(3分)有三瓶無(wú)色氣體,它們分別是氧氣、空氣、氮?dú)。用燃著的木條鑒別它們時(shí)可觀察到:其中能使木條燃燒更旺的氣體是            ;能使木條熄滅的氣體是            ;能使燃著的木條無(wú)明顯變化的氣體是            。
(3分)氧氣 氮?dú)?nbsp;空氣
用燃著的木條鑒別三個(gè)集氣瓶中時(shí),能使木條燃燒更旺的氣體是氧氣;能使木條熄滅的氣體是氮?dú);能使燃著的木條無(wú)明顯變化的氣體是空氣.故答案為:氧氣  氮?dú)?nbsp; 空氣
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

(11分)我們每時(shí)每刻都生活在空氣的“海洋”里。科學(xué)家很早就開(kāi)始了對(duì)空氣的研究。
                 
圖Ⅰ                              圖Ⅱ
(1)空氣主要由__________和氧氣組成,它們的體積比約為          。
(2)實(shí)驗(yàn)室中可用圖Ⅰ所示的裝置粗略研究空氣的組成。反應(yīng)的文字表達(dá)式是          ,紅磷燃燒的主要現(xiàn)象為          。
(3)200年前,拉瓦錫用圖Ⅱ所示的裝置研究了空氣的組成。他把少量汞放在密閉的容器中
連續(xù)加熱,得到了紅色的氧化汞粉末,同時(shí)鐘罩內(nèi)的汞液面上升。該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式是          。汞液面上升的原因是          。
(4)空氣在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的密度是1.29 g/L,以下四種氣體中只能用排空氣法收集的是      ,
既能用排水法收集,又能用向下排空氣法收集的是       。
氣體
A
B
C
D
標(biāo)準(zhǔn)狀況下密度(g/L)
1.997
1.250
0.771
0.717
在水中的溶解性
可溶
難溶
易溶
難溶
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2011年四川成都,1題) 今年春天,不同尋常的低溫導(dǎo)致北極上空差點(diǎn)形成臭氧洞。臭氧(O3)屬于
A.氧氣B.空氣污染物C.有機(jī)物D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

今年“六·五”世界環(huán)境日中國(guó)主題是“污染減排與環(huán)境友好型社會(huì)”。推動(dòng)污染減排建設(shè)環(huán)境友好型社會(huì)是會(huì)社會(huì)共同的責(zé)任。下列物質(zhì)中,屬于大氣主要污染物,必須減少排放的是
A.二氧化硫B.二氧化碳C.氮?dú)?sub>D.氧氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有“氧氣、二氧化碳、氫氣、氮?dú)、稀有氣體、明礬、活性炭” 等物質(zhì),填寫(xiě)下列空格:
⑴為防止膨化食品易碎和延長(zhǎng)保質(zhì)期而充入包裝袋中的是       
⑵煉鋼用的氧化劑的是       ;
⑶充入燈泡中可以產(chǎn)生不同顏色的光的是        ;
⑷可作為高能清潔燃料的是        ;
⑸凈化水時(shí)可作絮凝劑的是          。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

大氣中含有多種氣體,按體積計(jì)算,含量最多的氣體是
A.氧氣B.氮?dú)?/td>C.二氧化碳D.稀有氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如皋市某日的空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)如下表:

下列情況對(duì)表中三個(gè)空氣質(zhì)量指標(biāo)不會(huì)產(chǎn)生影響的是
A.汽車(chē)排放尾氣B.露天焚燒垃圾C.用太陽(yáng)能燒開(kāi)水D.用煤作燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

空氣中含量最多的物質(zhì)是  
A.氮?dú)?/td>B.氧氣C.稀有氣體D.二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

空氣中含量最多的氣體是
A.氧氣B.氮?dú)?/td>C.二氧化碳D.稀有氣體

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同步練習(xí)冊(cè)答案