下列物質(zhì)溶于水的過程中，溶液溫度會明顯降低的是( )

A. 氯化鈉 B. 硝酸銨 C. 濃硫酸 D. 氫氧化鈉

B 【解析】 試題A、氯化鈉溶于水，溫度無明顯變化，B、硝酸銨溶于水時，溶液溫度明顯降低，C、濃硫酸和D、氫氧化鈉溶于水時，溶液溫度明顯都升高，故選B
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學：第一單元 課題3 走進化學實驗室 同步練習 題型：填空題

(1)某校因儀器不足,老師發(fā)動學生想辦法,有一位同學想用如圖所示的物品來代替化學實驗儀器。

如A代替試管,你認為B可代替________,C可代替________。

(2)現(xiàn)提供一個帶孔小瓷片,請你用日常用品組裝成一盞代替實驗室的酒精燈:________(填所用物品名稱)。

導(dǎo)管膠頭滴管洗凈的玻璃墨水瓶及棉紗 【解析】 根據(jù)常見實驗儀器的用途來進行分析。 （1）飲料吸管中間是空的，可以用來代替導(dǎo)管；眼藥水瓶可以滴加少量的液體試劑，所以可以用來代替膠頭滴管；（2）在日常用品中可以選擇玻璃的墨水瓶來代替酒精燈的燈體，選擇棉紗來代替酒精燈的棉芯。

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級上冊化學：第四章 自然界的水 單元測試 題型：填空題

目前世界上已證明”達菲”(分子式為C16H31N2PO8)是治療禽流感的唯一良方,其生產(chǎn)原材料是作為中國傳統(tǒng)香料和中藥的八角中所含的一種重要成分莽草酸(分子式為C7H10O5)求：

(1)“莽草酸”中各元素的原子個數(shù)比為C﹕H﹕O=________________。

(2)“莽草酸”中各元素的質(zhì)量比為C﹕H﹕O=________________。

(3)“莽草酸”分子的相對分子質(zhì)量為_________________。

(4)求174g莽草酸中含有氫元素的質(zhì)量為_____________g。

(5)348克莽草酸中含有的氧元素質(zhì)量與______________g水中含有的氧元素質(zhì)量相等。

7:10:542:5:40 174 10180 【解析】 根據(jù)莽草酸的分子式C7H10O5可知：（1）C、H、O元素的原子個數(shù)比為7:10:5。（2）C、H、O元素的質(zhì)量比為（7×12）：（10×1）：（5×16）=84:10:80=42:5:40。（3）相對分子質(zhì)量為7×12+10×1+5×16=84+10+80=174。（4）174g莽草酸中含有氫元素的質(zhì)量為 ×174g=10g。...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級下冊 第九單元溶液 自測題 題型：實驗題

某同學配制50g9%的氯化鈉溶液，整個操作過程如圖所示，回答下列問題：

(1)配制溶液的正確操作順序為__________(填序號)，其中操作錯誤的是__________(填序號)

(2)圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是__________，需稱取氯化鈉_________g。

(3)量水時選用的量筒的量程最合適的是______(填字母)，讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi)_______保持水平。

A.10mL B.25mL C.50mL D.100mL

②①⑤③④①廣口瓶4.5C凹液面的最低處 【解析】 根據(jù)所學知識和題中信息知，（1）配制溶液的正確操作順序為②取藥品①稱量⑤倒入燒杯③倒入水④攪拌溶解。其中操作錯誤的是①，藥品不應(yīng)直接放在托盤上，以免腐蝕托盤。（2）圖②中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是廣口瓶。需稱取氧化鈉是50g×9%＝4.5g。（3）50g－4.5g＝45.5g，根據(jù)就近原則，量水時選用的量筒的量程最合適的是50mL。故...

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科目：初中化學 來源：人教版九年級下冊 第九單元溶液 自測題 題型：單選題

化學知識中有很多的“相等”。請你判斷下列說法中不正確的是( )

A. 溶液稀釋前后，溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B. 在中性原子中，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)

C. 50mL的水和50mL的酒精混合，所得溶液的體積等于100mL

D. 50g水和50g酒精混合，所得溶液的質(zhì)量等于100g

C 【解析】 A、溶液的稀釋是加水的過程，在加水的過程中溶質(zhì)的質(zhì)量沒有改變，故正確； B、原子不顯電性，質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，正確； C、水分子和酒精分子之間都有間隙，混合后互相填充了分子之間的間隙，故總體積減少，錯誤； D、溶液混合后總體積減少，而總質(zhì)量不變，故正確。故選C。

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科目：初中化學 來源：2018年中考化學復(fù)習專題一：我們周圍的空氣 題型：實驗題

某研究性學習小組在”利用燃碳法測定空氣中氧氣的體積分數(shù)”的實驗時(如圖)，發(fā)現(xiàn)個現(xiàn)象：用氫氧化鈉溶液吸收生成的二氧化碳后，進入氧氣瓶中水的體積分數(shù)仍然小于1/5。

