Question

8．請(qǐng)沿用科學(xué)家認(rèn)識(shí)事物的方法認(rèn)識(shí)“空氣”．
（1）從分類(lèi)角度：空氣屬于混合物（填“混合物”或“純凈物”）
（2）從微觀(guān)角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子．
①用“”可表示的微粒是氮分子（填名稱(chēng)）．
②同溫同壓下，氣體的體積比等于分子數(shù)目比．若空氣中其它成分忽略不計(jì)．圖中可表示空氣微觀(guān)模型的是C（填標(biāo)號(hào)）．
（3）從應(yīng)用角度：利用空氣制取氮肥的流程如圖所示．

①Ⅰ發(fā)生化合反應(yīng)，參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為氫氣．
②在生產(chǎn)工程中，N₂→NH₃→NO→HNO₃，氮元素化合價(jià)的變化過(guò)程是0→-3→+2→+5．
③在反應(yīng)III中發(fā)生的反應(yīng)有：2NO+O₂→2NO₂；3NO₂+H₂O→2HNO₃+NO；其中涉及到的氧化物有3種，該反應(yīng)過(guò)程中需要將空氣中氮?dú)夂脱鯕夥蛛x開(kāi)，從所學(xué)知識(shí)的角度可以選用的方法是分離液態(tài)空氣．
（4）從環(huán)保角度：下列保護(hù)空氣措施合理的有AC（填標(biāo)號(hào)）．
A．限制或禁止燃放煙花爆竹
B．工廠(chǎng)通過(guò)加高煙囪解決廢氣排放問(wèn)題
C．提倡步行、騎自行車(chē)等“低碳”出行方式
D．加速石油、煤等開(kāi)采，快速提高人類(lèi)生活質(zhì)量．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)空氣中含有氧氣、氮?dú)�、二氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物解答；
（2）①根據(jù)分子是由原子構(gòu)成的解答；
②根據(jù)氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$解答；
（3）①根據(jù)圖示可知：Ⅰ中參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為氫氣，根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件，寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式解答；
②根據(jù)反應(yīng)中所含元素化合價(jià)進(jìn)行解答；
③根據(jù)質(zhì)量守恒定律及氧化物的定義解答；
（4）從如何減少空氣污染物的產(chǎn)生去分析

解答 解：
（1）空氣中含有氧氣、氮?dú)狻⒍�氧化碳等物質(zhì)，屬于混合物；
（2）①分子是由原子構(gòu)成的，用“”可表示的微粒是氮分子；
②氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$，圖中可表示空氣微觀(guān)模型的是C；
（3）①氮?dú)夂蜌錃庠谝欢�條件下生成氨氣，則Ⅰ中發(fā)生化合反應(yīng)，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為N₂+3H₂$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2NH₃；參加反應(yīng)的單質(zhì)甲為氫氣；
②在生產(chǎn)工程中，N₂→NH₃→NO→HNO₃，N₂中氮元素化合價(jià)為0，NH₃中氮元素化合價(jià)為-3；NO中氮元素化合價(jià)為+2，HNO₃中氮元素化合價(jià)為+5，氮元素化合價(jià)的變化過(guò)程是：0→-3→+2→+5；
③根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類(lèi)和數(shù)目不變，在反應(yīng)III中發(fā)生的反應(yīng)有：2NO+O₂→2NO₂；3NO₂+H₂O→2HNO₃+NO；其中涉及到的氧化物有NO、NO₂和H₂O；該反應(yīng)過(guò)程中需要將空氣中氮?dú)夂脱鯕夥蛛x開(kāi)，從所學(xué)知識(shí)的角度可以選用的方法是利用液氧和液氮的沸點(diǎn)不同，采用分離液態(tài)空氣的方法；
（4）A．限制或禁止燃放煙花爆竹，可以減少空氣污染物的產(chǎn)生；故利于保護(hù)大氣；   
B．工廠(chǎng)通過(guò)加高煙囪解決廢氣排放問(wèn)題，不能減少空氣污染物的產(chǎn)生，故不利于保護(hù)大氣；
C．提倡綠色出行可減少汽車(chē)尾氣的排放，從而減少空氣污染物的產(chǎn)生；故利于保護(hù)大氣；
D．加速石油、煤等開(kāi)采，不能減少空氣污染物的產(chǎn)生，故不利于保護(hù)大氣；
故答案為：
（1）混合物；（2）①氮分子．②C．（3）①氫氣；②0→-3→+2→+5；③3；分離液態(tài)空氣．（4）AC

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了氧氣的工業(yè)制法、空氣組成的測(cè)定及對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析，比較綜合，要細(xì)心分析．