),故只含有碳酸鈉一種固體,故填:Na2CO3;
【反思提高】(1)碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水和二氧化碳,故填:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑;
(2)將實驗①所得固體繼續(xù)加熱,無明顯現(xiàn)象,說明碳酸鈉穩(wěn)定性強于碳酸氫鈉,故填:>;
【拓展應用】a.生成的物質(zhì)中CaHPO4是沉淀,說明常溫下的溶解度:Na2HPO4>CaHPO4,正確;
b.碳酸氫鈉中含有HCO3-,遇到H+能反應生成二氧化碳,故在水溶液中遇到酸性物質(zhì)能產(chǎn)生氣體,正確;
c.根據(jù)反應,碳酸氫鈉與成熟的二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系為2NaHCO3--CO2,設產(chǎn)生0.22gCO2至少需要NaHCO3的質(zhì)量為x
2NaHCO3--CO2
84 44
x 0.22g
$\frac{84}{44}=\frac{x}{0.22g}$
x=0.42g
產(chǎn)生0.22gCO2至少需要NaHCO3的質(zhì)量為0.42g,正確;
故填:abc.
點評 本題考查的是常見的物質(zhì)的成分的推斷,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 15克 | B. | 30克 | C. | 7.5克 | D. | 5克 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用玻璃棒不斷攪拌溶液,防止局部過熱使溶液飛濺 | |
B. | 當有少量固體析出時,就應立即停止加熱 | |
C. | 水分全部蒸干后,再停止加熱 | |
D. | 水分全部蒸干后,再加熱片刻,確保干燥 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用濕潤的pH試紙測稀堿液的pH,測定值偏小 | |
B. | 配制NaCl溶液過程中,用量筒量取水時仰視讀數(shù),所配溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小 | |
C. | 驗證空氣中氧氣含量時,紅磷過量,進入集氣瓶中的水少于$\frac{1}{5}$ | |
D. | 粗鹽的提純實驗中,蒸發(fā)時沒有用玻璃棒攪拌,精鹽的產(chǎn)率可能會偏低 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 | |
A | N2 | O2 | 將氣體緩緩通過灼熱的銅網(wǎng) |
B | KCl | MnO2 | 溶解、過濾、蒸發(fā) |
C | CuO | Cu | 稀硫酸、過濾 |
D | KOH溶液 | K2CO3 | 適量Ca(OH)2溶液、過濾 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應屬于復分解反應 | B. | 含金屬2的鹽可能是AgCI | ||
C. | 金屬1和金屬2可能分別是鎂和銅 | D. | 金屬2一定不與稀鹽酸反應 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com