分析 (1)根據(jù)鹽酸和氫氧化鈣的反應(yīng)進(jìn)行分析;
(2)反應(yīng)后的溶液是氯化鈣溶液,和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式進(jìn)行分析計(jì)算;
(3)根據(jù)計(jì)算數(shù)據(jù)繪制曲線圖即可;
(4)乙組的中和反應(yīng)試驗(yàn)中沒(méi)有加酚酞試液,無(wú)法驗(yàn)證是否恰好中和;
解答 解:(1)鹽酸和氫氧化鈣的反應(yīng)生成氯化鈣和水,恰好中和后,溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈣,故答案為:CaCl2;
(2)由圖可知,碳酸鈉溶液的量到70g時(shí),反應(yīng)正好完成;氯化鈣和碳酸鈉的反應(yīng)生成碳酸鈣和水,據(jù)題意,設(shè)參加反應(yīng)的CaCl2的質(zhì)量為 x,則
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
111 106
x 40g×26.5%
$\frac{111}{106}=\frac{x}{40g×26.5%}$
解得:x=11.1g
該CaCl2溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{11.1g}{60g}$×100%=18.5%
故答案為:40;18.5%;
(3)由圖丁可知乙反應(yīng)后的溶液pH<7,說(shuō)明溶液中仍有稀鹽酸,直到滴加的Na2CO3溶液達(dá)到30.0g,稀鹽酸被完全反應(yīng)掉,Na2CO3溶液開(kāi)始與CaCl2溶液反應(yīng),當(dāng)?shù)渭覰a2CO3溶液到70.0g時(shí),CaCl2溶液被完全反應(yīng)掉.
設(shè):滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)26.5%的Na2CO3溶液70g時(shí)(此時(shí)與CaCl2溶液反應(yīng)的Na2CO3溶液質(zhì)量為40g),生成沉淀的質(zhì)量為x,則
CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
106 100
40g×26.5% x
$\frac{106}{100}=\frac{40g×26.5%}{x}$
解得:x=10.0g.
(4)乙組的中和反應(yīng)試驗(yàn)中沒(méi)有加酚酞試液,無(wú)法驗(yàn)證是否恰好中和;
故答案為:無(wú)法驗(yàn)證是否恰好中和.
點(diǎn)評(píng) 本題是一種綜合性的題型,將溶液、化學(xué)反應(yīng)和圖象融合在一起,有一定的難度,要求比較高.通常學(xué)生在計(jì)算時(shí)常常會(huì)忽視了實(shí)際參加反應(yīng)的是溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量,而往往會(huì)把數(shù)據(jù)直接代入化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算.這就要求學(xué)生足夠細(xì)心、會(huì)分析、且條理分明.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一定存在CO32-與NH4+ | B. | 一定不存在Ba2+,可能存在NH4+ | ||
C. | 一定不存在Na+ | D. | 一定不存在Cl- |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 20.58% | B. | 19.6% | C. | 98% | D. | 22.86% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 80% | B. | 40% | C. | 15% | D. | 25% |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | m1=m2 | |
B. | 混合物A中CaCO3和KHCO3質(zhì)量比一定為1:1 | |
C. | 21ml=25m2 | |
D. | 混合物B中MgCO3和NaHCO3質(zhì)量比一定為1:1 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 甲實(shí)驗(yàn)按照③②①的步驟,如圖所示操作,配制的溶液濃度偏小 | |
B. | 操作②中,若將食鹽和砝碼互換位置,配制的溶液濃度偏小 | |
C. | 各步驟作中的玻璃棒都是用來(lái)攪拌 | |
D. | 乙實(shí)驗(yàn)步驟是①④⑤,其中⑤當(dāng)蒸發(fā)皿出現(xiàn)較多固體時(shí),就應(yīng)停止加熱 |
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