【題目】航天飛機(jī)表面覆蓋石墨瓦，主要是利用石墨

A．具有導(dǎo)電性、防輻射 B．密度小，減輕機(jī)身重量

C．熔點(diǎn)高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 D．硬度小，有潤(rùn)滑作用

【答案】C

【解析】

試題分析：航天飛機(jī)表面覆蓋石墨瓦，主要是利用石墨熔點(diǎn)高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，防止飛機(jī)表面反應(yīng)從而損壞。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的描述中，屬于物理性質(zhì)的是

A．氧氣能支持燃燒 B．氫氧化鈉易潮解

C．碳酸不穩(wěn)定 D．鹽酸能與鐵銹反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的俗稱與化學(xué)式不相符合的是（ ）

A．干冰CO2 B．生石灰Ca(OH)2 C．燒堿NaOH D．純堿Na2CO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中，在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后，測(cè)得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下，下列說(shuō)法中正確的是

物質(zhì)

a

b

c

d

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

6.4

3.2

2.8

4.0

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)

5.2

X

2.8

7.6

A．a(chǎn)和d是反應(yīng)物 B．c一定是催化劑

C．X＝2.4g D．該反應(yīng)是化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列是有關(guān)實(shí)驗(yàn)的基本操作，請(qǐng)?zhí)顚戇m當(dāng)?shù)膬?nèi)容。

（1）給試管中的液體加熱，試管夾應(yīng)夾在 。

（2）在測(cè)定溶液的pH 時(shí)，用玻璃棒蘸取待測(cè)溶液滴到pH 試紙上，然后把試紙顯示的顏色與 比較，讀出該溶液的pH。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】自來(lái)水廠凈水過(guò)程中，不需要進(jìn)行的操作是（ ）

A．蒸餾 B．沉淀 C．過(guò)濾 D．吸附

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，化學(xué)所取得的豐碩成果，與實(shí)驗(yàn)的重要作用分不開(kāi)。結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：

（1） 寫出指定儀器的名稱：a 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用分解過(guò)氧化氫制取氧氣時(shí)，可選用的發(fā)生裝置是 (填字母代號(hào))，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集，發(fā)生裝置應(yīng)選擇____________，實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，其目的是 。

（4）實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是____________。燃著的鎂條與二氧化碳反應(yīng)會(huì)生成氧化鎂和一種單質(zhì)，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（5） F是一種可用于集氣、洗氣等多功能的裝置。若將F裝置內(nèi)裝滿水，再連接量筒，就可以用于測(cè)定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積，則氣體應(yīng)從 （填“b”或“c”）進(jìn)入F中。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)或方式中的“碳”，主要不是針對(duì)碳單質(zhì)的是（ ）

A．碳素墨水 B．打印碳粉 C．低碳生活 D．石墨碳棒

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】成語(yǔ)中蘊(yùn)含中豐富的化學(xué)知識(shí)，下列說(shuō)法正確的是

A．“點(diǎn)石成金”說(shuō)明石灰石能變黃金

B．“熱脹冷縮”說(shuō)明分子之間有間隔

C．“水火不容”說(shuō)明水可以撲滅所有火災(zāi)

D．“水滴石穿”說(shuō)明石灰石能與水反應(yīng)生成可溶性物質(zhì)

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