14.如表操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD>實(shí)驗(yàn)操作
A除去N2中的O2通過熾熱的銅網(wǎng)
B除去CO2中的CO點(diǎn)燃
C除去Cu粉中少量Fe粉加入足量稀硫酸、蒸發(fā)
D除去KNO3中含有的少量NaCl溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶
A.AB.BC.CD.D

分析 根據(jù)原物質(zhì)和雜質(zhì)的性質(zhì)選擇適當(dāng)?shù)某s劑和分離方法,所謂除雜(提純),是指除去雜質(zhì),同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變.除雜質(zhì)題至少要滿足兩個(gè)條件:①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與原物質(zhì)反應(yīng);②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì).

解答 解:A、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法正確.
B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能夠點(diǎn)燃,這是因?yàn)楫?dāng)二氧化碳(不能燃燒、不能支持燃燒)大量存在時(shí),少量的一氧化碳是不會(huì)燃燒的;故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
C、Fe粉能與足量稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和氫氣,Cu不與稀硫酸反應(yīng),應(yīng)再進(jìn)行過濾,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
D、氯化鈉和硝酸鉀均易溶于水,用溶解、過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶的方法不能進(jìn)行分離,不符合除雜原則,故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 物質(zhì)的分離與除雜是中考的重點(diǎn),也是難點(diǎn),解決除雜問題時(shí),抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.區(qū)別氮?dú)夂投趸伎蛇x用的方法是( 。
A.將燃著的木條放在瓶口觀察
B.用帶火星的木條伸入瓶底觀察
C.分別聞兩種氣體的氣味
D.加入少量的澄清石灰水,振蕩后觀察

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在實(shí)驗(yàn)室里加熱少量固體物質(zhì),一般選用的儀器是( 。
A.燒杯和酒精燈B.燒瓶和酒精燈C.試管和酒精燈D.量筒和酒精燈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.在高溫條件下,A、B兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成C和D.反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如圖所示.

(1)1個(gè)A分子中共含有5個(gè)原子,B代表的是H2O(填化學(xué)式).
(2)四種物質(zhì)中,屬于單質(zhì)的是H2(填寫化學(xué)式,下同),生成物可用作燃料的是H2、CO.
(3)在該反應(yīng)中,以下敘述正確的是bcd(填字母).
a.屬于化合反應(yīng)
b.原子個(gè)數(shù)沒有改變
c.元素的種類沒有改變
d.A物質(zhì)中有一種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%
(4)在該反應(yīng)中,生成C和D的質(zhì)量比為14:3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)和數(shù)字回答:
(1)KClO3中氯元素的化合價(jià)K$\stackrel{+5}{Cl}$O3
(2)兩個(gè)氮原子2N;
(3)地殼中含量最多的元素與地殼中含量最多的金屬元素形成的化合物Al2O3;
(4)三個(gè)一氧化碳分子3CO.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.請(qǐng)根據(jù)如圖1所示裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a試管;c長(zhǎng)頸漏斗.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
并據(jù)此選擇上圖中BFE(填字母)組裝一套制取干燥二氧化碳的裝置;某同學(xué)用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,為了較好地控制反應(yīng)速率,可選用的發(fā)生裝置是C(填字母).
(3)實(shí)驗(yàn)室收集氧氣可用E裝置的原因是氧氣的密度大于空氣實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,并據(jù)此選擇上圖中BFE(填字母)組裝一套制取于燥氧氣的裝置,
(5)圖2是某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易凈水器.其中放置物質(zhì)的順序有錯(cuò)誤,為使凈水效果最佳,請(qǐng)仿照自來水生產(chǎn)流程幫他按由上到下的順序重新排列BADC(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.阿司匹林(化學(xué)式為C9H8O4)是一種常見的解熱鎮(zhèn)痛藥.下列說法正確的是(  )
A.阿司匹林中含有24個(gè)原子B.阿司匹林的相對(duì)分子質(zhì)量是180g
C.阿司匹林由碳、氫、氧三種元素組成D.阿司匹林中碳、氫元素質(zhì)量比為9:8

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.把一塊鐵片放入稀硫酸中,直到?jīng)]有氣體放出,且鐵片有剩余,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.所得的淺綠色溶液中,溶質(zhì)為FeSO4,溶劑為水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.除去CuO中少量的碳粉,應(yīng)采用的方法是( 。
A.在H2中加熱混合物B.隔絕空氣加熱混合物
C.在氧氣流中加熱混合物D.加水振蕩后過濾

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同步練習(xí)冊(cè)答案