（提出問題）是什么原因?qū)е聹y量不準確呢？

（猜想與假設(shè)）他們分別作了如下猜想：

甲同學：可能是木炭取的量過少；

乙同學：可能是木炭燃燒沒有消耗完集氣瓶中的氧氣。

（探究一）

小組同學發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)束后，燃燒匙中還有殘留的黑色固體，都認為_____同學的猜想不合理。

（查閱資料）木炭、棉花和蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒停止后，殘留氧氣的體積分數(shù)分別高達14.0%，8.0%和16.0%

（進行實驗）乙同學又利用上述裝置設(shè)計了如下實驗，請你填寫下表：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗討論

①將足量木炭點燃，迅速插入集氣瓶中

_____

木炭燃燒沒有消耗完集氣瓶中的氧氣

②待裝置冷卻后，將燃著的________(填“棉花”或蠟燭)再伸入集氣瓶中

_____

（實驗反思）小明從木炭燃燒產(chǎn)物的角度猜想還可能是生成了_____導(dǎo)致測量結(jié)果小于1/5；于是用注射器抽取集氣瓶內(nèi)的氣體做了圖2所示的實驗，當觀察到澄清石灰水變渾濁，可證明小明的猜想成立，則該現(xiàn)象涉及的化學方程式為_____，該實驗中沒有觀察到氧化銅粉末變紅的原因可能是_____

（拓展遷移）若要測量“水上步行球”內(nèi)空氣中二氧化碳的體積含量，利用圖3裝置，若集氣瓶中收集的“水上步行球”內(nèi)空氣樣品的體積為500mL，加入足量的氫氧化鈉溶液充分振蕩后，打開止水夾后量筒中的水流入集氣瓶中5mL，則球內(nèi)空氣中CO2的體積含量是_____

甲木炭燃燒時發(fā)出紅光，燃耗不劇烈棉花棉花繼續(xù)燃燒一氧化碳CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O CO+CuOCu+CO2CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O剩余的黑色氧化銅多，銅太少1% 【解析】 (1)木炭的顏色為黑色，而燃燒匙中還有殘留的黑色固體，說明木炭有剩余，故甲同學猜想錯誤；(2) 木炭在空氣中燃燒，發(fā)出紅光，燃燒不劇烈；(3)根據(jù)題目中查閱資料可知，木炭、棉花和蠟...

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科目：初中化學 來源：2018年中考化學復(fù)習專題一：我們周圍的空氣 題型：單選題

樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念，建設(shè)美麗寧波。下列做法不符合該理念的是

A. 對河道開展清淤保潔工作 B. 提倡步行或騎單車等出行

C. 燃煤發(fā)電廠安裝脫硫裝置 D. 提倡焚燒秸稈增加土壤肥力

D 【解析】A. 對河道開展清淤保潔工作，凈化環(huán)境，符合理念；B. 提倡步行或騎單車等出行，減少汽車尾氣排放，符合理念；C. 燃煤發(fā)電廠安裝脫硫裝置，減少有害氣體二氧化硫的排放，符合理念；D. 焚燒秸稈污染空氣，不符合理念。故選D。

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科目：初中化學 來源：人教版九年級化學上冊第一單元課題2 化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學 題型：單選題

小麗撿到一枚白色鵝卵石，這會不會是大理石呢？將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生。小麗認為鵝卵石中可能含有碳酸鹽。在此過程中，沒有應(yīng)用的科學方法是(    )

A. 猜想 B. 實驗 C. 推理 D. 歸納

D 【解析】 “這會不會是大理石呢？”，屬于猜想；“將其放在食醋中，有氣泡產(chǎn)生”屬于探究中的實驗；“鵝卵石中可能含有碳酸鹽�！睂儆谕评�；沒有應(yīng)用的科學方法是歸納。選Ｄ

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科目：初中化學 來源：人教版化學九年級上冊 第一單元 走進化學世界 課題3走進化學實驗室 同步練習題 含答案 題型：單選題

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是( )

A. 灼燒棉紗線，有燒焦羽毛的氣味 B. 銅片投入稀鹽酸，產(chǎn)生大量氣體

C. 鐵絲在純氧中燃燒，生成白色固體 D. 加熱“銅綠”，固體變黑

D 【解析】 A選項是錯誤的敘述，灼燒蛋白線，有燒焦羽毛的氣味；B選項是錯誤的敘述，根據(jù)金屬活動性順序知道金屬銅不能與鹽酸反應(yīng)；C選項鐵絲在純氧中燃燒生成黑色的四氧化三鐵；D選項加熱銅綠會發(fā)生化學變化生成黑色的氧化銅，故D選項是正確的敘述。

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同步練習冊答案