下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A.木炭在氧氣中燃燒產生明亮的黃色火焰
B.磷在氧氣中燃燒產生大量的白霧
C.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體
D.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,生成無色無味的氣體
科目:初中化學 來源:江蘇省泰興市2018屆九年級第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
對下列事實或現(xiàn)象的解釋錯誤的是
選項 | 事實或現(xiàn)象 | 解釋 |
A | 八月桂花,十里飄香 | 分子總是在不斷運動著 |
B | 水銀溫度計里的水銀熱脹冷縮 | 原子大小隨溫度改變而改變 |
C | 25m3石油氣可加壓裝入0.024m3的鋼瓶中 | 分子間是有間隔的 |
D | 一滴水中含千千萬萬個水分子 | 分子很小 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源:江蘇省2018屆九年級第一次月考化學試卷 題型:選擇填充題
一氧化氮是一種無色氣體,難溶于水,密度比空氣略大,在空氣中能與氧氣反應而生成紅棕色的二氧化氮氣體,在實驗室中,收集一氧化氮時可選用的集氣方法是
A. 排水集氣法
B. 向上排空氣集氣法
C. 向下排空氣集氣法
D. 排水集氣法或向上排空氣集氣法
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科目:初中化學 來源:湖北省宜昌市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:簡答題
(1)硫是淡黃色的固體;(2)硫在燃燒匙中受熱熔化;(3)硫能在氧氣中燃燒;(4)硫燃燒生成一種氣體,有明亮的藍紫色火焰;(5)二氧化硫是無色有刺激性氣味的氣體。上述描述中,
屬于物理性質的是_______(填序號,本題下同),屬于化學性質的是_______,
屬于物理變化的是_______,屬于化學變化的是_______
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科目:初中化學 來源:湖北省宜昌市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:選擇題
能對空氣造成污染的一組氣體是( )
A.氮氣、稀有氣體
B.稀有氣體、二氧化碳
C.二氧化碳、水蒸氣
D.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
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科目:初中化學 來源:廣西欽州市2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:信息分析題
鐵絲在氧氣中燃燒的現(xiàn)象為劇烈燃燒_______________、________________,并生成____________.最能說明鐵絲燃燒是化學變化的現(xiàn)象是_______________.做鐵絲在集氣瓶中燃燒的實驗時,在集氣瓶底要預先裝______目的是_____________________________.
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科目:初中化學 來源:江蘇省南通市2018屆九年級上學期第一次學情調研化學試卷 題型:填空題
實驗室常用于制取氧氣的方法有:a、加熱氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末;b、加熱高錳酸鉀固體;c、用二氧化錳粉末作催化劑使過氧化氫(H2O2)溶液分解產生水和氧氣。
(1)寫出指定的儀器名稱①___________③___________
(2)請仔細分析裝置A的特點,推測其所用的制氧氣的方法是__________(填a、b或c),試管口塞棉花是為了 。
(3)采用方法c制取氧氣應該選用裝置___________(填“A”或“B”)。為檢驗裝置B中氧氣是否收集滿,可用帶火星的木條放在集氣瓶的_____________。
(4)利用裝置A制氧氣, A中發(fā)生的反應的文字表達式: 。該反應屬于 反應。
(5)小明利用B裝置制氧氣時發(fā)現(xiàn)錐形瓶中大量氣泡產生,一段時間后有將帶火星伸入瓶口、瓶中、瓶底始終未見木條復燃,可能的原因是: 。
(6)在醫(yī)院里給病人輸氧時,在氧氣鋼瓶和病人吸氧器之間連接一個類似下圖所示的裝置,在裝置中盛放大約半瓶蒸餾水,導氣管 (填“a”或“b”)端連接在供氧氣的鋼瓶上,該裝置的作用有(填寫一條) 。
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科目:初中化學 來源:福建省2018屆九年級10月月考化學試卷 題型:簡答題
根據(jù)所學“氧氣的實驗室制法”完成下列問題:
(1)寫出圖中任意兩種儀器的名稱: ①_____________ ②_______________
(2)實驗室制取氧氣的原理(請寫出表達式)
① 方案一(雙氧水):_____________________________________________________
② 方案二(高錳酸鉀):___________________________________________________
(3)氣體發(fā)生裝置的選擇
① 發(fā)生裝置的選擇:方案一選_________(寫標號)
② 裝置A有一處需要改進的是______________________________________________
③ 實驗室制取氧氣在裝藥品前,都應先檢查裝置的_____________________________
(4)氣體收集裝置的選擇
① 裝置C叫_______________,可以選擇該方法收集氧氣的原因是_________________
② 用裝置C收集氧氣時,應觀察到氣泡______________________時,才可開始收集。
③ 用裝置D收集氧氣時,要檢驗氧氣是否集滿的方法是_________________________
(5)交流與反思
① 實驗室選擇雙氧水或高錳酸鉀來制取氧氣的共同原因是: 兩者均含有___________
② 實驗室制取氧氣的最佳方案是__________,理由______________________________
③ 實驗室用裝置A和C組合來制取氧氣,實驗結束后,應先___________________,再_____________________。否則會出現(xiàn)____________________現(xiàn)象。
④ 用裝置C收集氧氣前,把集氣瓶放入水槽中的操作是_____________________
⑤ 氨氣(化學式NH3)是一種具有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實驗室用加熱氯化銨和熟石灰固體混合物的方法來制取。制取NH3發(fā)生裝置應選擇_____(寫標號)、收集NH3應選擇_________________(寫方法名稱).
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