把100g10%的KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增加到20%,可采用的方法是


  1. A.
    蒸發(fā)掉水45g
  2. B.
    蒸發(fā)掉水50g
  3. C.
    加入KNO3 固體10g
  4. D.
    加入KNO3 固體15g
B
分析:要使溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)變大,常通過兩種方式:①加入溶質(zhì),②蒸發(fā)溶劑,據(jù)此結(jié)合溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算進行分析判斷.
解答:A、設需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為x,(100g-x)×20%=100g×10%,x=50g,故選項采用的方法錯誤.
B、設需要蒸發(fā)水的質(zhì)量為x,(100g-x)×20%=100g×10%,x=50g,故選項采用的方法正確.
C、設需要再溶解該物質(zhì)的質(zhì)量為y,(100g+y)×20%=100g×10%+y,y=12.5g,故選項采用的方法錯誤.
D、設需要再溶解該物質(zhì)的質(zhì)量為y,(100g+y)×20%=100g×10%+y,y=12.5g,故選項采用的方法錯誤.
故選B.
點評:本題難度不是很大,考查溶液的濃縮問題,掌握溶液濃縮的方法、原理是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

空氣日報是大氣監(jiān)測的實時報道,下列氣體中,不屬于中國城市空氣日報內(nèi)容的是


  1. A.
    二氧化硫
  2. B.
    二氧化氮
  3. C.
    二氧化碳
  4. D.
    一氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

2012年世界地球日中國的主題是“珍惜地球資源、轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”.以下行為與這一主題不相符的是


  1. A.
    回收再利用各種廢棄的塑料,可以節(jié)約石油資源
  2. B.
    下晚自習后,及時關(guān)上教室的燈
  3. C.
    用餐時,使用一次性衛(wèi)生筷
  4. D.
    上街買菜時,用竹籃子代替塑料袋

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

在大型慶典活動中常有下列場景,其中包含著化學變化的是


  1. A.
    彩旗飄揚
  2. B.
    氣球升空
  3. C.
    禮花綻放
  4. D.
    鼓樂齊鳴

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

在元旦晚會上小明表演了一個魔術(shù):他拿出一把裝滿“水”的“寶壺”,分別向編號為A、B、C、D、E五只燒杯(裝有少量不同試劑)中倒“水”,結(jié)果A杯無色透明,B杯看似紅墨水,C杯看似牛奶,D杯看似紅褐色涂料,E杯看似藍色果凍.則寶壺中的“水”可能是


  1. A.
    H2O2
  2. B.
    HCl溶液
  3. C.
    AgNO3溶液
  4. D.
    NaOH溶液

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

如圖是某硫酸試劑瓶標簽上的部分文字.下列說法正確的是


  1. A.
    打開該試劑瓶瓶塞,有白霧產(chǎn)生
  2. B.
    該瓶硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量是490g
  3. C.
    該硫酸與等體積水混合所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于49%
  4. D.
    若將其看做純凈物,化學式可表示為H2SO4?H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    用活性炭可以將硬水轉(zhuǎn)化為軟水
  2. B.
    二氧化錳只能作催化劑
  3. C.
    向一籃球內(nèi)不斷充氣說明分子是運動的
  4. D.
    氦氣無色無味,化學性質(zhì)穩(wěn)定,資源豐富故常做保護氣

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

油炸含淀粉的食品,會產(chǎn)生有毒的丙烯酰胺(C3H5NO),食用后有害健康.請你計算:
(1)丙烯酰胺分子中碳、氮原子個數(shù)比是________;
(2)丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是________.(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

2011年3月11日日本發(fā)生了9.0級大地震,引發(fā)海嘯,并進而引發(fā)核電站氫氣爆炸導致機組損壞核污染物擴散給人類造成重大損失.核輻射是指某些元素釋放一些高能粒子(如質(zhì)子或中子).若核輻射時產(chǎn)生新的元素,一定釋放了


  1. A.
    質(zhì)子
  2. B.
    原子核
  3. C.
    中子
  4. D.
    電子

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