【題目】下列微粒中，能表示2個(gè)氧原子的是

A. 2O B. 02- C. O2 D. 2O2

【答案】A

【解析】元素符號前加數(shù)字，表示原子個(gè)數(shù)，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】自然界中氧氣的主要來源是 ， 消耗氧氣的途徑有：（任寫一點(diǎn)），工業(yè)上通常采用的方法制取氧氣，寫出用過氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式： ， 舉例說明自然界的水中溶解有氧氣：（任寫一點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】5.6g含雜質(zhì)的鐵粉和足量稀鹽酸反應(yīng)，生成0.18g氫氣，則鐵粉中含有的雜質(zhì)不可能是（ ）
A.Mg
B.Zn
C.Cu
D.Ag

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為某反應(yīng)的微觀示意圖

（1）該反應(yīng)共涉及到種分子，其中屬于單質(zhì)的為（填化學(xué)式）．
（2）該反應(yīng)中B與D的質(zhì)量比是（結(jié)果用最簡整數(shù)比表示）．
（3）對此反應(yīng)的敘述正確的是（填序號）．
a．反應(yīng)前后各元素化合價(jià)均未改變 b．該反應(yīng)的催化劑就是二氧化錳
c．加入催化劑可提高產(chǎn)物質(zhì)量 d．利用此反應(yīng)可減少有毒氣體的排放．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水、碳及碳的化合物是最普通、最常見的物質(zhì)．

（1）將渾濁的河水用圖1所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化，其中小卵石、石英砂的作用是 ， 用此裝置凈化后得到的水屬于（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）自來水洗衣服時(shí)，肥皂泡沫少且產(chǎn)生浮渣，說明該自來水是（填“硬水”或“軟水”）．
（3）某同學(xué)用圖2裝置進(jìn)行超氧化鉀（KO2）與水反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過程中觀察到燒杯內(nèi)導(dǎo)管口有氣泡冒出，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是 ．
（4）取一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花，將小花的一半用水噴濕，放入盛有CO2的集氣瓶中，可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ， 此現(xiàn)象說明CO2具有的化學(xué)性質(zhì)是 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)安全規(guī)范或基本操作正確的是

A. 將未用完的藥品放回原試劑瓶中

B. 稀釋時(shí)，將水倒入濃硫酸中

C. 將pH試紙直接放人待測液體中

D. 做實(shí)驗(yàn)時(shí)帶上防護(hù)眼鏡

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.在水中加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性
B.反應(yīng)一段時(shí)間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1
C.將燃著的木條分別放在兩個(gè)玻璃管尖嘴口，打開活塞，a管的氣體使燃著的木條燃的更旺，b管的氣體被點(diǎn)燃
D.由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)準(zhǔn)備用粗鹽配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液，他們設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程：粗鹽溶解→沉淀、過濾→蒸發(fā)結(jié)晶→配制溶液。請回答下列問題：

(1)過濾操作中除用到鐵架臺(tái)、燒杯。濾紙外，還要用到的儀器有__________；

(2)配制溶液過程中，需用__________稱量氯化鈉，用__________量取蒸餾水。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是我們?nèi)粘Ｉ畋夭豢缮俚奈镔|(zhì)，下列有關(guān)水的說法正確的是

A. 愛護(hù)水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施

B. 硬水中加入肥皂水，振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生

C. 礦泉水是純凈物

D. 用過濾的方法可使硬水軟化

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