【題目】興趣小組同學(xué)取12.5g石灰石(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水)于燒杯中,向燒杯中加入稀鹽酸,加入的稀鹽酸和剩余固體的關(guān)系如下圖;卮鹣铝袉栴}:
(1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_____________。
(2)實(shí)驗中產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是多少?(寫出計算過程)
【答案】(1)80%
(2)解:設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
10g X
=
X=4.4g
答(略)
【解析】(1)石灰石中雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),也不溶于水,所以最后剩余的為雜質(zhì),所以石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量為12.5g-2.5g=10.0g,則石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是×100%=80%。
(2)設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為x
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
10g x
=
x=4.4g
答:實(shí)驗中產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量是4.4g。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是 ( )
A. t1 ℃時,等質(zhì)量的甲、丙溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為丙>甲
B. t2 ℃時,20 g丙溶解于50 g水中能形成70 g溶液
C. 分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t3 ℃降溫至t2 ℃時,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小關(guān)系為乙>甲=丙
D. 若要將組成在N點(diǎn)的甲溶液轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>M點(diǎn)的甲溶液,可采取恒溫蒸發(fā)溶劑的方法
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用化學(xué)方程式表示下列有關(guān)反應(yīng)的原理。
(1) 實(shí)驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳_______
(2)工業(yè)用一氧化碳作為還原劑從赤鐵礦石(主要成分Fe2O3)中煉鐵_______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】要將一瓶接近飽和的石灰水變成飽和溶液,小明選擇了如下方法。其中可行的是
①蒸發(fā)水 ②加入Ca(OH)2 ③升高溫度 ④降低溫度
A. ①②③ B. 僅②③ C. ①②④ D. 僅②④。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列比較中,不符合實(shí)際的是
A. 鋼片比純鐵片的硬度大 B. 食鹽水的導(dǎo)電能力比酒精溶液強(qiáng)
C. 20℃時,飽和硝酸鉀溶液的濃度大于飽和石灰水的濃度 D. 地殼中鋁的含量比硅多
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某無色氣體可能含有H2、CO、CH4中的一種或幾種,依次進(jìn)行下列實(shí)驗(假設(shè)每一步反應(yīng)或吸收均完全)( )
①無色氣體在氧氣中充分燃燒
②燃燒后生成的氣體通過盛濃硫酸裝置,裝置的質(zhì)量增加10.8g
③再將剩余氣體通過盛NaOH溶液的裝置,
④裝置的質(zhì)量增加13.2g.
A.該氣體一定含有H2、CO、CH4
B.該氣體可能只含H2和CH4
C.該氣體可能只含CO和CH4
D.該氣體可能只含CH4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某集氣瓶里盛有空氣,欲除去其中的氧氣而得到較純凈的氮?dú)鈺r,最好采用的物質(zhì)是
A. 蠟燭 B. 木炭 C. 紅磷 D. 硫粉
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)寫出符合要求的化學(xué)式
①汽水中含有的酸_________;②爐具清潔劑中的堿 _________;
③自制酸堿指示劑所需浸泡液的主要成分是___________;
④侯氏聯(lián)合制堿法制得的的“堿”_________________。
(2)如圖為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò),A、B、C、D是四種常見的不同類別的無機(jī)化合物,圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。請你據(jù)圖回答.
①A、B、C三種物質(zhì)中,能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是__________
②能同時實(shí)現(xiàn)反應(yīng)②和①的物質(zhì)可以是_______,反應(yīng)①的實(shí)驗現(xiàn)象為___________________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某小組在學(xué)習(xí)“二氧化碳實(shí)驗室制取的研究”課題時,探究了二氧化碳的收集方法。
【查閱資料】通常狀況下,1體積水約溶解1體積二氧化碳,所得溶液的PH約為5.6,PH越小,二氧化碳在水中溶解越多。
【提出問題】二氧化碳能不能用排水法收集?
【設(shè)計實(shí)驗】
實(shí)驗一:在通常狀況下,測定二氧化碳溶于水所得溶液的PH,判斷二氧化碳在水中溶解的體積,如圖:
(1)甲裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________。
(2)檢查甲裝置氣密性的方法是______________________。
(3)實(shí)驗時,需先將甲裝置中的空氣排盡。其操作是打開止水夾K1,關(guān)閉止水夾K2,
打開活塞,滴加稀鹽酸至空氣排盡。檢驗空氣排盡的方法是_______________。
(4)關(guān)閉K1,打開K2、K3、K4,待丙裝置中收集半瓶氣體時,關(guān)閉K2、K3、K4,充分振蕩丙裝置,分別測得丙、丁瓶裝置中溶液的PH為5.5和6.5。分析可知,溶解的二氧化碳體積丙裝置中___________(填“大于”或“等于”或“小于”)丁裝置中。實(shí)驗中,乙裝置的作用是___________________。
實(shí)驗二:用二氧化碳數(shù)字傳感器測得收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)。如圖是收集的氣體中二氧化碳體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的關(guān)系圖,從圖中能得到哪些信息:
_____________________,_________________。
【結(jié)論反思】由實(shí)驗一、二分析,改進(jìn)實(shí)驗裝置,二氧化碳能用排水法收集。能降低二氧化碳在水中溶解性的措施_____________(寫一條即可)。
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