3．如圖是常見(jiàn)化學(xué)儀器：

（1）寫(xiě)出下列儀器名稱(chēng)：A的名稱(chēng)酒精燈；B的名稱(chēng)燒杯；C的名稱(chēng)藥匙；D的名稱(chēng)是試管，E的名稱(chēng)是鐵架臺(tái)．
（2）如果給試管中的碳酸氫銨加熱，要用到上面的儀器（填上面符號(hào)）有A、E等，加熱過(guò)程中你觀察到的現(xiàn)象有：固體逐漸消失、試管口有水珠生成、聞到有刺激性氣味的氣體，此變化屬于化學(xué)變化，反應(yīng)表達(dá)式如下：NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑（合理均可）．

分析 （1）熟悉常見(jiàn)儀器，了解名稱(chēng)；
（2）加熱碳酸氫銨生成氨氣、水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，寫(xiě)出該反應(yīng)的文字表達(dá)式和化學(xué)方程式即可．

解答 解：（1）圖中A的名稱(chēng)酒精燈；B的名稱(chēng)燒杯；C的名稱(chēng)藥匙；D的名稱(chēng)是試管，E的名稱(chēng)是鐵架臺(tái)．
（2）給碳酸氫銨加熱需要酒精燈、試管、鐵架臺(tái)；加熱碳酸氫銨生成氨氣、水和二氧化碳，所以加熱碳酸氫銨的現(xiàn)象是：固體物質(zhì)逐漸消失，試管口有大量水珠生成，產(chǎn)生刺激性氣味的氣體，該反應(yīng)有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化；化學(xué)方程式為；NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑．
故答案為：（1）酒精燈；燒杯；藥匙；試管；鐵架臺(tái)；（2）A、E；消失；水珠生成；化學(xué)；NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑（合理均可）．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握碳酸氫銨的化學(xué)性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)方法等即可正確解答本題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心，其中外焰的溫度最高．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．分類(lèi)是化學(xué)研究常用的方法．下列對(duì)物質(zhì)分類(lèi)正確的是（　�。�
A．氧氣（O2）和水（H2O）都屬于氧化物B．氧氣（O2）和臭氧（O3）都屬于單質(zhì)
C．碳酸鈣（CaCO3）和鹽酸（HCl）都屬于鹽D．火堿（NaOH）和純堿（Na2CO3）都屬于堿

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列歸類(lèi)錯(cuò)誤的是（　　）
選項(xiàng)歸類(lèi)物質(zhì)（或元素）
A常見(jiàn)合金黃銅、硬鋁、鋼
B揮發(fā)性酸濃鹽酸、濃硫酸、濃硝酸
C常見(jiàn)氮肥碳酸氫銨、硫酸銨、尿素
D人體中常見(jiàn)微量元素碘、鋅、硒、鐵等
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．偏鋁酸鈉NaAlO2用途廣，將Al粉放入氫氧化鈉溶液中可以制取NaAlO2，同時(shí)產(chǎn)生大量氣泡．
（1）NaAlO2中鋁元素的化合價(jià)：+3；
（2）Al粉與氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識(shí)．請(qǐng)結(jié)合圖示回答問(wèn)題．

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)示的儀器名稱(chēng)：①酒精燈，②錐形瓶，③集氣瓶．
（2）實(shí)驗(yàn)室用KMnO4制取O2，應(yīng)選用的發(fā)生裝置為D（填字母序號(hào)，下同），收集裝置可選用F或G（寫(xiě)一種即可），取用KMnO4藥品時(shí)，應(yīng)選用儀器A，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶中加入少量水直至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗下端．
②將注射器C連接到裝置E的導(dǎo)管口處．
③緩慢拉動(dòng)注射器C的活塞，觀察到長(zhǎng)頸漏斗中水面下降，下端有氣泡逸出，表示裝置E氣密性良好．
（4）實(shí)驗(yàn)室用裝置E制取CO2時(shí)，如用注射器C替換長(zhǎng)頸漏斗，優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的速率．
（5）F裝置收集氧氣，操作的正確順序?yàn)閎ac（填編號(hào)）
a．將導(dǎo)管深入集氣瓶口，氣體進(jìn)入瓶中
b．將裝滿水的集氣瓶倒置在水槽中
c．當(dāng)氣體收集滿時(shí)，用毛玻璃片蓋上瓶口，將集氣瓶移出水面放置
（6）甲烷是一種無(wú)色．無(wú)味．密度比空氣小且難溶于水的氣體，實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法制取甲烷，則實(shí)驗(yàn)室制取甲烷的發(fā)生裝置是D；收集裝置是F或H．
（7）用盛滿水的W裝置收集甲烷，應(yīng)將氣體從導(dǎo)管②（填①或②）通入．
（8）C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2是我們最熟悉的反應(yīng)，生成物也只有CO2，為什么在實(shí)驗(yàn)室我們不利用碳的燃燒來(lái)制取CO2，其主要原因反應(yīng)物中有氣體參加，很難收集到純凈的CO2氣體．（答出1條）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．化學(xué)用語(yǔ)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具．
（1）用化學(xué)符號(hào)表示：
①2個(gè)氧原子2O；②3個(gè)氮分子3N2；③4個(gè)二氧化碳分子4CO2；
④氫氧根離子OH-；⑤鋁離子Al3+；⑥氧化銅中銅元素的化合價(jià)$\stackrel{+2}{Cu}$O．
（2）用字母序號(hào)填空：
A．硫酸銅B．聚乙烯C．干冰D．氧化鈣E．氫氣F．碳酸鈉
①可用于人工降雨的是C；②配制波爾多液的一種鹽A；
③侯德榜制得的堿F；④用作食品干燥劑的是D；
⑤用于包裝食品的是B；⑥綠色能源E．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

12．下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A．自來(lái)水B．二氧化碳C．軟水D．冰水混合物
E．空氣F．果汁G．氧氣、固態(tài)氧   

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是（　�。�
A．20%的硝酸溶液
B．把40g硝酸鉀完全溶解在210g水中所配成的溶液
C．150g溶液中含有27g硝酸鉀
D．把20g水加入到100g30%的硝酸鉀溶液

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