6.3月2日,我省甘南藏族自治州迭部縣臘子口林場和達(dá)拉林場相繼發(fā)生森林火災(zāi).消防人員可以用鼓風(fēng)機(jī)撲滅森林大火的原理是( 。
A.氧氣過分充足,超過燃燒需要量
B.大量空氣帶有熱量,使可燃物達(dá)不到著火點(diǎn)
C.鼓風(fēng)機(jī)吹出的是不助燃的二氧化碳?xì)怏w
D.用大風(fēng)使可燃物的著火點(diǎn)降低

分析 A、燃燒時,氧氣越多燃燒越充分;B、鼓風(fēng)機(jī)吹出的大量空氣帶有熱量,使可燃物達(dá)不到著火點(diǎn);C、鼓風(fēng)機(jī)吹出的是空氣;D、大風(fēng)降低的是環(huán)境溫度,不是著火點(diǎn).

解答 解:A、燃燒時,氧氣越多燃燒越充分,故A錯;
B、鼓風(fēng)機(jī)吹出的大量空氣帶有熱量,使可燃物達(dá)不到著火點(diǎn),故B正確;
C、鼓風(fēng)機(jī)吹出的是空氣,故C錯;
D、大風(fēng)降低的是環(huán)境溫度,不是著火點(diǎn),故D錯.
故選B.

點(diǎn)評 解答本題關(guān)鍵是熟記滅火的方法,知道降低溫度不能降低著火點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用儀器裝置,請結(jié)合如圖甲回答問題:

