【題目】有化合價(jià)升降的反應(yīng)是氧化還原反應(yīng),下列基本反應(yīng)類型一定是氧化還原反應(yīng)的是

A.化合反應(yīng) B.分解反應(yīng) C.置換反應(yīng) D.復(fù)分解反應(yīng)

【答案】C

【解析】

試題分析:A、化合反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng),例如二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,沒有化合價(jià)的改變,錯(cuò)誤;B、分解反應(yīng)不一定是氧化還原反應(yīng),例如碳酸鈣分解生成氧化鈣和二氧化碳,沒有化合價(jià)的改變,錯(cuò)誤;C、置換反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和化合物,有化合價(jià)改變,一定是氧化還原反應(yīng),正確;D、復(fù)分解反應(yīng)是的特點(diǎn)是雙交換價(jià)不變,化合價(jià)不發(fā)生改變,不是氧化還原反應(yīng),錯(cuò)誤;

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對空氣中氧氣含量的測定實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究.

(1)如上圖所示裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),可觀察到的現(xiàn)象是: ,打開止水夾后看到

(2)小明同學(xué)認(rèn)為可用木炭代替紅磷測定空氣中氧氣的含量,小麗同學(xué)認(rèn)為不可以,其原因是

(3)小芳同學(xué)用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量.結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)倒吸的水量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過集氣瓶的.小組內(nèi)同學(xué)幫她仔細(xì)檢查,發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性及操作步驟均無問題.你認(rèn)為造成此現(xiàn)象的原因可能是

(4)小組內(nèi)同學(xué)反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過程后認(rèn)為:用燃燒法測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí),在藥品的選擇或生成物的要求上應(yīng)考慮的是

(5)小組內(nèi)同學(xué)還對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下改進(jìn).(已知試管容積為 45mL).

實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:

①點(diǎn)燃酒精燈.

②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾.

③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按上圖中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管.

④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù).

你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 (填序號).注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為 mL刻度處才停止.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)甲、乙兩位同學(xué)用圖所示的裝置定量測定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。

I.他們實(shí)驗(yàn)過程如下:

(1)測出廣口瓶容積為250mL(已扣除瓶塞所占體積)

(2)檢查裝置的氣密性

(3)用彈簧夾夾住橡膠管后,將燃燒匙中紅磷在酒精燈上點(diǎn)燃后伸入集氣瓶中,并將導(dǎo)管伸人裝有l(wèi)00mL水的量筒中。

(4)過一段時(shí)間后,打開彈簧夾,等到水不再進(jìn)入廣口瓶時(shí),從量筒中取出導(dǎo)管,記錄量筒中剩余水的體積。

(5)甲同學(xué)記錄量筒中水的體積為55mL,乙同學(xué)記錄量筒中水的體積為44mL。

Ⅱ.仔細(xì)閱讀以上實(shí)驗(yàn)過程回答下列問題:

(1)紅磷在瓶內(nèi)燃燒的化學(xué)式表達(dá)式為 。

(2)甲同學(xué)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 ,乙同學(xué)測得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 。

(3)導(dǎo)致甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是 (寫一個(gè)可能的原因即可,下同);導(dǎo)致乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的原因可能是 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化肥中,屬于磷肥的是

ANaNO3 BK2SO4 CCO(NH2)2 DCa3(PO4)2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示、下列說法不正確的是

A40和85時(shí),該物質(zhì)的溶解度均為40g

B該物質(zhì)在60時(shí)的溶解度比40時(shí)的溶解度大

C、40時(shí)該物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

D將85時(shí)該物質(zhì)的飽和溶液降溫至60,此過程中不會(huì)析出晶體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列各組物質(zhì)的區(qū)分方法中,不可行的是

A.硬水、軟水—— 加肥皂水,攪拌觀察泡沫的多少

B.羊毛纖維、滌綸—— 灼燒,聞氣味

C.氯化鉀、氯化銨—— 加熟石灰,研磨,聞氣味

D.氮?dú)、二氧化碳—?/span> 用燃著的木條檢驗(yàn),觀察燃燒的現(xiàn)象

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對火的控制與使用解釋不科學(xué)的是

A.發(fā)生森林火災(zāi)時(shí),要清理大火蔓延前的林木,其滅火原理是清除可燃物

B.用扇子扇蠟燭,一扇就滅是因?yàn)榻档土讼灎T的著火點(diǎn)

C.可燃物燃燒時(shí)與氧氣接觸面積越大,燃燒越劇烈

D.用燈帽蓋滅酒精燈利用的滅火原理是隔絕氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列氣體不會(huì)造成空氣污染的是

A.氮?dú)?/span> B.一氧化碳 C.二氧化硫 D.二氧化氮

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的一種常用的科學(xué)方法。下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是

A.潔凈的空氣 B.不銹鋼釘 C.稀鹽酸 D.蒸餾水

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