某課外活動小組為探究蠟燭的有關化學性質,已進行了查資料(內容略)、部分實驗設計和觀察及假設了部分結論,假如你是該組的成員,(1)請你根據(jù)下表完成整個探究報告(填寫在表中)
實驗操作及實驗作圖實驗現(xiàn)象結論
A.將燃燒的蠟燭用燒杯罩住
  
B.將一根兮木條按下圖所示放入火焰中,約2秒后立即取出木條中間被燒痕跡最輕,越想兩側被燒痕跡越重 
C將圖有少量澄清石灰水的玻璃片放在火焰上方  
D.假如蠟燭中含有氫元素,那么蠟燭燃燒的產(chǎn)物中有水生成.請依據(jù)此假設寫出操作步驟(不作圖).  
此方案還可能經(jīng)歷了哪些階段
 
考點:蠟燭燃燒實驗
專題:科學探究
分析:(1)
A、燃燒的蠟燭逐漸熄滅,說明蠟燭燃燒需要氧氣;
B、蠟燭燃燒時火焰分為三層,根據(jù)實驗現(xiàn)象可得出外焰溫度最高;
C、因為蠟燭燃燒生成二氧化碳,所以會看到玻璃片上的石灰水變渾濁;
D、要證明蠟燭燃燒生成水,可以用冷而干燥的燒杯罩在火焰上方進行實驗,根據(jù)化學反應前后元素種類不變可以推出石蠟中含有氫元素;
(2)根據(jù)科學探究的一般步驟回答.
解答:解:
(1)
A、把燃著的蠟燭用燒杯罩住,因為蠟燭燃燒需要消耗氧氣,當氧氣耗盡時就會熄滅;
B、根據(jù)實驗現(xiàn)象木條兩側被燒痕跡明顯可知蠟燭燃燒時,外焰的溫度最高,焰心的溫度最低;
C、玻璃片上的石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳;
D、可在蠟燭火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯,會觀察到燒杯壁上有水霧或小液滴出現(xiàn),證明有水生成,進而推知石蠟中含有氫元素;
故答案為:
實驗操作及實驗作圖實驗現(xiàn)象結論
蠟燭逐漸熄滅蠟燭燃燒需要氧氣
蠟燭燃燒時,外焰溫度
最高,焰心溫度最低
玻璃片上澄清的石灰水變渾濁蠟燭燃燒后生成二氧化碳
D.在蠟燭火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯壁上有水霧或小液滴生成
(2)科學探究的一般過程是:提出問題,查資料,猜想假設,設計實驗、進行實驗收集證據(jù),得出結論;
故答案為:進行實驗收集證據(jù)、得出結論.
答案:
(1)
實驗操作及實驗作圖實驗現(xiàn)象結論
蠟燭逐漸熄滅蠟燭燃燒需要氧氣
蠟燭燃燒時,外焰溫度
最高,焰心溫度最低
玻璃片上澄清的石灰水變渾濁蠟燭燃燒后生成二氧化碳
D.在蠟燭火焰上方罩一個冷而干燥的燒杯燒杯壁上有水霧或小液滴生成
(2)進行實驗收集證據(jù)、得出結論.
點評:此題是對蠟燭燃燒實驗的考查,要求學生能根據(jù)實驗現(xiàn)象推出結論,也能根據(jù)實驗結論設計實驗步驟,并明確科學探究的一般過程.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

足量的稀鹽酸與5.6克不純鐵粉完全反應后得到的0.19克氫氣,則該鐵粉中可能含的金屬是
 

A.鋁    B.鋅     C.鎂     D.
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

用化學用語表示:
①汞元素
 
;
②標出硝酸鋅中氮元素的化合價
 
;
③2個氫離子
 
;   
④2個五氧化二磷分子
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某元素原子結構示意圖為 ,該原子核有
 
個質子,該原子在形成化合物時容易得到
 
個電子,達到穩(wěn)定結構.根據(jù)此元素原子結構示意圖,不能直接獲得的信息是
 
(填編號).①核電荷數(shù)   ②相對原子質量   ③電子層數(shù)   ④最外層電子數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

某興趣小組利用下列裝置進行實驗,
請回答:
(1)指出圖中標有字母的儀器名稱:a
 
  b
 

(2)A、B、C裝置可用于實驗室制取和收集某些氣體:
①若用高錳酸鉀制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是
 
(填“A”“B”或“C”),反應的化學方程式是
 

②若B裝置中裝有石灰石和稀鹽酸,則該裝置可用于制取
 
氣體.如果用C裝置收集該氣體,則氣體從
 
端進入(填c或d),收集氣體的方法是
 
法.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

用數(shù)學和化學符號表示:
①兩個氖原子
 
;②n個水分子
 
;③兩個氮分子
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵在高溫下反應.在實驗室里,可用下圖所示裝置進行實驗.實驗室制取的CO2經(jīng)除雜處理,通入A玻璃管,所得氣體流進B玻璃管,再流過石灰水后排出.

(1)B中反應的化學方程式為
 

(2)最后的酒精燈的作用是
 

(3)下列現(xiàn)象中一定能說明氧化鐵與CO發(fā)生了反應的是
 
(填序號).
①A處碳量減少 ②B處紅色粉末變成黑色 ③試管中澄清石灰水變渾濁 ④尾氣難點燃
(4)用這種方法“煉”得的鐵與工業(yè)上煉出的生鐵在組成上
 
(填“相同”或“不同”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

菜刀用鐵制而不用鉛制的原因是( 。
A、鐵的硬度大鉛的硬度小
B、鐵的熔點高,鉛的熔點低
C、鐵的密度小,鉛的密度大
D、鐵的導電性好,鉛的導電性差

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列物質中,屬于混合物的是(  )
A、高錳酸鉀B、膽礬
C、乙醇汽油D、蒸餾水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案