【題目】下列屬于化學(xué)變化的是 ( )

A. 水加熱變成水蒸氣 B. 膽礬研碎

C. 濕衣服被曬干 D. 氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅

【答案】D

【解析】化學(xué)變化是指生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒(méi)有生成其他物質(zhì)的變化。A.水加熱變成水蒸氣,B. 膽礬研碎,C.濕衣服被曬干,均是物質(zhì)狀態(tài)的變化,沒(méi)有生成其他物質(zhì),均屬于物理變化;D.氫氧化鈉和硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅,生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化。

點(diǎn)睛∶化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是有無(wú)新物質(zhì)生成,物理變化沒(méi)有新物質(zhì)生成,化學(xué)變化有新物質(zhì)生成。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活中遇到“碘鹽”“高鈣牛奶”“鐵強(qiáng)化醬油”等商品中“碘、鈣、鐵”是指(

A.原子 B.元素 C.分子 D.離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列做法不利于我市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市的是 ( )

A. 學(xué)生認(rèn)真值日,搞好校園衛(wèi)生 B. 農(nóng)民就地燃燒秸稈,防止腐爛在農(nóng)田里

C. 工人將工廠廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放 D. 市民騎公共自行車出行

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(6分) 如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線

(1)在t1時(shí),a、b、c三種物質(zhì)中,溶解度最大的是_____

(2)t1時(shí),將30g a物質(zhì)放入100g水中,充分?jǐn)嚢瑁?所形成的溶液是 溶液(填“飽和”或“不飽和”);溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______(精確到01%); 此時(shí)若將溫度由t1升至t2,還應(yīng)再加入a物質(zhì) g,才能變成飽和溶液

(3)從a、c的飽和溶液中提取a,應(yīng)采用方法是 (填“冷卻結(jié)晶”或“蒸發(fā)溶劑”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)由陰、陽(yáng)離子構(gòu)成的是 ( )

A. B. 二氧化碳 C. 氯化鈉 D. 金剛石()

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】向含CuCl2和HCl的100 g混合溶液中,逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaOH溶液,參加反應(yīng)的NaOH 溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖,僅考慮沉淀為Cu(OH)2。則下列說(shuō)法正確的是

A.整個(gè)反應(yīng)過(guò)程中,氯離子個(gè)數(shù)不變

B.P點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)只有一種

C.M點(diǎn)溶液比P點(diǎn)溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

D.沉淀完全時(shí),m1的數(shù)值為80

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(9分)請(qǐng)根據(jù)下列裝置,回答問(wèn)題:

(1) 寫(xiě)出標(biāo)號(hào)①②的儀器名稱: ,

(2) 用高錳酸鉀制取O2時(shí),用A、D進(jìn)行實(shí)驗(yàn),寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式 。發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅的原因?yàn)?/span> 氣體收集完畢時(shí),應(yīng)先 (填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”)。

(3) 某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳?xì)怏w時(shí),寫(xiě)出該反應(yīng)化學(xué)方程式 將氣體的發(fā)生裝置由B改進(jìn)為F,這樣做的好處是 ;

(4) 實(shí)驗(yàn)室用加熱固體無(wú)水醋酸鈉和堿石灰混合物的方法制甲烷。該實(shí)驗(yàn)可選用的發(fā)生裝

置是 ,氣體的收集裝置可選擇 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室中,同學(xué)們用如下裝置制取純凈的CO2,下列說(shuō)法正確的是

【查閱資料】飽和碳酸氫鈉溶液可以吸收HCl而不吸收CO2

A.①中固體反應(yīng)物可用Na2CO3

B.③中沒(méi)有白色沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明CO2中已經(jīng)不有HCl氣體

C.④中“某液體”可以用濃氫氧化鈉溶液

D.將燃著的木條放在⑤中的集氣瓶口,可以檢驗(yàn)集氣瓶是否收集滿CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需裝置如下圖所示。

請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

(1)寫(xiě)出有編號(hào)儀器的名稱 、

(2)組裝儀器時(shí)連接玻璃管和膠皮管的操作:先把玻璃管口 ,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管;

(3)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式是 B中小試管的作用 ;

(4)甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,密度比空氣小且不與水反應(yīng)。興趣小組同學(xué)用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取較純凈的甲烷,他們應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置 。

(5)若選F裝置用排水法收集某種氣體,應(yīng)從 (選填“a” 或“b”)通入。

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同步練習(xí)冊(cè)答案