【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)間的反應如圖所示,下列選項符合圖示反應關系的是:

選項

A

CuO

H2SO4

CO2

O2

B

Na2SO4

Ba(OH)2

HCl

Ba(NO3)2

C

NaOH

CO2

Ca(OH)2

MgCl2

D

Mg

Cu(OH)2

NaOH

H2SO4

A.AB.BC.CD.D

【答案】C

【解析】

A、氧化銅(甲)和氧氣(。┎环磻,故錯誤;
B、HCl(丙)和硝酸鋇(。┎环磻叔e誤;
C、氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水,氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,氫氧化鈣和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈣,而氫氧化鈣和二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水,故正確;
D、氫氧化銅是難溶性堿,沒不能與氫氧化銅反應,故錯誤。
故選:C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人類文明進步與能源、金屬材料發(fā)展關系十分密切。

(1)20181024日,港珠澳大橋正式通車運營。港珠澳大橋是世界上最長的跨海鋼橋,施工中用了大量的鋼材并采用了先進的防銹技術。鋼鐵制品在空氣中容易與_____同時接觸而生銹,請寫出一種生活中防止鋼鐵制品生銹的方法______。

(2)鋁比鐵活潑,但鋁制品在空氣中卻具有優(yōu)良的抗腐蝕性能,原因是_____(用化學方程式表示)。

(3)下列給出的每組試劑和藥品中,可用來驗證Cu、Zn、Ag三種金屬活動性順序的有_____。

A Cu、AgNO3溶液、Zn (NO3)2溶液

B Zn、CuAg、H2SO4 溶液.

C ZnAg、Cu (NO3)2溶液

D Ag、Zn (NO3) 2溶液、Cu(NO3)2溶液

(4)中國地質(zhì)局2017518日宣布,我國成功完成可燃冰的試驗開采工作,可燃冰的氣體主要成分是甲烷,其燃燒的化學方程式為:______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學興趣小組活動中,同學們對一敞口放置的氫氧化鈉固體產(chǎn)生了興趣,欲探究其成分,甲乙兩位同學對該固體是否變質(zhì)展開探究。

[探究活動1]甲乙兩同學做如下實驗:

[觀察與討論1]甲同學做實驗時觀察到酚酞溶液變紅,由此得出結論氫氧化鈉固體沒有變質(zhì)。乙同學不同意甲同學的觀點,理由是(用化學方程式來表示)___________,且________顯堿性。

[觀察與討論2]

乙同學觀察到有氣泡冒出的現(xiàn)象,便馬上停止滴加稀鹽酸。通過討論,確定氫氧化鈉固體已經(jīng)變質(zhì)。兩位同學都是愛思考的學生,他們又有了一個新的疑問:變質(zhì)后的固體中是否含有氫氧化鈉呢?他們又進行了探究活動:

[提出問題]固體中是否含有氫氧化鈉?

[探究活動2]甲乙同學同時進行了如圖所示實驗:

[反思與評價]你認為__________ (填甲或乙) 同學的實驗可以得出正確結論?請你評價錯誤的方案________________。

[表達與交流]甲中有白色沉淀溶液依然為紅色,乙中有白色沉淀,溶液不變色。將四只燒杯中的廢液倒入廢液缸中,只發(fā)現(xiàn)廢液呈紅色,則最終廢液中一定含有的溶質(zhì)有_____________(不包含酚酞)。同學們要將最后廢液缸中的廢液進行處理,應該如何操作_____________。

[反思與結論]由上述活動我們認識到,在探究溶液中溶質(zhì)成分時,應該注意的問題_____________(答一點即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如表各組中,實驗操作和目的對應關系正確的是  

選項

實驗操作

實驗目的

A.

硫在氧氣中燃燒時,集氣瓶底部放少量水

防止炸裂瓶底

B.

實驗室制取蒸餾水時,向水中加入碎瓷石

防止加熱時出現(xiàn)暴沸

C.

用雙氧水制氧氣時,加入少量二氧化錳

得到更多的氧氣

D.

將較渾濁的泥沙水進行過濾前,須先靜置一會兒

過濾更充分

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題。

(1)P點的含義是___________________。

(2)在t1℃時,將20g A物質(zhì)加入到50g水中,充分溶解,得到溶液的質(zhì)量為________。

(3)將t3℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t2℃,此時三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大小關系是________。

(4)若A中混有少量B時,最好采用___________的方法提純A。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小晨同學從課外讀物中得知:在加熱條件下,鈉與CO2反應的產(chǎn)物可能有C、CONa2CO3Na2O。于是設計實驗對產(chǎn)物成分進行探究。

(查閱資料)①BaCl2溶液呈中性;②4Na+O2=2Na2O;③Na2O+H2O=2NaOH;④2Na+2H2O=2NaOH+H2;⑤CO通入PdCl2溶液中有黑色沉淀生成。

(提出問題)在加熱條件下,鈉與CO2反應的產(chǎn)物有哪些?

