【題目】利用鹽酸和硝酸銀探究鐵、銅、銀的金屬活動順序，下列實驗可以不需要進行的是

A. 鐵+稀鹽酸 B. 銅+稀鹽酸 C. 銀+稀鹽酸 D. 銅+硝酸銀溶液

【答案】C

【解析】由金屬活動順序表的應用，驗證實驗的設計思路為：根據(jù)三種金屬與鹽酸反應情況，可驗證鐵的活動性比銅、銀強；然后利用金屬銅和硝酸銀的置換結果，驗證銅的活動性比銀強；對比四個實驗，實驗A證明金屬鐵能置換出酸中的氫；B證明金屬銅不能置換出酸中的氫，而實驗D可以證明銀的活動性小于銅，所以不做實驗C也不影響三種金屬活動性的判斷。故選C。

練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列變化屬于化學變化的是（ ）

A. 紙張燃燒 B. 鹽酸揮發(fā) C. 冰雪融化 D. 瓷碗破碎

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【題目】一種新型材料C3N4的硬度比金剛石還大，可做切割工具。在C3N4中，C為+4價，則N元素的化合價是

A. +3 B. +1 C. -1 D. -3

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【題目】中華傳統(tǒng)文化博大精深，下列古詩中不涉及化學變化的是

A. 梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香 B. 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇

C. 爝火燃回春浩浩，洪爐照破夜沉沉 D. 千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題：

（1）寫出標號儀器的名稱：①；② ．
（2）若該實驗選擇裝置A來制取氧氣，請寫出該反應的化學方程式 ．
（3）若選擇高錳酸鉀制取并收集較純凈的O2 ， 則應選擇裝置 ． 該套裝置有一處不足的地方，請你指出并加以改進： ．
（4）用圖F裝置可以收集和干燥氧氣：若廣口瓶充滿水來收集氧氣，氣體應從（填“a”或“b”）端通入；若氣體從a端通入廣口瓶，廣口瓶內應盛裝（填試劑的名稱）來干燥氧氣．
（5）某同學從上述裝置圖中選用適當裝置成功的制備和收集了二氧化碳．選用的裝置是（填字母）．該反應的化學方程式是 ， 為了進一步驗證產生的氣體是二氧化碳，該同學將氣體通入圖F裝置中，則F裝置中應加入的試劑為（填化學式）．若在F裝置中加入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是 ． 得出的結論 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，下列關于水的說法不正確的是

A. 水是一種化學資源 B. 水是一種常用溶劑

C. 活性炭在凈水過程中起著吸附和消毒作用 D. 水在通電的條件下分解得到兩種單質

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列物質分別加入適量水中，充分攪拌，能夠得到溶液的是( )

A. 蔗糖 B. 花生油 C. 面粉 D. 冰塊

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】雞蛋中富含的營養(yǎng)素是( )

A. 蛋白質 B. 維生素 C. 油脂 D. 糖類

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】歸納是一種常用的學習方法。下列歸納正確的是

A. 銅、食鹽水、蔗糖溶液都具有導電性

B. 稀硫酸、稀鹽酸都可用于金屬除銹

C. C、CO、H2還原CuO的反應都是置換反應

D. NaOH、Ca(OH)2都可用于檢驗CO2

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