15．用化學(xué)符號(hào)表示：
①3個(gè)鋁離子3Al3+
②氫氣H2
③氧化銅CuO
④硝酸銨NH4NO3．

分析 本題考查化學(xué)用語(yǔ)的意義及書(shū)寫(xiě)，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語(yǔ)所表達(dá)的對(duì)象是分子、原子、離子還是化合價(jià)，才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來(lái)完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書(shū)寫(xiě)規(guī)則正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目．

解答 解：①3個(gè)鋁離子就是在鋁離子的前面加上數(shù)字3，故填：3Al3+；
②氫氣的化學(xué)式為，故填：；
③氧化銅的化學(xué)式為CuO，故填：CuO；
④硝酸銨的化學(xué)式為NH4NO3，故填：NH4NO3．

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的書(shū)寫(xiě)和理解能力，題目設(shè)計(jì)既包含對(duì)化學(xué)符號(hào)意義的了解，又考查了學(xué)生對(duì)化學(xué)符號(hào)的書(shū)寫(xiě)，考查全面，注重基礎(chǔ)，題目難度較易．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．甲乙兩位同學(xué)分別按圖A、圖B的裝置進(jìn)行質(zhì)量守恒定律的驗(yàn)證．他們倆的做法是：
①將反應(yīng)前的裝置放在各自精密電子天平上測(cè)定質(zhì)量．
②取下裝置：甲擠壓膠頭；乙將氣球內(nèi)一定量的鎂粉倒入瓶中，氣球逐漸脹大（如圖C）．
③把裝置放回到各自的天平上．再次測(cè)定的質(zhì)量．則與第一次測(cè)定值相同的是（　�。�
A．甲同學(xué)B．乙同學(xué)C．甲和乙同學(xué)D．無(wú)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)區(qū)級(jí)聯(lián)考】江蘇省鹽城市亭湖區(qū)2017屆九年級(jí)畢業(yè)班下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的是

A. 氧化物:生石灰和熟石灰 B. 復(fù)合肥: 硝酸鉀和碳酸鉀

C. 硬水:蒸餾水和礦泉水 D. 碳單質(zhì)：金剛石和石墨

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．純凈物M、N之間存在著如圖所示轉(zhuǎn)化關(guān)系，且反應(yīng)物和生成物均表示在圖示中．單質(zhì)A和單質(zhì)B分別由A、B元素組成．據(jù)此，可以得出的正確結(jié)論是（　�。�
A．M不屬于氧化物B．M、N中只有N含有A元素
C．N是二氧化碳D．M與鎂的反應(yīng)是置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．某溶液中可能含有以下離子中的若干種：Na+、NH4+、Ba2+、Cl-、CO32-、SO42-．現(xiàn)取兩份200mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：①第一份加足量NaOH溶液，加熱，收集到氣體0.68g；②第二份加足量BaCl2溶液后，得干燥沉淀6.27g，經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后，沉淀質(zhì)量為2.33g．根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，以下推測(cè)正確的是（　　）
A．一定不存在Ba2+，NH4+可能存在B．CO32-一定存在
C．可能存在Na+D．一定不存在Cl-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．稀鹽酸和稀硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì)，其本質(zhì)原因是（　　）
A．都能電離出氫離子B．都能電離出酸根離子
C．都能與指示劑作用D．都含有氫元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．小周分別做了如圖甲、乙所示的兩個(gè)中和反應(yīng)探究實(shí)驗(yàn)．
（1）甲實(shí)驗(yàn)恰好中和，則該溶液中的溶質(zhì)是CaCl2 （填化學(xué)式）．
（2）取乙反應(yīng)后的溶液60.0g，滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)26.5%的Na2CO3溶液，如圖丙，溶液pH的變化如圖丁，則與CaCl2反應(yīng)的碳酸鈉溶液的質(zhì)量為多少g；請(qǐng)計(jì)算該溶液中CaCl2的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程，精確到0.1%）．
（3）乙組的中和反應(yīng)試驗(yàn)設(shè)計(jì)上，存在的不足是無(wú)法判斷反應(yīng)恰好完成．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．某鋼樣品的含碳量為0.24%（其他雜質(zhì)元素不考慮），若碳元素主要以Fe2C和Fe3C的形式存在，則該鋼樣品中Fe2C和Fe3C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（w）范圍是D（相對(duì)分子質(zhì)量：Fe2C：124；Fe3C：180）
A．0.03%＜w＜2%   B．0.48%＜w＜0.72%   C．2.24%＜w＜3.36%   D．2.48%＜w＜3.6%

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】重慶市2017屆九年級(jí)中考模擬（B）化學(xué)試卷 題型：推斷題

下圖中每條直線兩端的物質(zhì)在一定條件下都可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。其中甲、乙、丙、丁分別為Mg、BaCl2、Na2CO3、鹽酸四種物質(zhì)中的一種。

（1）寫(xiě)出甲和乙兩種物質(zhì)的化學(xué)式：甲 、乙 ；

（2）寫(xiě)出下列物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：

乙和Ca(OH)2： ；

丙和�。� ；

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