分析 (1)根據(jù)化合價(jià)的計(jì)算方法和質(zhì)量守恒定律回答本題;
(2)根據(jù)物理性質(zhì)是不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)分析;
(3)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)設(shè)鉻元素化合價(jià)為X,根據(jù)化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零可知,(+1)×2+X+(-2)×4=0,解得X=+6;由反應(yīng)的化學(xué)方程式可知,反應(yīng)物中的4個(gè)鉻原子和6個(gè)氧原子轉(zhuǎn)化到了X中,因?yàn)閄的化學(xué)計(jì)量數(shù)是2,所以每個(gè)X中含有2個(gè)鉻原子和3個(gè)氧原子,X是三氧化二鉻.
故填:+6;Cr2O3.
(2)鉻的顏色、金屬光澤、狀態(tài)、熔點(diǎn)、硬度等不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì).
故填:銀白色.
(3)硫酸鉻[Cr2(SO4)3]中鉻、硫、氧三種元素的質(zhì)量比為(52×2):(32×3):(16×12)=13:12:24.
故填:13:12:24.
點(diǎn)評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 此圖是一種原子的結(jié)構(gòu)示意圖 | |
B. | 此圖中元素的相對原子質(zhì)量為18 | |
C. | 若“”表示氧原子,則此圖可表示氧氣分子 | |
D. | $\stackrel{+1}{Na}$表示單質(zhì)鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鐵絲:火星四射 | B. | 木炭:白光 | C. | 硫粉:淡藍(lán)色火焰 | D. | 甲烷:藍(lán)色火焰 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
取白色固體于試管中,加入足量稀硫酸 | 固體溶解,無氣泡產(chǎn)生 | 白色固體不是 MgCO3, 而是 MgO |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水是由氫、氧兩種元素組成的化合物,所以由氫、氧兩種元素組成的化合物一定是水 | |
B. | 分子、原子可以構(gòu)成物質(zhì),所以物質(zhì)一定是由分子、原子構(gòu)成的 | |
C. | 金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的,所以它們具有相似的物理性質(zhì) | |
D. | 化合物是含有不同元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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