二氧化碳氣體通入水中形成的液體是


  1. A.
    溶液
  2. B.
    乳濁液
  3. C.
    懸濁液
  4. D.
    純凈物
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

7、將二氧化碳氣體通入水中，在此溶液中存在的分子種類有（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2013屆山東省東明縣九年級第一學期期末考試化學試卷（帶解析） 題型：探究題

某化學興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖，回答下列問題：

A                B                C            D              E
(1)寫出圖中標號儀器的名稱：a               。
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是                (填上圖字母)，可選用C裝置收集氧氣，其原因是               。
(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)，應選擇的發(fā)生裝置是                (填上圖字母)。
(4)該小組設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。

①當打開K1、關(guān)閉K2時，利用I、Ⅱ裝置，可進行的實驗是
          (填字母)。
a．大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
b．鋅與稀硫酸反應制取氫氣
②當打開K2、關(guān)閉K1時，可以利用I、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)。實驗室制取二氧化碳的化學方程式是                        ；若要證明二氧化碳氣體通入水中產(chǎn)生的物質(zhì)是碳酸，應向燒杯的水中加入幾滴                    。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2012-2013學年山東省東明縣九年級第一學期期末考試化學試卷（解析版） 題型：探究題

某化學興趣小組利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì)。結(jié)合裝置圖，回答下列問題：

A                B                C            D              E

(1)寫出圖中標號儀器的名稱：a               。

(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣時，可選用的發(fā)生裝置是                (填上圖字母)，可選用C裝置收集氧氣，其原因是               。

(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣(NH3)，應選擇的發(fā)生裝置是                (填上圖字母)。

(4)該小組設(shè)計了如下圖所示的實驗裝置，既可用于制取氣體，又可用于探究物質(zhì)性質(zhì)。

①當打開K1、關(guān)閉K2時，利用I、Ⅱ裝置，可進行的實驗是

          (填字母)。

a．大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳

b．鋅與稀硫酸反應制取氫氣

②當打開K2、關(guān)閉K1時，可以利用I、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì)。實驗室制取二氧化碳的化學方程式是                        ；若要證明二氧化碳氣體通入水中產(chǎn)生的物質(zhì)是碳酸，應向燒杯的水中加入幾滴                    。

 

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

將二氧化碳氣體通入水中，在此溶液中存在的分子種類有（　�。�
A．2種B．3種C．4種D．5種

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：2009-2010學年重慶市西南師大附中九年級（上）期末化學試卷（解析版） 題型：選擇題

將二氧化碳氣體通入水中，在此溶液中存在的分子種類有（ ）
A．2種
B．3種
C．4種
D．5種

查看答案和解析>>

同步練習冊答案