下表為元素周期表中部分元素的相關(guān)信息,請利用下表回答相關(guān)問題:
(1)磷原子的核電荷數(shù)是__________。
(2)硫原子在化學(xué)反應(yīng)中易形成_____(填“陽離子”或“陰離子”),其符號為________。請你寫出鈉原子與硫原子反應(yīng)形成的化合物的化學(xué)式________。
(3)質(zhì)子數(shù)為9的氟原子與上述表格中的______________原子的化學(xué)性質(zhì)相似。
(4)從原子結(jié)構(gòu)角度分析,上述元素位于同一周期的原因是____________。
科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟(jì)南市槐蔭區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
把400g20%的氯化鈉溶液稀釋成10%的溶液,需加水的質(zhì)量為
A. 100g B. 200g C. 400g D. 800g
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
南開中學(xué)的牛小政同學(xué)為了探究溫度對過氧化氫分解反應(yīng)速率的影響,借助如圖所示實驗裝置(夾持裝置略去),進(jìn)行了兩次實驗,兩次實驗的部分設(shè)計如表所示:
實驗1 | 實驗2 | |
二氧化錳質(zhì)量/g | 0.5 | 0.5 |
5%的過氧化氫溶液/mL | 40 | 待填 |
水浴溫度/°C | 20 | 80 |
(1)寫出該反應(yīng)涉及的化學(xué)方程式:___________,其中二氧化錳的作用是______。
(2)實驗2中應(yīng)加入5%過氧化氫溶液____________mL。
(3)在兩次實驗中,可通過___________來比較過氧化氫分解反應(yīng)速率的大小。
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科目:初中化學(xué) 來源:天津市2018屆九年級10月月考化學(xué)試卷 題型:單選題
河水凈化的主要步驟如下圖所示。有關(guān)說法錯誤的是
A. 步驟Ⅰ可出去難溶性雜質(zhì) B. X試劑可以是活性炭
C. 步驟Ⅲ可殺菌.消毒 D. 凈化后的水是純凈物
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島萊西市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:計算題
2018“愛護(hù)自然資源讓貝殼回家”公益活動在西海岸啟動。貝殼的主要成分碳酸鈣(CaCO3)在海洋中起到重要的生態(tài)保護(hù)作用,請同學(xué)們分析以下問題:
(1)碳酸鈣中含有_______種元素。
(2)碳酸鈣中碳、氧兩種元素的最簡整數(shù)比為___________。
(3)若實驗測得某貝殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則100g 貝殼中含有的鈣元素質(zhì)量相當(dāng)于____ g 生石灰(CaO)中含有的鈣元素的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島萊西市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:多選題
下列涉及學(xué)科觀點的有關(guān)說法正確的是
A. 微粒觀:水是由一個氫分子和一個氧原子構(gòu)成的
B. 結(jié)構(gòu)觀:一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同,其化學(xué)性質(zhì)不同
C. 變化觀:氫氣和水可以相互轉(zhuǎn)化
D. 守恒觀: 10g食鹽放入90g水中得到100g食鹽水
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省青島萊西市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧,放出熱量
B. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出紅光,放出熱量
C. 鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D. 氫氣在空氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色,燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧,放出熱量
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市邵樊片2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
水是生命必需物質(zhì),地球表面積的約3/4都被水覆蓋。
(1)自然界的水都是____物(填“純凈”或“混合”)。
(2)某校學(xué)生進(jìn)行“水的凈化”家庭小實驗。
①甲同學(xué)用計劃紗布將渾濁的泥漿水變澄清,他采用的凈水原理相當(dāng)于實驗室的____操作。在實驗中他用到了筷子,你覺得筷子的作用是____。
②乙同學(xué)用新買的冰箱除臭劑(主要成分是活性炭)來除去水中的顏色和異味,是利用了活性炭的____性。
③丙同學(xué)取一壺井水燒開,發(fā)現(xiàn)水壺底部有一些固體物質(zhì),推測該井水可能是含有較多____和____(填離子符號)的硬水。他可以用____來進(jìn)一步確定是否為硬水。生活中將水燒開不僅可以降低水的硬度,還可以起到____的作用。
(3)自來水廠常用氯氣(Cl2)來消毒,氯氣中氯元素的化合價為____。氯氣與水反應(yīng)生成鹽酸和具有消毒作用的次氯酸(HClO),該反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為____。次氯酸與氫氧化鈉反應(yīng)能生成次氯酸鈉,次氯酸鈉化學(xué)式為____。
(4)下圖為用三只注射器改裝成的實驗室電解水的改進(jìn)裝置。實驗一段時間后,將B注射器尖端塞子拔掉,用燃著的木條靠近檢驗氣體,看到的現(xiàn)象是____,反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為____。該實驗說明水是由____組成的。
(5)下列有關(guān)水的說法錯誤的是____。
A.地球上水量豐富,不會有缺水危機
B.使用含磷洗衣粉會造成水污染
C.南水北調(diào)工程可以緩解水資源分布不均
D.“一水多用”是重要的節(jié)水措施
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省揚州市邗江區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是
A. 濕衣服晾在太陽底下干得快,說明分子運動速率與溫度有關(guān)
B. 水沸騰時,掀起壺蓋,說明分子大小隨溫度升高而增大
C. 成熟的菠蘿會散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運動
D. 液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中,說明分子之間有間隙
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