【題目】冬春季節(jié)是人感染禽流感的高發(fā)季節(jié),采取預(yù)防措施非常重要。下表是應(yīng)用于活禽市場(chǎng)中某種消毒液的主要成分:
用途 | 殺菌消毒 |
主要成分 | 硝酸、硝酸銀、過(guò)氧化氫 |
請(qǐng)根據(jù)此表回答問(wèn)題:
(1)該消毒液的溶劑為____;寫(xiě)出該消毒液中主要成分的化學(xué)式:___、___(任寫(xiě)兩種)。
(2)該消毒液中含有的金屬離子為_____。
(3)標(biāo)出硝酸中氮元素的化合價(jià):______。
【答案】H2O HNO3 AgNO3或H2O2 Ag+
【解析】
(1)該消毒液的主要成分是硝酸、硝酸銀、過(guò)氧化氫,沒(méi)有指明溶劑時(shí),常把水看作溶劑,其化學(xué)式為:H2O,主要成分是HNO3、AgNO3或H2O2;
(2)該該消毒液的主要成分是硝酸、硝酸銀、過(guò)氧化氫,含有的金屬離子是銀離子,其離子符號(hào)為:Ag+;
(3)硝酸中氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),氮元素的化合價(jià)為+5價(jià);由化合價(jià)的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示,正負(fù)號(hào)在前,數(shù)字在后,故硝酸中氮元素的化合價(jià)可表示為。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能源利用和環(huán)境保護(hù)是人類(lèi)共同關(guān)注的問(wèn)題。
(1)石油是一種粘稠狀液體,主要含有___________兩種元素
(2)頁(yè)巖氣(CH4)完全燃燒的化學(xué)方程式是______________。
(3)發(fā)現(xiàn)鄰居天然氣泄漏,_________(填“可以”或“不可以”)按門(mén)鈴?fù)ㄖ獞?hù)主。
(4)氫氣是最環(huán)保的能源,氫氣燃燒的化學(xué)方程是_____________。100kg的氫氣燃燒最多可以生成的水是__________kg(寫(xiě)出計(jì)算式及計(jì)算結(jié)果)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在點(diǎn)燃條件下,甲和乙反應(yīng)生成丙和丁,反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示,下列說(shuō)法不正確的是
A.甲由兩種元素組成
B.該反應(yīng)為置換反應(yīng)
C.參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為17:32
D.參加反應(yīng)的甲和生成的丙中所含氮元素的質(zhì)量相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是“氫氧焰”實(shí)驗(yàn)裝置,其中A、B裝置分別用于制取并用氣球臨時(shí)存儲(chǔ)氣體B裝置中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為_________。
通過(guò)活塞K1、K2分別有序控制氧氣和氫氣的流量,先后進(jìn)行如下操作:
①關(guān)閉K2,打開(kāi)K1,通入氧氣,將帶火星的木條置于三通管口處,觀察到_____________,說(shuō)明氧氣具有助燃性。將燃著的木條移開(kāi),火焰消失。
②關(guān)閉K1,打開(kāi)K2,將燃著的木條置于三通管口處,管口處有火焰。移去燃著的木條,氫氣安靜地燃燒,說(shuō)明氫氣具有可燃性,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。把鐵片放在火焰上一段時(shí)間,鐵片呈紅熱狀。打開(kāi)K1,通入氧氣,鐵片迅速熔斷被切割,由此得出的結(jié)論是_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】T1℃時(shí),將等質(zhì)量的KNO3、KCl分別加入到各盛有100g水的兩個(gè)燒杯中,充分?jǐn)嚢韬蠡謴?fù)到T1℃,現(xiàn)象如圖所示。下列說(shuō)法不正確的是
A.甲中加入的固體是KCl
B.將甲、乙中的物質(zhì)混合,充分?jǐn)嚢瑁欢ㄓ泄腆w剩余
C.甲中溶液可能是該溶質(zhì)的飽和溶液,乙中上層清液一定是該溶質(zhì)的飽和溶液
D.若將甲、乙的溫度從T1℃升高到T2℃,兩溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳的燃料。其中NH3燃燒前后分子種類(lèi)變化的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法不正確的是
A.NH3 燃燒后不排放溫室氣體
B.17g 甲完全燃燒至少需要32g乙
C.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
D.生成的丙與丁的分子個(gè)數(shù)比為1:3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)是從微觀角度研究物質(zhì)性質(zhì)、組成、結(jié)構(gòu)及其變化規(guī)律的科學(xué)。根據(jù)圖示填空:
(1)圖中A、B、C、D粒子共表示__________種元素。
(2)B與C所形成的化合物的化學(xué)式為______。
(3)晶體硅是制造半導(dǎo)體芯片的原料,如右圖E是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中x的值是__。
(4)硅元素的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D中__(填字母序號(hào))元素的化學(xué)性質(zhì)相似。
(5)“84消毒液”的成分為次氯酸鈉(NaClO)、 氯化鈉和水,其中NaClO為有效成分,寫(xiě)出氯氣與氫氧化鈉溶液反應(yīng)制備“84消毒液”的化學(xué)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一定量的苯(C6H6)和氧氣置于一個(gè)完全封閉的容器中引燃,反應(yīng)生成二氧化碳、水和一種未知物X。測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 苯 | 氧氣 | 二氧化碳 | 水 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 3.9 | 9.6 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)中質(zhì)量/g | 2.6 | 6.4 | 2.2 | 0.9 | m |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | a | b | c | 2.7 | n |
下列判斷正確的是( )
A.表中m=1.4,n=3.2B.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.物質(zhì)X中一定沒(méi)有碳元素D.物質(zhì)X中一定沒(méi)有氫元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬在生產(chǎn)生活中應(yīng)用廣泛。
(1)金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是____。
(2)鐵生銹的條件是_____。
(3)下列銅制品的用途中,利用金屬導(dǎo)電性的是____(填字母).
A. 銅火鍋
B.銅導(dǎo)線
C. 銅鐘
D. 銅錢(qián)
(4)金屬的回收和利用是保護(hù)金屬資源的一種有效途徑。
①?gòu)U鋼鐵可回收重新冶煉,用一氧化碳還原氧化鐵的化學(xué)方程式為_____。
②將鐵粉和銅粉的混合物放入硝酸銀溶液中,反應(yīng)結(jié)束后,對(duì)剩余固體成分的判斷正確的是_____
A 肯定有銀
B 肯定有銅
C 可能有鐵
D 可能是鐵和銀
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