【題目】為測(cè)定空氣里氧氣的含量,甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)用如圖所示的裝置分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
(1)甲同學(xué):點(diǎn)燃紅磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水測(cè)得體積約占集氣瓶容積的__________________。
(2)乙同學(xué):用碳替代紅磷,完成上述實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)并沒(méi)有吸入水,其原因是_________。
(3)丙同學(xué):為完成乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn),丙同學(xué)向乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)的集氣瓶中加入少量的某溶液,得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,丙同學(xué)所加試劑是________溶液。
【答案】 碳燃燒生成物是二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)氣壓不變 NaOH
【解析】
(1)紅磷燃燒消耗裝置內(nèi)的氧氣,導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小,氧氣約占空氣體積的,待紅磷燃燒停止并冷卻后,打開止水夾,觀察到集氣瓶中吸入水的體積約占集氣瓶容積的;
(2)用碳替代紅磷,完成上述試驗(yàn),碳在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w,瓶?jī)?nèi)氣體體積變化不大,瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)不變,故集氣瓶?jī)?nèi)并沒(méi)有吸入水;
(3)二氧化碳能被氫氧化鈉溶液吸收,向集氣瓶中加入少量的氫氧化鈉溶液,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成碳酸鈉和水,而使瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變小,得到了與甲同學(xué)相同的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)
①進(jìn)入裝置 B 的氣體中含有二氧化碳和_____
②C 處氧化銅發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;D 中觀察到的現(xiàn)象是______
③對(duì)于該實(shí)驗(yàn)的相關(guān)分析,正確的是_____(選填編號(hào))
a 實(shí)驗(yàn)開始時(shí),先緩慢通入二氧化碳,D 中無(wú)明顯現(xiàn)象
b 裝置 B 中無(wú)明顯現(xiàn)象,說(shuō)明該裝置中沒(méi)有發(fā)生反應(yīng)
c 裝置 E 的作用是將尾氣點(diǎn)燃,防止污染空氣
d 實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,裝置 C 玻璃管中固體減少的質(zhì)量等于裝置 D 中增加的質(zhì)量
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知A~F是初中化學(xué)常見的六種物質(zhì),A~E五種物質(zhì)都能與F發(fā)生反應(yīng),A~E五種物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,且圖中所涉及的反應(yīng)均為初中常見的化學(xué)反應(yīng)),A常用于建筑行業(yè)及補(bǔ)鈣,E可用于造紙、印染、紡織、洗滌等行業(yè),F由兩種元素組成。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)F的化學(xué)式為_________________。
(2)C物質(zhì)的一種用途是_________________。
(3)D→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~F和甲、乙是初中化學(xué)常見的八種物質(zhì),其中B是相對(duì)分子質(zhì)量為160的氧化物,A、B、C的物質(zhì)類別不同,D、E、F的物質(zhì)類別相同,它們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系(“→”表示前一種物質(zhì)經(jīng)一步反應(yīng)可轉(zhuǎn)化為后一種物質(zhì),“一”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。
(1)若乙物質(zhì)與純堿有相同的元素,則乙的俗名是_____、_____或_____。
(2)B→A的反應(yīng)有多個(gè),請(qǐng)寫出其中一個(gè)不屬于基本反應(yīng)類型的化學(xué)方程式:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中A、B分別是某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問(wèn)題:
(1)若A表示某稀有氣體元素的原子,該元素的單質(zhì)的化學(xué)式為______________。
(2)若B表示某元素的原子,則y=_________,該元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易______(填“失去”或“得到”)電子。
(3)若A是陽(yáng)離子的結(jié)構(gòu)示意圖,其離子符號(hào)可能是下列中的_________(填字母序號(hào))。
a、Ca2+ b、Mg2+ c、Zn2+ d、Al3+
(4)若A中x=13,則A、B所表示的元素形成化合物的化學(xué)式為__________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】Ca(OH)2 和NaOH是重要的堿。在不同溫度時(shí)的溶解度如下:
溫度(°C) | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度(g/100g 水) | Ca(OH)2 | 0.17 | 0.14 | 0.09 | 0.08 |
NaOH | 109 | 129 | 174 | 314 |
①20°C時(shí)Ca(OH)2的溶解度是_________。
②A、B二只燒杯裝有等質(zhì)量的飽和石灰水(如圖所示)。B燒杯中加入少量生石灰,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________。此時(shí),A、B燒杯中溶液質(zhì)量A__________B (選填“>”、“<”或“=”)。
③20°C時(shí)100g飽和NaOH溶液蒸發(fā)10g水后,恢復(fù)到原溫度,析出___________gNaOH固體。
④60°C時(shí)NaOH飽和溶液中含少量Ca(OH)2,若要得到較純凈NaOH晶體,應(yīng)采取的物理方法是________。
⑤若在20°C時(shí),鑒別Ca(OH)2、NaOH飽和溶液,可選用的方法是_____________。
I 降低溫度
II 滴加酚酞溶液
III 測(cè)pH
IV 滴入鹽酸
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B、C 三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列敘述正確的是
A.t1℃ 時(shí),A 的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%
B.t 2℃ 時(shí),將 A、B 溶液恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水,析出晶體質(zhì)量一定相等
C.將 C 的飽和溶液從t 2℃降低到t 1℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)變大
D.在接近飽和的B 溶液中混有少量A,通常采用蒸發(fā)溶劑的方法獲得B
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室有下列的儀器裝置,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%的氯化鈉溶液,甲圖中需要用到的儀器有_______(選填編號(hào)).在粗鹽(含有不溶性雜質(zhì))提純實(shí)驗(yàn)中,主要的操作步驟有:溶解、過(guò)濾和_______,過(guò)濾時(shí),需要用的玻璃儀器除了⑤外,還需要用到甲圖中的_______ (填序號(hào))。
(2)乙圖A用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,該裝置的試管口沒(méi)有略向下傾斜,實(shí)驗(yàn)時(shí)會(huì)導(dǎo)致的后果是_______,改正后反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。若選用乙圖中的F裝置收集氧氣時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是______(填序號(hào))。
a 反應(yīng)前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中 b 開始反應(yīng)后,等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶 c 收集氣體后,將集氣瓶蓋上玻璃片再移出水槽 d 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先熄滅酒精燈,再把導(dǎo)管移出水槽
(3)實(shí)驗(yàn)室用乙圖A、B來(lái)制取O2,用B裝置相對(duì)于A裝置的優(yōu)點(diǎn)是________.
(4)實(shí)驗(yàn)室可用乙圖中的_______(選填編號(hào))來(lái)制取和收集CO2,且能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止。若用圖丙制取CO2并證明CO2能與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng),請(qǐng)將圖丙補(bǔ)畫完整______.該裝置證明CO2能與NaOH溶液反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液的操作。以下認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是
A.②中稱量氯化鈉時(shí)在天平兩邊墊上等質(zhì)量的紙片
B.配制該溶液需要稱取10g氯化鈉,量取100m水
C.稱量時(shí)如果發(fā)現(xiàn)指針偏向右邊,應(yīng)向左盤添加氯化鈉
D.該實(shí)驗(yàn)操作順序?yàn)棰堍冖佗茛?/span>
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com