根據(jù)圖示信息填空:
①硫原子的質(zhì)子數(shù)為
 

②硫原子的核外電子數(shù)為
 
;
③硫能得到2個(gè)電子形成陰離子,請(qǐng)寫(xiě)出該離子符號(hào)
 
;
④硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,同時(shí)產(chǎn)生了能引起酸雨的二氧化硫,請(qǐng)寫(xiě)出硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:
 
考點(diǎn):元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用,化學(xué)符號(hào)及其周?chē)鷶?shù)字的意義,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)在原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù);根據(jù)所帶電荷數(shù)寫(xiě)出離子符號(hào);根據(jù)質(zhì)量守恒定律正確書(shū)寫(xiě)出化學(xué)方程式;
解答:解:①在原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù),故硫原子的質(zhì)子數(shù)為16;
②在原子中原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),硫原子的核外電子數(shù)為16;
③硫能得到2個(gè)電子形成陰離子,該離子符號(hào)為S2-
④硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,同時(shí)產(chǎn)生了能引起酸雨的二氧化硫,硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2;
答案:①16;②16;③S2-;④S+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
SO2
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,考查學(xué)生對(duì)元素周期表和原子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解,化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在李老師的指導(dǎo)下,對(duì)一瓶久置的熟石灰樣品進(jìn)行探究,請(qǐng)你一起參與.我
【提出問(wèn)題】這瓶熟石灰樣品是否全部變質(zhì)?
【進(jìn)行猜想】猜想①:熟石灰樣品可能全部變質(zhì),變成碳酸鈣.
猜想②:熟石灰樣品部分變質(zhì),其成分是
 

【實(shí)物探究】
 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 (1)取少量的熟石灰用品于燒杯中,加適量的水,充分溶解后過(guò)濾.向?yàn)V液中滴加酚酞溶液. 溶液變成紅色 原樣品中一定有①
 
 (2)向?yàn)V出固體中加入適量稀鹽酸 有②生成
 
 原樣品中一定有碳酸鈣
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合上述實(shí)驗(yàn)(1)、(2),你得出的結(jié)論是猜想
 
成立
【反思拓展】(1)小組同學(xué)反思了熟石灰變質(zhì)的原因,認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室應(yīng)
 
保存熟石灰.
(2)在分析化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì)成分時(shí),除了考慮生成物外,還要考慮的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知置換反應(yīng)A+B→C+D能夠發(fā)生.
(1)若D為H2,B為稀硫酸,則A可能是
 
(寫(xiě)一種物質(zhì)化學(xué)式),寫(xiě)出一個(gè)符合反應(yīng)條件的化學(xué)方程式
 
;
(2)若D為銅,化合物B的化學(xué)式可能為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)物質(zhì)名稱或化學(xué)式,寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)式或名稱:
①二氧化硫
 
; 
②四氧化三鐵
 
;
③FeSO4
 
; 
④Al(OH)3
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X和Y兩種元素的相對(duì)原子質(zhì)量之比為1:6,他們組成的化合物中X、Y兩種元素質(zhì)量比為1:18,該化合物化學(xué)式為
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列反應(yīng)中屬于放熱反應(yīng)的是
 

A.過(guò)氧化氫制氧氣
B.高錳酸鉀制氧氣
C.高溫煅燒石灰石制二氧化碳
D.
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

欲用含有少量氯化鈣的氯化鈉固體配制溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a%的氯化鈉溶液,設(shè)計(jì)了下面所示的操作方案,回答有關(guān)問(wèn)題.
(一)稱量粗鹽樣品m1克,溶于足量的水中.
(二)去除雜質(zhì)氯化鈣
(1)在樣品的溶液中加入過(guò)量的Na2CO3反應(yīng)的化學(xué)方程為
 

(2)過(guò)濾.
(3)在濾液中加入過(guò)量鹽酸,其作用是
 

(4)蒸發(fā).
(三)配制
(1)稱量蒸發(fā)后所得固體質(zhì)量為m2
(2)計(jì)算,需要水的量為
 
(填計(jì)算式),并用量筒量。
(3)將固體和水倒入
 
(填儀器名稱)中溶解,用玻璃棒攪拌,以加速溶解.
(4)將所配制的溶液裝入細(xì)口瓶,貼好標(biāo)簽.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一氧化碳和二氧化碳是我們熟悉的兩種氣體,請(qǐng)回答:
(1)兩種氣體的化學(xué)性質(zhì)不同,原因是
 

(2)可用一氧化碳冶煉金屬,利用的化學(xué)性質(zhì)是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

生活中常見(jiàn)的物質(zhì)屬于溶液的是(  )
A、番茄汁B、糖水
C、牛奶D、蒸餾水

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同步練習(xí)冊(cè)答案