19.從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考濾,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是( 。
A.2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$電 2H2↑+O2B.2H2O2$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2H2O+O2
C.2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$ 2KCl+3O2D.2KMnO4$\frac{\underline{\;加熱\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2

分析 解本題可用“篩選法”.從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等方面考濾,根據(jù)反應(yīng)的條件和生成物有無污染進(jìn)行分析解答本題.

解答 解:A、通電分解水,制取速度慢,浪費(fèi)能源,故A錯(cuò)誤;
B、過氧化氫催化分解,常溫條件下就能反應(yīng),且生成物只有水,無污染,故B正確;
C、氯酸鉀與二氧化錳混合受熱分解,需加熱,二氧化錳有污染,耗費(fèi)能源,故C錯(cuò)誤;
D、高錳酸鉀受熱分解,需加熱,生成物二氧化錳有污染,耗費(fèi)能源,故D錯(cuò)誤;
答案:B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查實(shí)驗(yàn)室氧氣的制取的反應(yīng)原理,倡導(dǎo)綠色化學(xué).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列屬于純凈物的是( 。
A.加碘鹽B.液態(tài)氧C.海水D.空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列變化中,哪一種變化與其他三種變化有本質(zhì)區(qū)別( 。
A.淀粉在酶的作用下水解B.用谷物、甘薯等釀酒
C.從大豆中提取油脂D.油脂在人體內(nèi)氧化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.一定量的CO2氣體,通入足量澄清的石灰水中,得到xg CaCO3沉淀,若將等量的CO2氣通過下列途徑的變化:CO2→CO→CO2(假定變化過程無損耗),再將得到的CO2全部通入足量澄清石灰水中,得到y(tǒng)g CaCO3沉淀,則x和y的質(zhì)量關(guān)系為(  )
A.x=2yB.x=yC.2x=yD.3x=y

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.一些煙花和照明彈中含有一些鎂粉,這是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.鎂粉燃燒后發(fā)出耀眼的白光B.鎂粉是銀白色的C.鎂粉的質(zhì)量很輕D.鎂粉的價(jià)格十分便宜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.黑色粉末A與白色粉末B共熱后生成C和D,其中A在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不改變,將銀白色的E點(diǎn)燃后放在D中可劇烈燃燒,火星四射,并生成黑色固體F.根據(jù)以上事實(shí)推斷:
(1)A、B、C、D、F的名稱:A二氧化錳  B氯酸鉀   C氯化鉀 D氧氣F四氧化三鐵
(2)寫出以上反應(yīng)的文字表達(dá)式,并指出反應(yīng)所屬基本類型.
氯酸鉀$\stackrel{二氧化錳}{\overrightarrow{加熱}}$氯化鉀+氧氣,分解反應(yīng),鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.甲、乙、丙是三個(gè)實(shí)驗(yàn)的示意圖,根據(jù)圖中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理,進(jìn)行總結(jié)歸納并 回答下列問題:

(1)甲、丙兩實(shí)驗(yàn)集氣瓶中均放少量水,其作用分別是,甲:吸收二氧化硫氣體,防止污染空氣,丙:防止生成的高溫熔化物濺落炸裂瓶底;甲瓶中硫燃燒的表達(dá)式為硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫.
(2)小明對(duì)鐵絲在氧氣中燃燒為什么會(huì)火星四射進(jìn)行探究.下表是他將純鎂條和不同含碳量的鐵絲(鎂條和鐵絲直徑均為0.4mm)放入氧氣中燃燒,并將現(xiàn)象的記錄在表中.
物質(zhì)鎂條含碳0.05%的鐵絲含碳0.2%的鐵絲含碳0.6%的鐵絲
燃燒時(shí)
的現(xiàn)象
劇烈燃燒,發(fā)出
耀眼白光,無火星
劇烈燃燒
極少火星
劇烈燃燒
少量火星
劇烈燃燒
火星四射
①小明實(shí)驗(yàn)前將鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大鐵絲與氧氣的接觸面積,便于鐵絲燃燒;
③鐵絲在氧氣中燃燒的表達(dá)式是鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.過濾可以除去不溶于水中的不溶性(可溶性或不溶性)雜質(zhì),使用活性炭可以濾去其中的不溶性物質(zhì),還可以除去一些可溶解的雜質(zhì),如臭味.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.A、B兩圖分別表示硫、鐵絲在氧氣中燃燒的示意圖.
(1)用文字表達(dá)式寫出A圖中的反應(yīng)硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫,其中水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空氣;
(2)用文字表達(dá)式寫出B圖中的反應(yīng)鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵,其中水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底.

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