【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.油脂和糖類物質(zhì)都能夠?yàn)槿梭w提供能量

B.煤、石油、天然氣是三種不可再生能源

C.人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的

D.水滅火的原理是因?yàn)樗梢越档涂扇嘉锏闹瘘c(diǎn)

【答案】D

【解析】

試題分析:A、油脂和糖類物質(zhì)都能夠?yàn)槿梭w提供能量,正確;B、煤、石油、天然氣是三種不可再生能源,正確;C、人類需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的,正確;D、著火點(diǎn)是物質(zhì)固有的屬性,不能隨意改變,錯(cuò)誤。故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】把下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢,可以得到溶液的是?/span>

A.花生油 B.面粉 C.蔗糖 D.汽油

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,某次實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下:

(1)生成氧氣的物質(zhì)的量為 mol。

(2)求參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的量。(根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算)

(3)根據(jù)題目中所給條件,判斷氯酸鉀是否已經(jīng)完全分解? (填“是”或“否”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。

P點(diǎn)的含義 。

要使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液,可采用的方法有 (寫(xiě)出一種)。當(dāng)甲溶液中含有少量乙時(shí),可采用 的方法提純甲。

t2℃時(shí),將30 g甲物質(zhì)放入50 g水的燒杯中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 (精確到0.1)。若燒杯內(nèi)物質(zhì)升溫到t3℃(不考慮水蒸發(fā)),溶液中變化的是 。

Ⅰ.溶質(zhì)的質(zhì)量 Ⅱ.溶劑的質(zhì)量 Ⅲ.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

t2℃時(shí),在含有50 g水的甲和乙的飽和溶液中,分別加入m g甲和m g乙,升溫至t3℃,甲完全溶解,乙仍有剩余,則m的質(zhì)量范圍是 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A.分子是化學(xué)變化中的最小粒子 B.原子失去電子后變成陰離子

C.元素間最本質(zhì)的區(qū)別是中子數(shù)不同 D.分子、原子、離子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是

A.電解水得到H2和O2,可知水是由氫原子和氧原子組成的

B.生活中用過(guò)濾的方法可以降低水的硬度

C.凈水的方法有沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾

D.碘能溶于水形成溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在Ca(OH)2的飽和溶液中加入下列物質(zhì),冷卻至室溫,溶液的pH沒(méi)有改變的是(

A.CO2 B.CaO C.Cu(NO32 D.HCl

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知木炭粉(假設(shè)木炭粉中不含雜質(zhì))和氧化鐵粉末在加熱條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),某興趣小組對(duì)該反應(yīng)展開(kāi)了如下的探究活動(dòng).

【查閱資料】將CO通入氯化鈀溶液中,會(huì)出現(xiàn)黑色沉淀.氫氧化鈉溶液能充分吸收二氧化碳.氧化鐵能溶于鹽酸中.

【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下圖所示裝置(部分夾持儀器已略去).

(1)探究反應(yīng)中產(chǎn)生氣體的成分:

稱取9.0g氧化鐵和1.2g木炭粉,混合均勻后進(jìn)行實(shí)驗(yàn).打開(kāi)止水夾a通一段時(shí)間的氮?dú)夂,關(guān)閉a.再對(duì)木炭粉和氧化鐵粉末的混合物加熱一段時(shí)間,觀察到澄清石灰水變渾濁,氯化鈀溶液中出現(xiàn)黑色固體.木炭與氧化鐵粉末反應(yīng)一定生成了 氣體;E處酒精燈的作用是 ;B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;加熱前通一段時(shí)間氮?dú)獾脑蚴?/span>

(2)探究反應(yīng)后剩余固體的成分:

【提出猜想】

猜想1:只含有鐵; 猜想2:含有鐵和木炭;猜想3:含有 ; 猜想4:含有鐵、木炭和氧化鐵.

【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

該小組同學(xué)測(cè)得剩余固體質(zhì)量后,將剩余固體置于燒杯中,向其中加入足量的稀鹽酸,固體全部溶解且有大量氣泡出現(xiàn),猜想不成立的是 .若剩余固體質(zhì)量為6.6g,則剩余固體中含有的物質(zhì)為 、剩余固體成分的質(zhì)量是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】銅片與濃硝酸可以發(fā)生如下反應(yīng):Cu+4HNO3=Cu(NO3)2+2X↑+2H2O對(duì)該反應(yīng)的下列說(shuō)法中正確的是(

A.生成物X的化學(xué)式為H2

B.反應(yīng)中N元素化合價(jià)改變的原子與N元素化合價(jià)不變的原子的個(gè)數(shù)比為1:1

C.濃硝酸屬于純凈物

D.反應(yīng)物Cu與生成物H2O的質(zhì)量比為32:9

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