下列變化過程不屬于緩慢氧化的是（　　）

　

A．

光合作用

B．

食物變質(zhì)

　

C．

人的呼吸過程

D．

農(nóng)家肥料的腐熟過程


考點：

燃燒、爆炸、緩慢氧化與自燃．.

專題：

物質(zhì)的變化與性質(zhì)．

分析：

根據(jù)緩慢氧化的概念進(jìn)行分析解答，緩慢氧化是指反應(yīng)進(jìn)行的很緩慢，甚至不容易被察覺的氧化反應(yīng)．

解答：

解：A、光合作用，植物吸收二氧化碳和水分生成葡萄糖和氧氣，不屬于氧化反應(yīng)，故選項正確．

B、食物變質(zhì)，是食物與空氣中的氧氣、水等發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤．

C、人的呼吸過程，是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤．

D、農(nóng)家肥料的腐熟過程，是與空氣中的氧氣發(fā)生的不容易察覺的緩慢氧化，故選項錯誤．

故選：A．

點評：

本題難度不大，掌握緩慢氧化的概念、特征是正確解答此類題的關(guān)鍵．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


二氧化碳不僅能產(chǎn)生溫室效應(yīng)，還能作化工原料．CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素（C8H8O3）．

（1）香蘭素由　　種元素組成．每個香蘭素分子中有　　個原子．

（2）由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中，發(fā)生的是　　變化．

（3）以上提取香蘭素的過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)有　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某同學(xué)梳理并歸納了以下知識點：①活性炭吸附可以降低水的硬度②點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，蠟燭重新燃燒，說明白煙有可燃性③氫氣的燃燒產(chǎn)物可以用干冷的燒杯檢驗④單質(zhì)是一種元素組成的，因此由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)⑤一些元素在同一種物質(zhì)中可顯不同的化合價⑥質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定是屬于同種元素的微粒。其中正確的是

  A． ① ③ ④ ⑥    B．② ⑤ ⑥    C．③ ④ ⑤       D． ② ③ ⑤

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


1991年我國著名化學(xué)家張青蓮教授，精確測定了銦（In）元素等相對原子質(zhì)量新值．銦元素的核電荷數(shù)為49，相對原子質(zhì)量為115．銦原子的核外電子數(shù)為（　�。�

　

A．

115

B．

49

C．

66

D．

164

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)如圖信息，下列說法正確的是（　�。�

　

A．

鎂屬于非金屬元素

　

B．

鎂原子的相對原子質(zhì)量為24.31g

　

C．

鎂原子的核電荷數(shù)為12

　

D．

在化學(xué)反應(yīng)中，鎂原子容易得到電子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


作為標(biāo)準(zhǔn)的碳原子質(zhì)量為1.993×10﹣26Kg，甲原子質(zhì)量是這種碳原子質(zhì)量的2倍，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

　

A．

甲的相對原子質(zhì)量為2

　

B．

甲的原子質(zhì)量為0.332×10﹣26kg

　

C．

甲的相對原子質(zhì)量為24

　

D．

甲的相對原子質(zhì)量為3.986×10﹣26kg

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)概念在邏輯上可能存在如圖所示關(guān)系：對下列概念說法正確的是（　�。�

　

A．

純凈物與混合物屬于包含關(guān)系

B．

化合物與氧化物屬于并列關(guān)系

　

C．

單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系

D．

化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于O2、CO2、SO2、H2O2四種物質(zhì)，下列敘述正確的是          （     ）                                                 

A．都有氧分子                     B.一個分子中都有兩個氧原子

C．都是氧化物                     D.都是化合物  

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點。

(1)上圖A、B、C、D四種粒子共表示　    　種元素。

(2)某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下：

 


①       甲、乙、丙中表示混合物的是         （填序號）。

②       上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于物理變化的是           。

③       變化Ⅰ中，發(fā)生變化的“   ”和“    ”的化學(xué)計量數(shù)之比為             。

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同步練習(xí)冊答案