【題目】甲、乙、丙、丁是四種不同類別的物質(zhì),由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的1—3種組成。
(1)甲是一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體,化學(xué)式為________,寫(xiě)出甲物質(zhì)的一種用途_______。
(2)乙用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)。乙的化學(xué)式為________,俗稱是________。
(3)氣體丙屬于氧化物,具有可燃性,寫(xiě)出與氧氣在點(diǎn)燃的條件下發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________。
(4)丁由三種元素組成,乙和丁反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,化學(xué)方程式表示的原因_____;反應(yīng)后的濾液滴入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,則濾液含有的溶質(zhì)是________。
【答案】H2 作燃料 Na2CO3 純堿 2CO+O22CO2 Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH Na2CO3和NaOH
【解析】
甲、乙、丙、丁4種常見(jiàn)物質(zhì),由氫、碳、氧、鈉、鈣5種元素中的1~3種組成,
(1)甲是一種在標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度最小的氣體,所以甲是氫氣,化學(xué)式為:H2;具有可燃性,可以用作燃料,故填:H2;作燃料;
(2)乙用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn),所以乙是碳酸鈉,俗稱純堿;故填:Na2CO3;純堿;
(3)氣體丙是具有可燃性的氧化物,所以丙是一氧化碳,燃燒生成二氧化碳和水,故填:2CO+O22CO2;
(4)丁由三種元素組成,丁和乙反應(yīng)會(huì)生成白色沉淀,過(guò)濾,向?yàn)V液中加入鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,所以丁是碳酸鈉,濾液中含有反應(yīng)生成的氫氧化鈉和反應(yīng)剩余的碳酸鈉,碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH,原濾液中溶質(zhì)的組成是:Na2CO3和NaOH.故填:Ca(OH)2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaOH;Na2CO3和NaOH。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】枯茗醛(化學(xué)式為)是一種食用香料。下列說(shuō)法正確的是( )
A.枯茗醛由10個(gè)碳原子、12個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成
B.枯茗醛中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
C.枯茗醛的相對(duì)分子質(zhì)量是148g
D.1個(gè)枯茗醛分子中有23個(gè)原子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】善于梳理化學(xué)知識(shí),能使你頭腦更聰明。以下有錯(cuò)誤的一組是
A | 化學(xué)符號(hào)的含義 | B | 食物與健康 |
2N2—2個(gè)氮原子 —氧的化合價(jià)為-1 | 蔬菜—提供多種維生素 加碘鹽—預(yù)防甲狀腺腫大 | ||
C | 化學(xué)變化中的能量變化 | D | 日常生活經(jīng)驗(yàn) |
蠟燭燃燒—放熱反應(yīng) 碳還原二氧化碳—吸熱反應(yīng) | 處理油鍋起火—用鍋蓋蓋滅 鑒別羊毛、滌綸—點(diǎn)燃嗅聞氣味 |
A.AB.BC.CD.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】飲用礦物質(zhì)水對(duì)人體健康有益,如圖是某品牌飲用礦物質(zhì)水的標(biāo)簽。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)飲用一瓶該礦物質(zhì)水,人體攝入的質(zhì)量最少為_____mg。
(2)若該礦物質(zhì)水中的含量為21.3mg/mL,那么KCl的含量為_____mg/mL。
(3)若該礦物質(zhì)水中的含量為2.4mg/mL,那么的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。(注:該飲用礦物質(zhì)水的密度為1g/mL)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某班同學(xué)按如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究質(zhì)量守恒定律。
(1)同學(xué)們先按圖1的方式實(shí)驗(yàn),將鹽酸加到碳酸鈉粉末中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。該實(shí)驗(yàn)中,大家進(jìn)行了兩次稱量,有四個(gè)小組得到下列數(shù)據(jù):
A | B | C | D | |
鹽酸加入NaCO3粉末前稱量/g | 85.3 | 82.8 | 84.8 | 86.5 |
鹽酸加入NaCO3粉末前后稱量/g | 85.3 | 80.6 | 83.2 | 87.8 |
其中有問(wèn)題的兩組數(shù)據(jù)是__________(填序號(hào))。
(2)同學(xué)們又按照?qǐng)D2的方式實(shí)驗(yàn),當(dāng)天平平衡后,擠壓膠頭滴管逐滴滴入鹽酸,最終天平的狀態(tài)是____________。
A 左盤(pán)高B 右盤(pán)高C 保持平衡
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了從定性到定量,從宏觀到微觀的過(guò)程。
(1)下圖是某同學(xué)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置。
①反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________
②該實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不合理的原因是_________
③若保持裝置不變,改變藥品即可驗(yàn)證。他用的一組藥品是_____________。
(2)水分解的微觀過(guò)程,可用以下三幅模型圖表示。
①模型圖排列順序正確的是______(填標(biāo)號(hào))。
②反應(yīng)前后保持不變的是_____________(填具體微粒名稱)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】隨著科學(xué)的發(fā)展,新能源的開(kāi)發(fā)不斷取得突破。清華大學(xué)研究人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將CO2轉(zhuǎn)化成液體燃料甲醇(CH3OH),其微觀示意圖如圖所示(圖中微粒恰好完全反應(yīng))。
(1)丁的化學(xué)式為_____,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是_____(填字母序號(hào))。
A 反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目不變
B 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C 甲是單質(zhì),乙、丙、丁均為化合物
D 該反應(yīng)體現(xiàn)了無(wú)機(jī)物在一定條件下可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物
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【題目】向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(yīng),反應(yīng)前后溶液中存在的離子種類如下圖所示(其中“○”“”“●”“”表示不同離子),則下列說(shuō)法不正確的是
A. 反應(yīng)前后溶劑質(zhì)量不變
B. 反應(yīng)后溶液呈中性
C. 可用適量硝酸銀溶液和足量稀硝酸進(jìn)行檢驗(yàn)
D. 此反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是和○結(jié)合生成水分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】取CaCl2和CaCO3的混合物12.5g于燒杯中,向其中滴加一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸,請(qǐng)加稀鹽酸的質(zhì)量與產(chǎn)生氣體質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。求:
(1)混合物CaCO3中的質(zhì)量為 ;
(2)稀鹽酸中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ;
(3)恰好完全反應(yīng)時(shí),所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)
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