分析 (1)運用t1℃A的溶解度是40g分析.
(2)運用A的溶解度隨溫度的升高而增大、甲的飽和溶液會變?yōu)椴伙柡腿芤骸2℃時甲的溶解度為80g、溶解度越大飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)越大分析.
(3)運用C的溶解度隨溫度的降低而增大,AB的溶解度都隨溫度的降低而減小,及溶解度和溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)之間的關(guān)系分析.
解答 解:(1)對A物質(zhì)來說,a點的意義是:t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為40g;
(2)t1℃時A的溶解度是40g,即100g水中最多溶解的A是40g,形成飽和溶液140g,所以t1℃140gA的飽和溶液相當于曲線上的a點,升溫至t2℃時,可用圖上的b點表示,因為升溫過程中A的溶解度變大,溶質(zhì)的質(zhì)量不變,此時溶液是不飽和狀態(tài),然后再加入A物質(zhì)40g,則溶液中的溶質(zhì)是80g,相當于100g水中最多溶解了80g的A,可用曲線上的c點表示,因為又達到了飽和;t2℃時A、B、C三種物質(zhì)溶解度由大到小的順序是A>B>C,據(jù)飽和時質(zhì)量分數(shù)的計算式$\frac{溶解度}{溶解度+100g}$×100%可知:溶解度大則溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大,所以t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是A>B>C;
(3)若將d點溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,沒有晶體析出的是C物質(zhì),因為C的溶解度隨溫度的升高而減少;在t1℃時,AB溶解度減小,析出晶體,此時B的溶解度大于降溫前C的溶解度大于A的溶解度,所以此時三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是B>C>A;
故答案為:
(1)t1℃時,A物質(zhì)的溶解度為40g;(2)b;不飽和;c;A>B>C;(3)C;B>C>A.
點評 本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了飽和溶液中溶解度大則溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大的相關(guān)知識,要細心分析解答.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧化鈣+水→氫氧化鈣 | B. | 鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵 | ||
C. | 過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣 | D. | 蠟燭+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化碳+水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 白磷能夠燃燒的是實驗是丙 | |
B. | 對比實驗乙和丙可以得到的結(jié)論是:可燃物燃燒溫度需要達到著火點 | |
C. | 對比實驗甲和乙可以得到的結(jié)論是:可燃物燃燒需要與氧氣接觸 | |
D. | 通過研究燃燒的條件可知:燃燒的三個條件缺一不可 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在流感發(fā)生時,為預(yù)防傳染,可將教室的門窗關(guān)閉,用食醋熏蒸 | |
B. | 給胃酸過多的人服用含Al(OH)3的藥品 | |
C. | 做胃X光透視的人需口服含硫酸鋇的“鋇餐”,現(xiàn)將其改為口服碳酸鋇 | |
D. | 預(yù)防佝僂病,可服用含鈣的葡萄糖酸鈣片 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
分析與計算 | 計算樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù) | 對實驗結(jié)果的評價 | 實驗失敗的主要原因及對結(jié)果的影響 |
甲組 | 79.5% | 失敗 | 加入的稀硫酸沒有完全將碳酸鈉反應(yīng)掉,且沒有冷卻至室溫,部分二氧化碳存在于裝置內(nèi),沒有被C裝置內(nèi)的堿石灰所吸收,造成測量結(jié)果偏小 |
乙組 | 99.6% | 成功 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com