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現(xiàn)提供稀鹽酸、稀硫酸、大理石、鋅粒、高錳酸鉀、氯酸鉀、二氧化猛、雙氧水,請根據(jù)下圖所示裝置回答問題(所選用裝置用字母序號表示):
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(1)寫出圖中編號①②③的名稱:
 
  ②
 
 ③
 

(2)若實驗室用A作為氣體發(fā)生裝置制取一種常見氣體,請寫出氣體制取的一個化學反應方程式
 
.不能選用的收集裝置是
 

(3)用B裝置和提供的藥品可以制取的氣體的有(寫化學式)
 
,其中只能用D裝置收集的氣體是
 
,寫出制取該氣體的化學方程式
 

(4)某同學用B和C制取和收集某種氣體,操作步驟如下:
①按圖示分別組裝好發(fā)生裝置和收集裝置    ②在B中加入水至封住長頸漏斗下端出口    ③用橡皮管連接B、C    ④檢查氣密性    ⑤⑥在B中錐形瓶中裝入固體藥品并塞緊膠塞   ⑦將液體試劑從長頸漏斗上部注入     ⑧收集氣體
回答下列問題:
I、寫出步驟④的具體操作
 
,氣密性良好的標志是
 
;
II、寫出步驟⑤的具體操作
 
;
III、藥品和步驟⑦以前的操作都沒問題,收集裝置也沒問題,但收集不到氣體,其原因可能是
 
分析:(1)要熟練掌握各種儀器的名稱及其用途;
(2)用A裝置制取氣體時需要加熱;
(3)用B裝置制取氣體時不需要加熱;
(4)制取氣體時要檢驗裝置的氣密性,要掌握加入藥品的方法.
解答:解:(1)①②③分別是試管、酒精燈和集氣瓶.故填:試管;酒精燈;集氣瓶.
(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣時可以用A裝置,高錳酸鉀受熱分解的化學方程式為:2KMnO4
  △  
.
 
 K2MnO4+MnO2 +O2↑.
氧氣不能用向下排空氣法收集.故填:D.
(3)用B裝置和提供的藥品可以制取的氣體的有氫氣、二氧化碳和氧氣.故填:H2,CO2,O2
其中只能用D裝置收集的氣體是氫氣.故填:H2
制取氫氣的化學方程式為:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.
(4)I、步驟④的具體操作是:在B中加入水至封住長頸漏斗下端出口,把導管伸入盛有水的水槽中,雙手緊捂錐形瓶,如果導管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣.氣密性良好的標志是導管口有氣泡冒出.
故填:在B中加入水至封住長頸漏斗下端出口,把導管伸入盛有水的水槽中,雙手緊捂錐形瓶,如果導管口有氣泡冒出,說明裝置不漏氣;導管口有氣泡冒出.
II、步驟⑤的具體操作為:用B和C可以制取并收集氫氣和氧氣;制取氫氣時,加入的固體是鋅粒,把錐形瓶橫放,用鑷子夾持鋅粒放在錐形瓶口處,慢慢把錐形瓶豎立起來,使鋅粒緩緩滑入錐形瓶底部;制取氧氣時,加入的固體是二氧化錳,把錐形瓶橫放,用藥匙取適量的二氧化錳,伸入錐形瓶中,把錐形瓶和藥匙一起豎立起來,使二氧化錳落到錐形瓶底部.
故填:用B和C可以制取并收集氫氣和氧氣;制取氫氣時,加入的固體是鋅粒,把錐形瓶橫放,用鑷子夾持鋅粒放在錐形瓶口處,慢慢把錐形瓶豎立起來,使鋅粒緩緩滑入錐形瓶底部;制取氧氣時,加入的固體是二氧化錳,把錐形瓶橫放,用藥匙取適量的二氧化錳,伸入錐形瓶中,把錐形瓶和藥匙一起豎立起來,使二氧化錳落到錐形瓶底部.
III、藥品和步驟⑦以前的操作都沒問題,收集裝置也沒問題,但收集不到氣體,其原因可能是長頸漏斗的末端在液面以上.
故填:長頸漏斗的末端在液面以上.
點評:本題主要考查制取氣體的裝置選擇和化學方程式的書寫等方面的知識,書寫化學方程式時要注意遵循質量守恒定律.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?香坊區(qū)二模)在實驗室中,老師為同學們提供了大理石、高錳酸鉀、稀鹽酸、稀硫酸和紫色石蕊溶液及相關的儀器和用品,同學們要通過實驗驗證二氧化碳能與水反應的性質.請結合如圖回答下列問題:
(1)連接A、B裝置并將實驗裝置圖補充完整;
(2)A中發(fā)生反應的化學方程式為
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

