4．“人造空氣”幫助人類實(shí)現(xiàn)了“太空漫步”的夢(mèng)想，其中含有70%的N2、20%以上的O2、還有CO2等．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A“人造空氣”比空氣中的氮?dú)夂扛?/TD>
B燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)熄滅
C可以利用反應(yīng)2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO，測(cè)定“人造空氣”中O2的含量
D“人造空氣”若只含有O2會(huì)更有益于人的呼吸
A．AB．BC．CD．D

分析 根據(jù)“人造空氣”的成分、空氣的成分及各成分的性質(zhì)進(jìn)行對(duì)比分析判斷．

解答 解：A、由“人造空氣”的成分可知，“人造空氣”中氮?dú)獾暮勘瓤諝庵械牡獨(dú)夂康停蔄不正確；
B、由于“人造空氣”中有20%以上的O2，燃著的蠟燭在“人造空氣”中會(huì)繼續(xù)燃燒，故B不正確；
C、可以利用反應(yīng)2Cu+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO，測(cè)定“人造空氣”中O2的含量．故C正確；
D、“人造空氣”若只含有O2，不利于人的呼吸，因?yàn)槿绻寗?dòng)物呼吸純氧會(huì)引起中毒，人類也同樣，故D不正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本考點(diǎn)考查了空氣中各種氣體的含量，同學(xué)們要加強(qiáng)記憶有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，在理解的基礎(chǔ)上加以應(yīng)用，本考點(diǎn)基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．用化學(xué)符號(hào)填空
（1）2個(gè)氮原子2N；         
（2）鐵離子Fe3+；
（3）2個(gè)氫氧根離子2OH-；  
（4）氫氧化鋁中鋁元素顯+3價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$（OH）3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．以下是幾個(gè)常見實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)的目的都是為了防止（　�。�
①在試管中加熱膽礬，試管口要略低于試管底部；
②鐵絲在氧氣中燃燒，集氣瓶中要預(yù)先放入少量水；
③氯酸鉀制氧氣實(shí)驗(yàn)完畢，先將導(dǎo)管移出水槽再停止加熱．
A．水倒流B．溫度過(guò)高C．容器破裂D．反應(yīng)過(guò)慢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如圖所示，根據(jù)所學(xué)的知識(shí)回答下列問(wèn)題．

（1）寫出裝置中標(biāo)號(hào)儀器的名稱：①試管；②長(zhǎng)頸漏斗．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是B（填字母）．可選用的收集裝置是E或G．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是C（填字母）．可選用的收集裝置是E或G．寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
（4）寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳可選用的發(fā)生裝置是C（填字母），可選用的收集裝置是E，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O．并據(jù)此選擇圖中CDE（填字母）組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

7．寫出下列物質(zhì)的顏色：
液態(tài)氧：淡藍(lán)色、木炭：黑色、二氧化碳：無(wú)色、鎂：銀白色、
氧化鎂：白色、鐵：銀白色、四氧化三鐵：黑色、五氧化二磷：白色．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．1000t含氧化鐵80%的赤鐵礦石中，氧化鐵的質(zhì)量為800 t．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．石蠟熔化B．滴水成冰C．糧食釀酒D．花香四溢

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．某�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室提供的儀器和藥品，在老師的指導(dǎo)下從如圖中選擇裝置進(jìn)行了氣體的制備實(shí)驗(yàn)．

（1）寫出圖中儀器a和b的名稱：a鐵架臺(tái)；b集氣瓶．
（2）組裝儀器時(shí)連接玻璃管和膠皮管的操作：先把玻璃管口潤(rùn)濕，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管．
（3）利用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置是BD（填字母）．
（4）甲同學(xué)從如圖中選擇B、D裝置的組合制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 二氧化碳不能用排水法收集的原因是二氧化碳能溶于水；收集滿二氧化碳的集氣瓶要用毛玻璃片蓋上并正（填“正”或“倒”）放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上
（5）若采用H2O2與MnO2制取并收集一瓶氧氣應(yīng)選用的制取和收集裝置依次是圖中的B和C或D（填裝置對(duì)應(yīng)的字母）．過(guò)氧化氫（H2O2）與二氧化錳（MnO2）制取氧氣的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．若要證明氧氣已經(jīng)收集滿，可以采用的操作方法及觀察到的現(xiàn)象是當(dāng)大氣泡從集氣瓶口向外冒出時(shí)，證明氧氣已滿；先移出導(dǎo)管，在水面以下蓋上玻璃片，移出水槽，正放在桌面上．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．某金屬加工廠生產(chǎn)過(guò)程中的廢液含有少量的硝酸銀和硝酸銅，為回收利用資源和防止污染，該廠向廢液中加入一定量的鐵粉，反應(yīng)停止后過(guò)濾，向?yàn)V液中加入少量的稀鹽酸，無(wú)沉淀產(chǎn)生，則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．濾出的固體中一定含有銀，也能含有銅
B．濾出的固體中一定含有銀和銅，一定不含鐵
C．濾液中一定含有硝酸亞鐵、硝酸銅
D．濾液中一定含有硝酸亞鐵，可能含有硝酸銀和硝酸銅

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同步練習(xí)冊(cè)答案