16.某鈣片的標(biāo)簽如圖,且知鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素:
(1)請(qǐng)計(jì)算碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%;
(2)請(qǐng)通過(guò)計(jì)算推斷此標(biāo)簽中的含鈣量是虛假(填虛假或真實(shí))的;
(3)某實(shí)驗(yàn)小組為測(cè)定其真實(shí)的含鈣量做了如下實(shí)驗(yàn),每次取10片鈣片放入已稱(chēng)量的含足量鹽酸的燒杯中,充分反應(yīng)后再稱(chēng)取燒杯和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量,數(shù)據(jù)如下:請(qǐng)計(jì)算此鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
物質(zhì)的質(zhì)量
反應(yīng)前:燒杯+鹽酸22g
10片鈣片8g
反應(yīng)后:燒杯+剩余物26.7g

分析 (1)根據(jù)化合物某元素的計(jì)算公式分析;
(2)根據(jù)題意,鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素,每片中含鈣0.75g,據(jù)此由化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行分析解答.

解答 解:(1)碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{40}{40+12+16×3}$×100%=40%;
(2)鈣片成分中只有碳酸鈣中含有鈣元素,每片中含鈣0.75g,則每片中含碳酸鈣的質(zhì)量為0.75g÷($\frac{40}{40+12+16×3}$×100%)=1.875g;每瓶50片,則每瓶的質(zhì)量應(yīng)為1.875g×50g=93.75g;93.75g>40g,故此標(biāo)簽中的含鈣量是虛假的.
答案:(1)40%(2)虛假,
(3)解:反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為(22+8-26.7)g=3.3 g
設(shè)10片此鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量為X
 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
 100                 44
  X                 3.3 g 
$\frac{100}{X}$=$\frac{44}{3.3g}$
X=7.5 g
此鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{7.5g}{8g}$×100%=93.75%
   答:鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為93.75%
故答案為:(1)40%        
(2)虛假             
(3)93.75%

點(diǎn)評(píng) 將質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算與生活實(shí)際相聯(lián)系;計(jì)算時(shí)要理清各個(gè)量之間的關(guān)系,再結(jié)合題意進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象與導(dǎo)致的原因,因果關(guān)系不成立的是(  )
A.試管破裂,可能是因?yàn)樵嚬芪绰韵蛳聝A斜
B.水槽中的水變紅了,可能是由于試管口未放一團(tuán)棉花
C.用排水法收集氣體時(shí),看不到氣泡,可能是漏氣了
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),導(dǎo)管中的水倒吸,是由于試管中的氣壓增大導(dǎo)致的

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)試劑保存的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.用細(xì)口試劑瓶可以保存稀硫酸
B.廣口試劑瓶中加水,可用來(lái)保存白磷
C.NaOH溶液通常保存在滴瓶中
D.氧化銅粉末一般保存在廣口瓶中

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.化學(xué)來(lái)源于生活,應(yīng)用于生活.用化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)某些食品包裝袋內(nèi)常用鐵粉作“雙吸劑”,以防止食品腐敗,其主要作用是吸收空氣中的水和氧氣.
(2)若要驗(yàn)證銅、鐵、鋁的活動(dòng)性順序,某同學(xué)已經(jīng)選擇了打磨過(guò)的鐵絲,你認(rèn)為他還需要的另外兩種溶液是AlCl3、CuSO4
(3)液態(tài)的植物油和固態(tài)的動(dòng)物脂肪合稱(chēng)為油脂,其含有C、H、O元素.若鍋里的油著火了,可采取的滅火措施是蓋上鍋蓋.
(4)硫酸鈉是制造紙漿、染料稀釋劑、醫(yī)藥品等的重要原料.某硫酸鈉粗品中含有少量CaCl2和MgCl2,實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行提純的流程如下:

