A. | 甲可以是CO2,反應(yīng)②通過呼吸作用實現(xiàn) | |
B. | 乙可能是H2O2 | |
C. | O2→丙的轉(zhuǎn)化可能屬于緩慢氧化 | |
D. | 丁可能是氯酸鉀 |
分析 根據(jù)已有的氧氣的性質(zhì)以及物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化進行分析解答即可.
解答 解:甲和乙都能與氧氣相互轉(zhuǎn)化,根據(jù)已有的知識,水電解生成氧氣,氫氣和氧氣反應(yīng)能生成水;植物的光合作用能產(chǎn)生氧氣,含碳物質(zhì)的燃燒需要氧氣;
A、甲可以是CO2,反應(yīng)②通過呼吸作用實現(xiàn),正確;
B、乙不可能是H2O2,因為氧氣不能生成過氧化氫,錯誤;
C、O2→丙的轉(zhuǎn)化可能屬于緩慢氧化,正確;
D、丁可能是氯酸鉀,正確;
故選B.
點評 本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)及相互間的反應(yīng),熟練掌握物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),并能根據(jù)反應(yīng)物的種類來判斷反應(yīng)的情況是解題的關(guān)鍵所在.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 水、氯化鈉、銅都是由分子構(gòu)成 | |
B. | 相同的原子可以構(gòu)成不同的分子 | |
C. | 裝有空氣的氣球容易被壓縮是因為氣體分子間間隔較大 | |
D. | H2O和H2O2的化學(xué)性質(zhì)存在差異,是因為構(gòu)成物質(zhì)的分子不同 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該元素為非金屬元素 | B. | n=5 | ||
C. | 形成的離子是:Br- | D. | 原子序數(shù)為35 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項 | 事實 | 解釋 |
A | 八月桂花香滿園 | 分子在不斷運動 |
B | 組成H2O、H2O2的元素種類相同,但是它們的化學(xué)性質(zhì)不相同 | 分子構(gòu)成不同 |
C | 水結(jié)冰后體積變大 | 水分子間隔變大 |
D | 溫變計中的水銀熱脹冷縮 | 原子的大小發(fā)生改變 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com