關于實驗室電解水實驗的說法不正確的是

A. 實驗室必須使用直流電對水進行電解

B. 與電源正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體可使帶火星的木條復燃

C. 電解時通常在水中加入少量稀硫酸溶液增強水的導電性

D. 電源正極與負極產(chǎn)生的氣體質(zhì)量比大約是1 ：2

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：河南省南陽市2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題

“空氣中氧氣體積分數(shù)的測定”有多種方法，請按要求回答下列問題．

（1）在燃燒匙內(nèi)盛過量紅磷，紅磷必須過量的原因是 ____________ ；點燃紅磷后立即插入集氣瓶內(nèi)，塞緊橡皮塞，紅磷燃燒的現(xiàn)象是 _______。

（2）實驗除了得出氧氣在空氣中的體積分數(shù)之外，還能得出氮氣具有的性質(zhì)是 _______任寫一點；若測得空氣中氧氣的體積分數(shù)約為，則可能的原因是_______寫一點。

（3）若將紅磷換成碳粉_________________填“能”或“不能”成功。

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科目：初中化學 來源：江蘇省江陰市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：簡答題

用心閱讀：在人們擔心化石能源將被耗盡時，科學家發(fā)現(xiàn)海底埋藏著大量可燃燒的“冰”——“可燃冰”。可燃冰外觀像冰，主要含有甲烷水合物（由甲烷分子和水分子組成），還含少量二氧化碳等氣體。甲烷在空氣中完全燃燒時生成二氧化碳和水�？扇急哂心芰扛�，燃燒值大等優(yōu)點，將成為未來新能源。目前，我國在可燃冰的開采技術上處于世界領先水平。回答下列問題：

(1)可燃冰屬于______(填字母序號)

A．純凈物 B．混合物

(2)甲烷在空氣中完全燃燒的文字表達式為_______________ 。

(3)寫出下列反應的符號表達式并寫出基本反應類型

①鐵絲在氧氣中燃燒____________________ ， ___________。

②氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣__________________，__________。

(4)磷的燃燒反應在生產(chǎn)生活中有著廣泛的應用價值。

①紅磷在空氣中燃燒能冒出濃厚的白煙，軍事上常用來制煙幕彈。寫出該反應的符號表達式為_____________________________ 。

②某同學利用燃磷法測量空氣中氧氣含量，實驗過程如圖。他測得氧氣體積分數(shù)約是__________%，燃燒結(jié)束試管里剩余氣體主要是______（填物質(zhì)名稱）。

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組同學在回收廢舊電池的同時，開展了如下的實驗探究。

（查閱資料）廢舊干電池填料的主要成分為二氧化錳、炭粉、氯化銨和氯化鋅等，其中氯化銨、氯化鋅可溶于水。

（實驗1）廢干電池的拆卸與處理

（1）興趣小組同學將廢舊干電池卸下的鋅筒、碳棒沖洗干凈，備用。

（2）將銅帽放入鹽酸中，除去銹污，沖洗備用。

（實驗2）檢驗廢干電池筒內(nèi)黑色固體中的二氧化錳存在

興趣小組同學設計了如下圖所示的實驗：

（1）操作③灼燒黑色濾渣時，會產(chǎn)生一種氣體能使澄清石灰水變渾濁，灼燒時的表達式為____；澄清石灰水變渾濁的表達式為____。

（2）操作④試管中產(chǎn)生的氣體能使帶火星木條復燃，該氣體為__________。

（3）由此得出結(jié)論：濾渣中黑色固體化學式為_____和 _____

（實驗3）利用回收鋅皮制取氫氣及相關探究

（1）用鋅皮和稀硫酸制取氫氣。用適當?shù)陌l(fā)生裝置，采用排水法收集并測定氫氣的體積（如右圖），氣體從裝置A導管口___（填“ a ”或“ b ” ) 進，選用儀器B測量排出水的體積，儀器B名稱是______。

（2）探究影響鋅與稀硫酸反應快慢的因素。反應過程中用前10 min 內(nèi)

收集的氫氣體積比較反應的快慢。控制其他條件相同，進行下表4組實驗，獲得數(shù)據(jù)如下。

實驗編號

試劑

前10 min內(nèi)產(chǎn)生的

氫氣體積(mL)

鋅的純度

稀硫酸的體積和濃度

a

純鋅

30 mL 30 %

564.3

b

含雜質(zhì)的鋅

30 mL 30 %

634.7

c

純鋅

30 mL 20 %

449.3

d

純鋅

40 mL 30 %

602.8

［數(shù)據(jù)分析］

①比較實驗a和實驗b得到的結(jié)論是：_________________________。

②為了研究硫酸濃度對反應快慢的影響，需比較實驗____________（填實驗編號）。

③探究影響該反應快慢的因素，還需控制的條件是：______________（一例即可）。

（實驗4）探究經(jīng)處理干凈的二氧化錳在氯酸鉀分解反應中的催化作用(已知氯化鉀可溶)

（1）把干燥純凈的24.5g氯酸鉀和5.5g二氧化錳混勻、裝入大試管中，加熱。

（2）待反應完全后，將試管冷卻、稱量，得到20.4g殘留固體。

（3）再將殘留固體經(jīng)溶解、_____、洗滌、干燥、稱量，得到5.5g黑色固體。

［數(shù)據(jù)分析］

①該實驗說明：二氧化錳在氯酸鉀分解反應前后，_____不變。

②完全反應后制得氧氣的質(zhì)量是______g。（提示：已知所有化學反應遵循如下規(guī)律：參加化學反應的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應后生成各生成物的質(zhì)量總和）

［實驗反思］

要證明二氧化錳是氯酸鉀分解反應的催化劑，還要做一個對比實驗：將等質(zhì)量的2份氯酸鉀粉末，其中一份加入少量的上述實驗所得二氧化錳混勻、裝入試管，另一份裝入另一試管，加熱，比較____________的大小。

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題

化學反應有多種分類�；戏磻�、分解反應、氧化反應的關系可用右圖表示，其中b處表示既屬于化合反應，又屬于氧化反應�，F(xiàn)有反應：石蠟+氧氣→水+二氧化碳。則此反應應該填充到（　�。�

A. a處 B. b處 C. c處 D. d處

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題

對下列物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述正確的是

A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白霧

B. 細鐵絲在氧氣中燃燒后生成白色固體

C. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰

D. 鎂帶燃燒發(fā)出耀眼強光，冒白煙，生成氧化鎂

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題

下列是一些物質(zhì)的自我介紹，其中介紹自己化學性質(zhì)的是

A. 銅：我能導電 B. 氧氣：我液態(tài)時是淡藍色的

C. 氮氣：我在常溫下是氣體 D. 鐵：我會生銹

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科目：初中化學 來源：江蘇省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：單選題

元素符號與名稱都正確的是

A. H2：氫元素 B. HG：汞元素 C. He2：氦元素 D. Ag：銀元素

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2019屆九年級上學期10月月考化學試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學變化的是（ ）

A. 玻璃破碎 B. 蠟燭燃燒 C. 雨后彩虹 D. 冰雪融化

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