【題目】圖一、圖二是元武同學(xué)探究金屬、酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)所做的兩組實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他將兩組實(shí)驗(yàn)試管中的物質(zhì)分別全部倒入甲、乙兩個(gè)潔凈的燒杯中,據(jù)圖回答:
(1)甲燒杯中的物質(zhì)完全反應(yīng)后,發(fā)現(xiàn)紅色固體物質(zhì)明顯增多.下列說法正確的是_____(填序號)
A 試管②反應(yīng)后的固體中一定不含鐵
B 完全反應(yīng)后,甲燒杯中的固體一定含有鐵
C 完全反應(yīng)后,甲燒杯的溶液中可能含有Cu2+
D 完全反應(yīng)后,甲燒杯的溶液中一定含有Mg2+、Fe2+
(2)乙燒杯中的物質(zhì)充分反應(yīng)后,僅觀察到有白色沉淀,無其他現(xiàn)象.你認(rèn)為乙燒杯的溶液中的溶質(zhì)成分共有幾種 可能猜想:______.
(3)逮楊同學(xué)提出乙燒杯中的溶質(zhì)成分應(yīng)該有 NaCl、NaOH、Na2CO3.為了驗(yàn)證他的猜想是正確,因此他與翁翁同學(xué)將乙燒杯內(nèi)的物質(zhì)進(jìn)行過濾,對所得濾液中溶質(zhì)成分進(jìn)行了如下探究來確定他的猜想是正確的:
限選試劑:稀鹽酸、硝酸鋇、氫氧化鈣、硝酸銀、酚酞溶液
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟1:取少量濾液于試管中,_____. | _____ | _____ |
步驟2:_____ | _______ | __________ |
【答案】ACD 3種 加入足量硝酸鋇溶液,振蕩,觀察現(xiàn)象 產(chǎn)生白色沉淀 溶質(zhì)中有Na2CO3 取步驟1中少量上層清液于試管中,加入2—3滴酚酞溶液,觀察現(xiàn)象 溶液變紅 溶質(zhì)中有NaOH
【解析】
(1)A、兩試管混合后,紅色物質(zhì)明顯增多,說明2試管中的氯化銅過剩,1試管中的鐵粉過量,故A選項(xiàng)正確;
B、當(dāng)兩個(gè)試管混合后,鐵粉不能將氯化銅反應(yīng)完時(shí),固體中沒有鐵粉,故B選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、當(dāng)兩個(gè)試管混合后,鐵粉不能將氯化銅反應(yīng)完時(shí),溶液中可能含有Cu2+,故C選項(xiàng)正確;
D、1試管中的鐵粉不能與氯化鎂反應(yīng),有Mg2+生成,2試管中鐵粉與氯化銅反應(yīng)有Fe2+生成,將兩試管混合后,Mg2+、Fe2+沒有發(fā)生其他反應(yīng),故反應(yīng)后溶液中一定含有Mg2+、Fe2+,故D選項(xiàng)正確。故選ACD。、
(2)3、4試管混合后,有白色沉淀生成,說明4試管中一定含有碳酸鈉、氯化鈉,一定不含有稀鹽酸,3試管中一定不含有稀鹽酸,一定含有氯化鋇,可能含有氫氧化鋇,故乙燒杯的溶液中的溶質(zhì)成分是①氯化鈉、氫氧化鈉;②氯化鈉、氯化鋇、氫氧化鋇、氫氧化鈉③氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉,故共有3種可能。
(3)氯化鈉是溶液中一定含有的,不需要檢驗(yàn),氫氧化鈉顯堿性,用酚酞檢驗(yàn),碳酸鈉用鋇離子或鈣離子來檢驗(yàn),氫氧化鈣會使溶液的酸堿性發(fā)生改變,故只能先用硝酸鋇檢驗(yàn)碳酸鈉,后用酚酞檢驗(yàn)氫氧化鈉,故步驟1:取少量濾液于試管中滴加硝酸鋇,如觀察到有白色沉淀生成,說明一定含有碳酸鈉。步驟2 :取步驟1中少量上層清液于試管中,加入2—3滴酚酞溶液,觀察現(xiàn)象,如溶液變?yōu)榧t色,說明一定含有氫氧化鈉。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將100g氯化鈣樣品(含有碳酸鈣)加入150g鹽酸中完全反應(yīng),氣體全部逸出,得到245.6g溶液。則:
(1)產(chǎn)生的氣體質(zhì)量為________g。
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。 (計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))
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【題目】下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/span>
A. 驗(yàn)證硝酸銨溶解吸熱
B. 驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣的大
C. 探究水的組成
D. 驗(yàn)證金屬Fe、Cu、Ag的活動(dòng)性依次減弱
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題。
(1)圖中儀器a的名稱是________;裝置A中,長頸漏斗下端管口必須伸入液面以下的原因是_______。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣的化學(xué)方程式為______。用排空氣法收集一瓶氧氣,驗(yàn)滿的方法是___________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w所選用的裝置________(填序號)。實(shí)驗(yàn)時(shí),如果二氧化碳始終收集不滿,可能的原因是__________。
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【題目】如圖所示,其中甲、乙、丙、丁、戊分別是氧化銅、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鉀溶液、二氧化碳中的一種.圖中相連的兩圓表示相應(yīng)物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),已知乙的相對分子質(zhì)量比戊大.則下列說法不正確的是( )
A. 丁與丙反應(yīng)屬于中和反應(yīng)
B. 乙和戊都是氧化物
C. 乙與丙反應(yīng)后溶液呈藍(lán)色
D. 甲與丁反應(yīng)會產(chǎn)生氣泡
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在新一屆黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過一段時(shí)間的環(huán)境治理,自然界的河水、湖水重現(xiàn)碧波,煥發(fā)生機(jī)。
(l)要想知道湖水是否為硬水,可使用_____檢測。
(2)有些村民取渾濁的河水作生活用水,將渾濁的河水用如圖所示的簡易凈水器進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是_____,用此裝置凈化后得到的水屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(3)湖水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是_____(填字母代號)。
A分子質(zhì)量 B分子種類 C分子間隔
(4)在實(shí)驗(yàn)室中要除去天然水中的固體雜質(zhì),可以采用_____的方法。
(5)我們應(yīng)大力提倡節(jié)約用水,請你寫出一種節(jié)水措施_____。
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【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理不正確的是( )
A. 堿的溶液呈堿性,呈堿性的溶液不一定是堿溶液
B. 置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成,有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)
C. 氧化物中一定含氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物
D. 單質(zhì)中只含有一種元素,則只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】固體物質(zhì)W在水、乙醇兩種溶劑中的溶解度隨溫度變化的曲線如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是
A. 物質(zhì)W在乙醇中的溶解度隨溫度的升高而升高
B. t1℃時(shí),物質(zhì)W在水中的溶解度小于在乙醇中的溶解度
C. 將t2℃時(shí)物質(zhì)W的水溶液降溫至t1℃有晶體析出
D. t2℃時(shí),物質(zhì)W在水中與在乙醇中的溶解度都為m g
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