【題目】用化學用語填空:
(1)2個碳原子_____。
(2)5個氧氣分子_____。
(3)鎂離子_____。
(4)氧化鋁_____。
(5)標出高錳酸鉀中錳元素的化合價_____。
【答案】2C 5O2 Mg2+ Al2O3
【解析】
(1)原子的表示方法是用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,在其元素符號前加上相應的數(shù)字。2個碳原子表示為:2C;
(2)分子的表示方法是正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,在其化學式前加上相應的數(shù)字。5個氧氣分子表示為:5O2;
(3)離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略。1個鎂離子帶2個單位的正電荷,鎂離子表示為:Mg2+;
(4)氧化鋁中,氧元素顯-2價,鋁元素顯+3價,根據(jù)化合物中各元素的化合價代數(shù)和為零可知,氧化鋁的化學式為:Al2O3;
(5)高錳酸鉀(KMnO4)中,鉀元素顯+1價,氧元素顯-2價,設:錳元素的化合價為x,(+1)+x+(-2)×2=0,x=+7。元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后。高錳酸鉀中錳元素的化合價表示為:。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】化學與我們的生活密切相關。
(1)廚房油鍋起火,蓋上鍋蓋就能滅火,原因是_____。
(2)有些村莊打深井取用地下水。檢驗地下水是硬水還是軟水,可選用的物質是_____;
(3)制作粽子的原料一般有糯米、瘦肉、食鹽、大棗、食用油等,其中富含糖類的是_____。
(4)過氧化鈉(Na2O2)能和二氧化碳反應生成一種碳酸鹽和氧氣,常用作呼吸面具中的供氧劑,請寫出該反應的化學方程式:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中提供的信息,請回答下列問題:
(1)A、B、C、D 中屬于同種元素的是_____;(填序號)
(2)化學性質相似的微粒是_____;(填序號)
(3)由 ABD 三種元素組成的化合物,化學式為_____;
(4)由 BD 形成的化合物中,B 的化合價為_____;
(5)AB 元素構成的氧化物可以轉化,下圖是轉化的微觀示意圖:
請寫出該微觀示意圖表示的化學反應方程式_____;
(6)上述反應的生成物與水反應生成硫酸,硫酸中硫元素與氧元素的質量比為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某火力發(fā)電廠處理廢氣的示意圖,結合圖完成:
(1)寫出處理過程中分解反應方程式 。
(2)廢氣處理過程中,S元素的化學價 (選填“升高”“降低”或“不變”)。
(3)將進入煙囪的潔凈氣體通入足量澄清石灰水溶液,現(xiàn)象是 ,產(chǎn)生該現(xiàn)象的反應方程式為 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在老師的指導下,化學興趣小組利用下列裝置進行了“可燃物燃燒的條件”的探究實驗。
(實驗目的)探究可燃物燃燒的條件
(實驗步驟)
①將所需儀器按照裝置圖連接起來:
②打開K1和K2,向上拉動任意一支注射器的活塞;
③將實驗所需藥品加入對應的儀器中”;
④將裝有適量白磷的具支試管放入冷水中;
⑤打開K1,關閉K2,往裝置甲中加入適量的雙氧水,氧氣進入具支試管中;
⑥關閉K1,打開K2,往裝置乙中加入適量的鹽酸,二氧化碳進入具支試管中;
⑦將裝有適量白磷的具支試管放入80℃的熱水中;
⑧打開K1,關閉K2,往裝置甲中加入適量雙氧水,氧氣進入具支試管中;
⑨關閉K1,打開K2,往裝置乙中加入適量的鹽酸。
(問題):
(1)實驗步驟②的目的是_____
(2)裝置乙中發(fā)生反應的化學方程式是_____
(3)在實驗步驟③中,具支試管中氧氣已經(jīng)排盡的實驗現(xiàn)象是_____
(4)能看到白磷燃燒起來的實驗步驟是_____
(5)(實驗結論)可燃物燃燒必須同時滿足兩個條件:_____;_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅。在化學實驗室里模擬煉銅,既可用傳統(tǒng)的實驗裝置(圖甲),又能用改進的微型實驗裝置(圖乙)。某化學興趣小組采用圖乙裝置,開展以下探究活動。
(提出問題)木炭與CuO反應所得的紅色固體中含有什么物質?
(查閱資料)若木炭與CuO的反應進行得不徹底,產(chǎn)物中還有氧化亞銅(Cu2O)。
Cu2O是紅色固體,能與稀硫酸反應(Cu2O+H2SO4=Cu+CuSO4+H2O)。銅不與稀硫酸發(fā)生反應。
(做出猜想)紅色固體的成分:①全部是Cu;②全部是(Cu2O);③_____。
若猜想①成立,請寫出木炭與氧化銅反應的化學方程式_____。
(實驗探究)(1)取木炭、CuO兩種黑色粉末適量均勻混合,然后將黑色粉末裝入長柄V形玻璃管的直管內(nèi)。
(2)按圖乙連好實驗裝置,然后加熱反應物2分鐘后,黑色粉末出現(xiàn)紅熱現(xiàn)象,同時澄清的石灰水_____,此時停止加熱。
(3)待玻璃管冷卻后,提取里面的紅色固體,進行如下表所示的實驗驗證:
步驟 | 現(xiàn)象 | 結論 |
a.取2.88g紅色固體裝入試管中,滴入足量的稀硫酸,充分反應。 | 紅色固體部分減少,溶液變?yōu)樗{色。 | 猜想_____錯誤。 |
b.濾出試管中殘留的紅色固體,洗滌干燥,稱其質量為2.08g | 猜想_____正確。 |
(反思與評價)使用圖乙裝置與使用圖甲裝置相比,其優(yōu)點是_____(寫一條即可)。
(拓展)由上述探究可知,反應生成了Cu2O。請寫出木炭與CuO反應生成固體中只有Cu2O的化學反應方程式_____;根據(jù)上述探究(3)的實驗結果可知,2.88g紅色固體中Cu2O的質量為_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A.B.C.D.E是初中化學中常見的五種無色氣體。它們之間有如圖所示的轉化關系(圖中未注明反應條件,X在常溫下不是氣體)下列說法正確的是
A.D是氫氣
B.反應①為置換反應
C.A中氧元素的化合價為-2價
D.B和C兩種物質的化學性質相似
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是X、Y兩種固體物質的溶解度曲線。下列敘述正確的是
A. 溫度低于t2℃時,物質Y的溶解度小于X
B. X、Y的溶解度都隨溫度升高而增大
C. a點表示t1℃時X、Y的溶液都、不飽和
D. Y的飽和溶液降低溫度后,溶質質量分數(shù)不變
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列物質在密閉容器內(nèi)的一定條件下充分反應,反應前后各物質的質量如下表所示。
物質 | X | O2 | CO2 | H2O |
反應前的質量(g) | 23 | 80 | 2 | 2 |
反應后的質量(g) | 待測 | 32 | 46 | 29 |
下列說法中正確的是()
A.反應后H2O的質量為27g
B.生成的CO2含氧元素44g .
C.物質X含有氧元素
D.該反應是分解反應
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