12．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述不正確的是（　�。�
A．點(diǎn)燃羊毛纖維時(shí)會(huì)聞到羽毛燒焦的氣味
B．向淀粉溶液中滴加碘水，溶液變藍(lán)
C．紅磷在空氣燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的白霧
D．鋁絲插入硫酸銅溶液后銀白色固體表面有紫紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色

分析 A．根據(jù)羊毛纖維的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味分析；
B．根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)進(jìn)行分析判斷；
C．根據(jù)紅磷燃燒的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷；
D．根據(jù)鋁能置換出銅解答．

解答 解：A．羊毛纖維的主要成分是蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)燃燒時(shí)能產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，點(diǎn)燃羊毛纖維能聞到燒焦的羽毛氣味，故選項(xiàng)說法正確；
B．常用碘來檢驗(yàn)淀粉的存在，淀粉遇碘變藍(lán)色，故選項(xiàng)說法正確；
C．紅磷在空氣或氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；
D．鋁比銅活潑，所以鋁能從銅鹽溶液中置換出銅，因此鋁絲插入硫酸銅溶液中會(huì)發(fā)現(xiàn)銀白色固體表面有紅色固體析出，溶液由藍(lán)色變?yōu)闊o色，故選項(xiàng)說法正確．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查的是對(duì)常見的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，完成此題，可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．6月5日是世界環(huán)境日，今年中國的主題是“綠水青山就是金山銀山”．下列說法不符合這一主題的是（　�。�
A．植樹造林B．雙面使用紙張
C．回收廢棄塑料D．生活污水任意排放

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列實(shí)驗(yàn)操作或?qū)嶒?yàn)正確的是（　　）
A．
收集CO2并驗(yàn)滿		B．
加入大理石		C．
稱量固體		D．
探究燃燒條件

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

20．極據(jù)下列要求，從①氫氧化鋁②二氧化碳③熟石灰④甲烷⑤氧化鋁中選擇相應(yīng)物質(zhì)，填寫序號(hào)．
（1 ）能改良酸性土壤的是③；
（2 ）天然氣的主要成分是④；
（3）鋁土礦的主要成分是⑤；
（4 ）醫(yī)療上用于治療胃酸過多癥的是①；
（5 ）能用于人工降雨的是②．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說法正確的是（　　）
A．Ⅰ類反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量
B．Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物相同
C．Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的氧化性
D．S、P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

17．下列實(shí)驗(yàn)方案，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?
 選項(xiàng) 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)方案
 A 從氯酸鉀與二氧化錳制取氧氣后的固體中回收二氧化錳 溶解固體，過濾后對(duì)濾渣進(jìn)行洗滌，烘干
 B 鑒別氫氣和甲烷 分別點(diǎn)燃，在火焰上方罩干冷燒杯
 C 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 點(diǎn)燃
 D 檢驗(yàn)氫氧化鈉固體是否變質(zhì) 取樣加水后滴加無色酚酞溶液，觀察溶液顏色是否變紅
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．借助圖象探求化學(xué)原理是化學(xué)研究的常用方法，請(qǐng)你分析如圖圖象并回答問題：

（1）圖一是用等質(zhì)量氯酸鉀在有、無催化劑條件下制氧氣的曲線圖，其中表示加入了催化劑的曲線是A（填“A”或“B”）
（2）圖二表示甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線（不含結(jié)晶水）．
①當(dāng)固體甲中混有少量的乙時(shí)，可采用降溫（填“蒸發(fā)”或“降溫”）結(jié)晶方法提純甲；
②將t3℃時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫至t1℃，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)橐遥炯祝颈?br />（3）圖三表示向一定量的氯化銅和稀鹽酸混合溶液中，逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量，M～N段溶液的pH保持不變的原因是2NaOH+CuCl2=2NaCl+Cu（OH）2↓（用化學(xué)反應(yīng)方程式解釋）．
（4）圖四表示向硝酸鋁溶液中加入一定質(zhì)量的金屬銅，該曲線不正確，原因是鋁的金屬活動(dòng)性比銅強(qiáng)，銅不會(huì)與硝酸鋁反應(yīng)，溶液質(zhì)量不會(huì)變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．如圖是自然界中碳、氧循環(huán)的示意圖，其中箭頭表示物質(zhì)的轉(zhuǎn)化方向．
（1）圖中代表氧氣轉(zhuǎn)化的有②④⑥（填箭頭序號(hào)）；
（2）圖中①②合起來表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化的形式是燃料的燃燒，⑤⑥合起來表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化的形式是植物的光合作用．
（3）近百年來，溫室效應(yīng)不斷加劇，其主要原因是化石燃料的燃燒，動(dòng)植物的呼吸（寫出兩點(diǎn)）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．在下圖所示實(shí)驗(yàn)操作中，正確的是（　�。�
A．
聞氣體氣味		B．
移走蒸發(fā)皿		C．
傾倒液體		D．
稀釋濃硫酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案