(1)標(biāo)號①的儀器名稱:①鐵架臺,
(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,氣體收集完畢時,應(yīng)先從水中取出導(dǎo)氣管(填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”).
(3)實(shí)驗(yàn)室可用硝酸銨固體和熟石灰混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為A(選填序號)
(4)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置C(選填序號)可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是能夠隨時控制反應(yīng)的進(jìn)行或停止.
(5)為了得到純凈、干燥的CO2,除雜裝置(如圖乙)的導(dǎo)管按氣流方向連接順序是b(選填字母);
a.1→2→4→3     b.4→3→1→2   c.2→1→3→4     d.3→4→2→1
(6)用化學(xué)反應(yīng)方程式表示飽和NaHCO3溶液的作用NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
(7)將裝置A和C連接在一起用于實(shí)驗(yàn)室做木炭還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),應(yīng)做的改進(jìn)是酒精燈的火焰上加金屬網(wǎng)罩.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.濟(jì)南泉水甲天下,素有“泉城”之美譽(yù).泉水讓濟(jì)南充滿了生機(jī)和靈氣,保泉護(hù)泉是我們每一位泉城人的職責(zé).2014年3月底至4月初,濟(jì)南市相關(guān)部門連續(xù)兩次使用增雨火箭彈進(jìn)行人工增雨,很及時的緩解了旱情,也使趵突泉水位持續(xù)上漲,三股泉水噴涌的更加給力.試回答下列問題:
(1)趵突泉水屬于混合物,溶液  (填“氧化物”“混合物”“化合物”“純凈物”“溶液”中的兩項(xiàng)).
(2)專家建議:泉水雖然甘甜怡人,但最好燒開殺菌后再飲用.因?yàn)樘烊凰型心嗌、可溶性礦物質(zhì)和細(xì)菌等.有些天然水中還需加入凈水劑明礬[KAl(SO42•12H2O]來沉降其中的泥沙,在明礬中,鉀元素與硫元素的質(zhì)量比為39:64(填最簡整數(shù)比).
(3)“水是生命的源泉”.下列關(guān)于水的說法中,不正確的是D(填序號).
A.水是一種最常用的溶劑             B.長期飲用蒸餾水不利于人體健康
C.用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水       D.過濾能除去天然水中所有的雜質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.某同學(xué)學(xué)習(xí)了酸和堿發(fā)生中和反應(yīng),對這一反應(yīng)產(chǎn)生了興趣,于是進(jìn)行了如下的探究.
(1)該同學(xué)做了以下幾個實(shí)驗(yàn),其中沒有現(xiàn)象的是AD;
A.氫氧化鈉溶液和稀鹽酸  B.硫酸和氫氧化鋇溶液
C.氫氧化銅與稀鹽酸  D.氫氧化鉀與稀硫酸
(2)針對上述沒現(xiàn)象的反應(yīng)該同學(xué)設(shè)計了實(shí)驗(yàn)可選用下列物質(zhì)中的BD;
A.AgNO3  B.酚酞  C.BaCl2  D.CuO
(3)由以上現(xiàn)象可知鑒別一種溶液是酸溶液,可向溶液中加入的堿是難溶性堿.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.最新信息顯示,今年隨著國家對新能源汽車發(fā)展的扶持政策落實(shí),中國新能源汽車有望迎來快速增長.關(guān)于能源,下列說法正確的是(  )
A.氫能源沒有污染并且成本低,現(xiàn)已普遍使用
B.乙醇汽油既節(jié)約石油資源,又能促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展
C.地球上天然氣儲量相當(dāng)大,取之不盡、用之不竭
D.核電站一旦發(fā)生泄露,放射性物質(zhì)危害極大,因此應(yīng)禁止使用核能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.2016年“中國水周”的宣傳主題是“落實(shí)五大發(fā)展理念,推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理”.下列關(guān)于水的敘述不正確的是( 。
A.明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降
B.肥皂水可以區(qū)分軟水和硬水
C.將活性炭放入硬水中可使其軟化
D.電解水時正、負(fù)極產(chǎn)生氣體的體積比是1:2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.智能手機(jī)耗電量大,移動充電寶應(yīng)運(yùn)而生.如圖是一款移動充電寶的示意圖:
(1)屬于有機(jī)合成材料的是塑料.
(2)鐵質(zhì)外殼易生銹是鐵與水和氧氣相互作用的結(jié)果.生活中可用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹,其原理用化學(xué)方程式表示為Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(3)“熬膽礬鐵釜,久之亦化為銅”,該過程發(fā)生的反應(yīng)方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A.加熱蒸發(fā)皿時墊石棉網(wǎng)
B.可以在盛有水的量筒緩緩倒入濃硫酸稀釋
C.用燈帽蓋滅燃著的酒精燈
D.將pH試紙浸入待測液中測定溶液的pH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.鹽酸是一種重要的化工產(chǎn)品,也是實(shí)驗(yàn)室中重要的化學(xué)試劑,用途廣泛.
(1)增大壓強(qiáng),HCl由氣態(tài)為液態(tài),從微觀的角度分析該變化過程中改變的是氯化氫分子之間的間隔變。
(2)蘸濃鹽酸的玻璃棒和蘸濃氨水的玻璃棒接近但不接觸,發(fā)生了如圖1的現(xiàn)象,反應(yīng)的化學(xué)方程式是NH3+HCl=NH4Cl,濃鹽酸和濃氨水都具有揮發(fā)性,氣體有刺激性和腐蝕性,實(shí)驗(yàn)時要注意在通風(fēng)廚中進(jìn)行.
(3)觀察圖2并回答問題:
 
由圖2可知,HCl和NaOH的反應(yīng)實(shí)質(zhì)是H+和OH-之間的反應(yīng),此反應(yīng)可表示為:H++0H-=H2O.像這種用實(shí)際參與反應(yīng)的離子來表示反應(yīng)的式子稱為離子方程式.任何復(fù)分解反應(yīng)都可用離子方程式來表示.
【練習(xí)】按照書寫化學(xué)方程式的要求寫出下列反應(yīng)的離子方程式
HCl溶液與AgNO溶液反應(yīng):Ag++Cl-=AgCl.
HNO3溶液與Na2CO3溶液反應(yīng):2H++CO32-=H2O+CO2↑.
【歸納】復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:陰陽離子結(jié)合生成水、沉淀、氣體的反應(yīng).
【應(yīng)用】判斷在水溶液中一定能大量共存的離子組是D.
A.Na+、H+、Cl-、CO32-     B.H+、Ba2+、Cl-、SO42-
C.Cu2+、Na+、NO3-、OH-     D.H+、K+、Cl-、SO42-

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同步練習(xí)冊答案