Question

【題目】某化學興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)。

（1）①用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇____（填序號）為氣體發(fā)生裝置，反應化學方程式為___，充分反應后，高錳酸鉀中的氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣的最大轉(zhuǎn)化率為________（填序號）；

a．25% b．33.3% 　 c．50% d．100%

②為防止高錳酸鉀粉末進入導管，應采取的措施是_____（填序號）。

a．潤濕玻璃管 b．檢查氣密性 c．均勻預熱 d．在試管口附近放一團棉花

（2）①用裝置C制取二氧化碳，多孔塑料片上常放置的藥品為______，此裝置與B裝置相比，最大的優(yōu)點是_____。

②實驗室制取二氧化碳氣體的化學反應方程式為_____；收集二氧化碳的裝置是_____（填序號），其中儀器①的名稱為_____。

（3）①用鋅粒與稀硫酸制取氫氣，用裝置______（填序號）可以收集較純凈氫氣；

②點燃不純的氫氣可能發(fā)生爆炸。圖G是某同學的改進裝置：若將氫氣的發(fā)生裝置與導管a連接，松開止水夾，在導管口點燃氣體，發(fā)生裝置不會爆炸。此裝置的作用是___（填序號）。

a．提高了氣體純度 b．阻止氣體在發(fā)生裝置內(nèi)燃燒 c．改變了氫氣的化學性質(zhì)

（4）某興趣小組設計出了一種有趣的噴泉（如圖一）。已知氨氣（NH3）是一種無色有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小且極易溶于水。

①玻璃套管中的固體可能是_________；

②為了保證實驗安全和環(huán)保，若選用圖二甲、乙裝置組合收集氨氣，氣體應從_____（填a或b）端通入，另一端接乙裝置中的c，裝置中漏斗的兩個作用是______，______。

Answer 1

【答案】A 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑ a d 大理石（石灰石） 控制反應的發(fā)生與停止 CaCO3 + 2 HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ D 長頸漏斗 F b 活性炭 a 防倒吸 增大吸收面積

【解析】

（1）用高錳酸鉀制氧氣時，反應物狀態(tài)是固體，反應的條件是加熱，發(fā)生裝置選用A；高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式是2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2↑；充分反應后，根據(jù)化學方程式可知，高錳酸鉀中每8個氧原子有2個氧原子轉(zhuǎn)化為氧氣，高錳酸鉀中的氧元素轉(zhuǎn)化為氧氣的最大轉(zhuǎn)化率=。故選a；加熱高錳酸鉀時，為了防止高錳酸鉀粉末進入導管，試管口要放一團棉花。故選d；

（2）①用裝置C制取二氧化碳，多孔塑料片上常放置的藥品為大理石（石灰石），稀鹽酸從長頸漏斗中加入。關閉開關時，試管中的氣體增多，壓強增大，把液體壓入長頸漏斗，固體和液體分離，反應停止，打開開關時，氣體導出，試管中的氣體減少，壓強減小，液體和固體混合，反應進行。裝置C與裝置B相比，裝置C的優(yōu)點是可以隨時控制反應的發(fā)生與停止；

②實驗室在常溫下用大理石或石灰石和稀鹽酸制取CO2，大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳，反應的化學方程式是CaCO3 + 2 HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑；二氧化碳能溶于水，密度比空氣的密度大，只能用向上排空氣法收集，收集裝置選用D，其中儀器①的名稱為長頸漏斗；

（3）實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的，氫氣難溶于水，密度比空氣的密度小，因此可以用排水法和向下排空氣法收集，排水法收集的氫氣比較純凈，收集裝置可選用F；圖G裝置的作用是：阻止氣體在發(fā)生裝置內(nèi)燃燒，故選b；

（4）①圖一中，玻璃套管中的固體可能是活性炭，它具有吸附作用，氣壓減小，使之噴發(fā)出來；②為了保證實驗安全和環(huán)保，若選用圖二甲、乙裝置組合收集氨氣，氨氣的密度小于空氣，氣體應從a端通入，另一端接乙裝置中的c，裝置中漏斗的兩個作用是：防倒吸、增大吸收面積。