回答下列問(wèn)題:
①溶解過(guò)程需要的玻璃儀器有燒杯和玻璃棒.
②用NaOH除雜時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式為MgCl2+2NaOH→Mg(OH)2↓+2NaCl.
③NaOH和Na2CO3如果添加過(guò)量了,可加入適量稀硫酸溶液除去.
④“后續(xù)處理”的主要操作是蒸發(fā),為了獲得純凈的硫酸鈉,應(yīng)蒸發(fā)至B (填序號(hào)).
A.完全蒸干時(shí)停止加熱
B.有較多固體析出時(shí)停止加熱,利用余熱蒸干
C.有大量固體析出時(shí)停止加熱,過(guò)濾棄去剩余的少量溶液.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.比較、推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的方法.以下是根據(jù)一些反應(yīng)事實(shí)推導(dǎo)出的影響化學(xué)反應(yīng)的因素,其中不合理的是( 。
序號(hào)化學(xué)反應(yīng)事實(shí)影響反應(yīng)的因素
A過(guò)氧化氫遇二氧化錳后迅速分解,水遇二氧化錳不分解催化劑
B鎂與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,銅與鹽酸不反應(yīng)反應(yīng)物的種類(lèi)
C碳在常溫下不與氧氣反應(yīng),在點(diǎn)燃時(shí)能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)的溫度
D紅熱的鐵絲在空氣中很難燃燒,在氧氣中能劇烈燃燒反應(yīng)物的濃度
A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.四個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)了如下所示探究實(shí)驗(yàn).則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.氫氧化鈉和稀鹽酸兩種無(wú)色溶液混合前后,插入溫度計(jì)觀察溫度變化,能證明是否進(jìn)行化學(xué)變化
B.放置在空氣中部分變質(zhì)的氫氧化鈉溶液中滴入鹽酸,能產(chǎn)生大量氣泡
C.氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸,可再通過(guò)滴入適量FeCl3無(wú)沉,淀生成說(shuō)明完全中和
D.內(nèi)壁有CaCO3的試管用稀鹽酸清洗

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.某混合氣體可能含有H2、CO、CO2、HC1中的一種或幾種,某同學(xué)采取實(shí)驗(yàn)進(jìn)行檢驗(yàn):將混合氣體先通入澄清石灰水時(shí)無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生,導(dǎo)出的氣體通過(guò)濃硫酸后再通入放有熾熱氧化銅粉末的試管,發(fā)現(xiàn)試管中有紅色物質(zhì)出現(xiàn).最后將試管中導(dǎo)出的氣體通入放有白色硫酸銅粉末的U形管,未見(jiàn)有明顯現(xiàn)象產(chǎn)生.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),可以判定該混合氣體中( 。
A.一定沒(méi)有H2B.一定沒(méi)有H2和CO2C.可能有 COD.一定有CO2和HCl

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標(biāo)簽的溶液,為了鑒別這些溶液,將它們隨機(jī)編號(hào)為A、B、C,并按圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到以下現(xiàn)象:

(1)寫(xiě)出試劑的名稱(chēng)①是無(wú)色酚酞試液.
(2)寫(xiě)出A溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式:Ca(OH)2
(3)寫(xiě)出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.小剛和小潔以“化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物和生成物的質(zhì)量關(guān)系”為課題進(jìn)行科學(xué)探究,請(qǐng)?zhí)顚?xiě)以下探究過(guò)程中的空格:(提示:稀鹽酸與石灰石反應(yīng)生成二氧化碳和水、氯化鈣;與氫氧化鈉生成水和氯化鈉)
(1)提出假設(shè):化學(xué)反應(yīng)中,反應(yīng)物的總質(zhì)量與生成物的總質(zhì)量=.(填“>,<,或=”)
(2)確定研究方法:分析推理,查閱資料,實(shí)驗(yàn)探究.
(3)設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):小剛設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置和選用藥品如圖A所示,小潔的如圖B所示,他們?cè)诜磻?yīng)前后都進(jìn)行了規(guī)范的操作,準(zhǔn)確的稱(chēng)量和細(xì)致的觀察.
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:通過(guò)實(shí)驗(yàn),小剛認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量不相等,小潔認(rèn)為:在化學(xué)反應(yīng)中,生成物的總質(zhì)量與反應(yīng)物的總質(zhì)量相等,你認(rèn)為小潔的結(jié)論正確的,請(qǐng)你談?wù)剬?dǎo)致另一種結(jié)論錯(cuò)誤的原因:小潔,沒(méi)有在密閉的容器中進(jìn)行,生成的二氧化碳逸走了.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案