(3)觀察到B中的實驗現(xiàn)象是
溶液由紫色變?yōu)榧t色
溶液由紫色變?yōu)榧t色
;
(4)使用儀器C應注意:
加熱后不能驟冷,防止炸裂;需均勻受熱等
加熱后不能驟冷,防止炸裂;需均勻受熱等
 (答出一點即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

現(xiàn)提供稀鹽酸、稀硫酸、大理石、鋅粒、高錳酸鉀、氯酸鉀、二氧化猛、雙氧水,請根據(jù)下圖所示裝置回答問題(所選用裝置用字母序號表示):

(1)寫出圖中編號①②③的名稱:
①________、赺_______ ③________
(2)若實驗室用A作為氣體發(fā)生裝置制取一種常見氣體,請寫出氣體制取的一個化學反應方程式________.不能選用的收集裝置是________.
(3)用B裝置和提供的藥品可以制取的氣體的有(寫化學式)________,其中只能用D裝置收集的氣體是________,寫出制取該氣體的化學方程式________.
(4)某同學用B和C制取和收集某種氣體,操作步驟如下:
①按圖示分別組裝好發(fā)生裝置和收集裝置  ②在B中加入水至封住長頸漏斗下端出口 、塾孟鹌す苓B接B、C 、軝z查氣密性 、茛拊贐中錐形瓶中裝入固體藥品并塞緊膠塞  ⑦將液體試劑從長頸漏斗上部注入   ⑧收集氣體
回答下列問題:
I、寫出步驟④的具體操作________,氣密性良好的標志是________;
II、寫出步驟⑤的具體操作________;
III、藥品和步驟⑦以前的操作都沒問題,收集裝置也沒問題,但收集不到氣體,其原因可能是________.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

現(xiàn)提供稀鹽酸、稀硫酸、大理石、鋅粒、高錳酸鉀、氯酸鉀、二氧化猛、雙氧水,請根據(jù)下圖所示裝置回答問題(所選用裝置用字母序號表示):

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(1)寫出圖中編號①②③的名稱:
①______  ②______ ③______
(2)若實驗室用A作為氣體發(fā)生裝置制取一種常見氣體,請寫出氣體制取的一個化學反應方程式______.不能選用的收集裝置是______.
(3)用B裝置和提供的藥品可以制取的氣體的有(寫化學式)______,其中只能用D裝置收集的氣體是______,寫出制取該氣體的化學方程式______.
(4)某同學用B和C制取和收集某種氣體,操作步驟如下:
①按圖示分別組裝好發(fā)生裝置和收集裝置    ②在B中加入水至封住長頸漏斗下端出口    ③用橡皮管連接B、C    ④檢查氣密性    ⑤⑥在B中錐形瓶中裝入固體藥品并塞緊膠塞   ⑦將液體試劑從長頸漏斗上部注入     ⑧收集氣體
回答下列問題:
I、寫出步驟④的具體操作______,氣密性良好的標志是______;
II、寫出步驟⑤的具體操作______;
III、藥品和步驟⑦以前的操作都沒問題,收集裝置也沒問題,但收集不到氣體,其原因可能是______.

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科目:初中化學 來源:2006-2007學年廣東省廣州市天河區(qū)九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:解答題

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(1)寫出圖中編號①②③的名稱:
①______  ②______ ③______
(2)若實驗室用A作為氣體發(fā)生裝置制取一種常見氣體,請寫出氣體制取的一個化學反應方程式______ K2MnO4+MnO2 +O2

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