【題目】現(xiàn)有A、B、C、D 4種物質(zhì)，其中A和B是組成元素相同的化合物，C、D是氣態(tài)單質(zhì)。它們之間的關(guān)系如圖所示：

（1）寫出物質(zhì)A的化學(xué)式A_____。

（2）B在通電條件下,生成C和D的體積比為_____，該反應(yīng)的類型為_____。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_____。

（3）在高中化學(xué)中，我們將學(xué)習(xí)一個新的概念——同素異形體。所謂同素異形體，是同種元素形成的不同單質(zhì)的互稱。則下列各組物質(zhì)中，互為同素異形體的是（填序號）_____。

①金剛石和石墨 ②水和冰 ③氧氣和液氧 ④一氧化碳和二氧化碳 ⑤紅磷和白磷 ⑥氧氣和臭氧 ⑦過氧化氫和水

【答案】H2O2 1:2 分解反應(yīng) 2H2O2H2↑+O2↑ ①⑤⑥

【解析】

由B通電生成C、D，C、D是氣態(tài)單質(zhì)，可知B為水，又A分解生成B、C，可推知A為過氧化氫，C為氧氣，則D為水。

（1）物質(zhì)A的化學(xué)式H2O2；

（2）水通電生成氧氣、氫氣的體積比為1:2，屬于分解反應(yīng)，化學(xué)反應(yīng)方程式為2H2O2H2↑+O2↑；

（3）金剛石和石墨為碳元素的單質(zhì)，紅磷和白磷是磷元素的單質(zhì)，氧氣和臭氧是氧元素的單質(zhì)，是同素異形體，水和冰不是單質(zhì)，氧氣和液氧為同一種物質(zhì)，一氧化碳和二氧化碳不是單質(zhì)。過氧化氫和水是不同種物質(zhì)，不是同素異形體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表為元素周期表中某一周期元素的信息：

請回答下列問題：

（1）表中磷原子的核電荷數(shù)x = _________

（2）表中其原子具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的元素名稱是_______________

（3）在化學(xué)反應(yīng)中，每個鋁原子失去____________個電子形成鋁離子；

（4）鎂元素與氯元素形成的化合物化學(xué)式為 _________

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下圖是電解水的微觀示意圖及電解水裝置，回答問題：

（1）電解水的反應(yīng)表達式為 ，a管氣體為 （填化學(xué)式），該實驗說明水由 組成，此過程中發(fā)生變化的是 （填微粒名稱，下同），最小的微粒是 。

（2）某小組在模擬電解水實驗時，發(fā)現(xiàn)正極表面附著紅棕色物質(zhì)，該物質(zhì)是 （填名稱），一段時間后，正負(fù)極氣體體積比將 （填“＞”、“＜”或“=”）1:2。用帶火星木條放在B管尖嘴處，無任何現(xiàn)象，可能原因是 （說出一種可能原因）。

（3）將含有8gNaOH的水溶液109g通電一段時間后，生成1g氫氣，則電解所消耗水的質(zhì)量為 g，電解水后的剩余溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。（提醒：電解水時，NaOH不發(fā)生反應(yīng)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，是國際通化的化學(xué)語言。請?zhí)羁眨?/span>

(1)2個氫氣分子的化學(xué)符號為_____；

(2)2個鋁離子的化學(xué)符號為_____；

(3)標(biāo)出氧化鐵中鐵元素的化合價_____；

(4)化學(xué)式“CO2”的一條宏觀意義是_____；一條微觀意義是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】二氧化碳和氫氣可在一定條件下反應(yīng)，生成一種重要的化工原料甲醇：CO2+3H2CH3OH+H2O。下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是（　�。�

A. 為CO2的利用創(chuàng)造了一種新途徑B. 釕-膦鉻合物的質(zhì)量在反應(yīng)前后發(fā)生了變化

C. 氫原子個數(shù)在反應(yīng)前后發(fā)生了改變D. 屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】葡萄糖存在于葡萄糖汁和其他帶甜味的水果里，是一種重要的營養(yǎng)物質(zhì)，是人類生命活動所需能量的重要來源之一，下列關(guān)于葡萄糖的說法正確的是（　�。�

A. 葡萄糖分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

B. 葡萄糖分子由6個碳原子，12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成

C. 葡萄糖分子中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為1：2：1

D. 葡萄糖是多原子分子構(gòu)成的有機高分子化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示A～G是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)（反應(yīng)條件和部分反應(yīng)關(guān)系、部分產(chǎn)物已省略，用“-”表示互相能反應(yīng)，“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系）其中A是人體胃液中含有的酸，B與C是組成元素相同的氣體，D是一種紅棕色粉末，E常用于改良酸性土壤，F是相對分子質(zhì)量最小的氧化物，請回答下列問題：

（1）寫出物質(zhì)E的俗稱_____

（2）寫出物質(zhì)D、G的化學(xué)式：D_____、G_____

（3）足量的A和D反應(yīng)的現(xiàn)象為_____

（4）F→G的化學(xué)方程式是：_____．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置進行質(zhì)量守恒定律的探究。

（1）錐形瓶底部放一些細(xì)沙的目的是____________；在導(dǎo)管口安裝氣球的目的是___________。

（2）小新同學(xué)采用如圖所示的方法引燃瓶中的白磷，白磷引燃后瓶中的現(xiàn)象是______________。反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

（3）某同學(xué)在實驗結(jié)束后打開橡膠塞，發(fā)現(xiàn)瓶中又開始產(chǎn)生大量白煙，你認(rèn)為這是因為______________；然后，他又立即將橡膠塞塞回去，這時天平___________（填平衡或不平衡）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書寫和所屬基本反應(yīng)類型均正確的是（ ）

A. 不能用鐵器盛放硫酸銅溶液的原因：Fe+CuSO4＝FeSO4+Cu 置換反應(yīng)

B. 鋁耐腐蝕的原因：4Al+3O2＝Al2O3 氧化反應(yīng)

C. 工業(yè)上以赤鐵礦為原料冶煉生鐵：2Fe2O3+3C4Fe+ 3CO2↑ 還原反應(yīng)

D. 電解水產(chǎn)生氫氣和氧氣：2H2O2H2↑+ O2 ↑ 分解反應(yīng)

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