(猜想假設)猜想一:產(chǎn)物中一定有C 猜想二:產(chǎn)物中一定有CO

猜想三:產(chǎn)物中一定有Na2CO3 猜想四:產(chǎn)物中一定有Na2O

(實驗驗證)用下圖所示裝置(夾持裝置已略去)進行實驗探究。

裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為_____;裝置C的作用是_____

序號

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

(1)

待鈉完全反應后,將裝置D中的固體置于燒杯中,加蒸餾水溶解

有黑色不溶物

猜想____正確

(2)

將實驗(1)所得混合物過濾,取濾液加入過量BaCl2溶液

_____

猜想三正確

(3)

_____

猜想二正確

(反思與評價)小晨同學向?qū)嶒?/span>(2)所得溶液中滴入幾滴酚酞溶液,溶液呈紅色。 于是得出結論:在加熱條件下,鈉與CO2反應一定產(chǎn)生Na2O。該結論是否嚴謹?____(”),理由是____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示是NH4ClNa2SO4的溶解度曲線,下列說法正確的是(  )

A.40℃NH4Cl的溶解度比Na2SO4的大

B.采用升溫的方法可將60℃Na2SO4飽和溶液轉化為不飽和溶液

C.除去Na2SO4中少量NH4Cl時比較高效的物理方法是將40℃時的飽和溶液降溫,過濾

D.25℃時將NH4ClNa2SO435g分別放入100g水中,充分溶解后得到的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)較大的是Na2SO4

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學使用市售雙氧護理液及配套附件(帶鉑黑環(huán)的鏡片杯,見圖1和圖2)浸泡隱形眼鏡,發(fā)現(xiàn)在鏡片杯中有氣泡產(chǎn)生。對此進行以下探究。

(查閱資料)

①雙氧護理液主要成分為:3.5%H2O2(有效期內(nèi)不低于3%),除含有H2O2外,還含有磷酸(H3PO4)。

②金屬鉑是一種極細粉末狀的黑色物質(zhì),俗稱為鉑黑,經(jīng)常作為化學反應中的催化劑,鉑黑環(huán)可重復使用。

(實驗探究)

實驗:探究產(chǎn)生氣體的成分。

1)該同學猜想生成的氣體是O2,檢驗的方法是_____。實驗證明該同學猜想正確。

實驗:探究產(chǎn)生氣體的條件。

該同學提出產(chǎn)生氣體可能與隱形眼鏡,鉑黑環(huán)、雙氧護理液中的H2O2有關,并進行了以下4個實驗。

編號

主要實驗操作

實驗現(xiàn)象

1

在一只50mL的小燒杯中加入20mL蒸餾水,插入鉑黑環(huán),并放入隱形眼鏡片

無明顯變化

2

在一只50mL的小燒杯中加入20mL雙氧護理液,并放入隱形眼鏡片

無明顯變化

3

在一只50mL的小燒杯中加入amL雙氧護理液,插入鉑黑環(huán)

有氣泡產(chǎn)生

4

在一只50mL的小燒杯中加入20mL雙氧護理液,插入鉑黑環(huán),并放入隱形眼鏡片

有氣泡產(chǎn)生

2)作為空白對照實驗的實驗編號為_____

3)實驗3a_____mL。

4)得出“產(chǎn)生氣體一定與鉑黑環(huán)有關”的結論,依據(jù)的兩個實驗是_____(填編號)。

5)由上述探究過程可推知,產(chǎn)生氣體的化學方程式為_____。

(反思與評價)

6)為證明產(chǎn)生氣體的反應物是H2O2而不是H3PO4,需補充的實驗操作是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】明末宋應星于崇禎十年(公元1637年)所著《天工開物》,煉鋅工藝的現(xiàn)存文字記載:“每爐甘石(ZnCO3)十斤,裝載入一泥罐中,封裹泥固,以漸砑干,勿使見火拆裂。然后逐層用煤炭餅墊盛。其底鋪薪,發(fā)火煅紅,罐中爐甘石熔化成團。冷定毀罐取出。每十耗其二,即倭鉛(金屬鋅)也!比鐖D。

1)“此物(“鋅火”)無銅收伏,入火即成煙飛去”(宋應星語)。意思是鋅的沸點(907℃)較低,宜與銅熔合制成黃銅。黃銅_____(填“是”或“不是”)金屬材料。

2)此圖罐中煙煤作用是作_____劑。

3)爐甘石的主要成分為ZnCO3,與碳酸鈣同屬于碳酸鹽。往爐甘石中加入鹽酸后,有氣體產(chǎn)生,將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水,澄清石灰水變渾濁。寫出爐甘石(ZnCO3)與稀鹽酸反應的化學方程式:_____。

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