“旺旺雪餅”.袋內(nèi)有一個小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰”。

1)生石灰(CaO)可作干燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示)

________________________________

2)我對它作了一系列探究,獲得較多收益,其實驗方案如下:

問題與猜想          實驗步驟            實驗現(xiàn)象            實驗結(jié)論

問題1:小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑?  取足量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁        不能作干燥劑

問題2:我猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是

____________         (可圖示)                           

(每小題只有一個正確答案)

 

答案:
解析:

1CaO+H2O══Ca(OH)2

2)問題與猜想         實驗步驟                      實驗現(xiàn)象                      實驗結(jié)論

                                                                       不發(fā)熱                        

CaCO3(或碳酸鈣)     取小紙袋中少量固體于試管中,注入適量稀HCl(或可用圖示表示)   有氣泡產(chǎn)生  固體中有碳酸鈣

2)問題與猜想                                                         實驗步驟                  實驗現(xiàn)象             實驗結(jié)論

                                                                                   不發(fā)熱                    

CaCO3(或碳酸鈣)                                                    取小紙袋中少量固體于試管中,注明稀HCl,并把產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中(或可用圖示表示)                      加稀HCl時有氣泡產(chǎn)生;石灰水變渾濁  固體中有碳酸鈣。

2)問題與猜想                                                                實驗步驟        實驗現(xiàn)象                實驗結(jié)論

                                                                                          不發(fā)熱           

Ca(OH)2(或氫氧化鈣)                                                      取小紙袋中少量固體于試管中,向試管中加于水,充分溶解后取上層清液,向清液中加無色酚酞。                          酚酞試液由無色變紅色                             固體中有氫氧化鈣

變質(zhì)后的物質(zhì)中有多少碳酸鈣生成?(或完全變質(zhì)需多長時間?或此時的固體是否全部變成碳酸鈣?……)(說明:其它合理答案也給分;提的問題必須與本題有關(guān),否則本空不得分)(特別說明:

2)問題與猜想                           實驗步驟     實驗現(xiàn)象                                                        實驗結(jié)論

                                                     不發(fā)熱        

如回答可能有

Ca(OH)2  取小紙袋中少量固體于試管中,向試管中加于水,充分溶解后取上層清液,向清液中加無色酚酞。    酚酞試液由無色變紅色       作結(jié)論時回答:讓酚酞變紅的堿可能白色固體中的Ca(OH)2,也可能是在加水時殘留的CaO與水反應(yīng)生成的Ca(OH)2造成的,還可能是二者共同造成的。只要考慮到殘存的CaO對實驗的干擾并且合理

 


提示:


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

16、(1)“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一個小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰”.生石灰(CaO)可作干燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示)
CaO+H2O=Ca(OH)2

(2)我對它作了一系列探究,獲得較多收益,其實驗方案如下:

(3)我對它還有一個要再探究的新問題
此干燥劑變質(zhì)后除了生成氫氧化鈣,有沒有其他物質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

23、隨著科學(xué)進步,化學(xué)與人類健康的關(guān)系越來越密切.食品保鮮可以防止食品腐壞,保持食品的營養(yǎng)和味道.食品保鮮的措施有添加防腐劑、充填氣體、放干燥劑和脫氧劑等.
(1)常見食品防腐劑有苯甲酸(C7H6O2)、二氧化碳(CO2)、山梨酸鉀(C6H7O2K)、雙氧水(H2O2)等,其中屬于有機物的是
苯甲酸、山梨酸鉀

(2)小包裝糕點類食品常采用充氣包裝.氮氣是常用的充填氣體,請你根據(jù)氮氣的性質(zhì)說明選用氮氣的主要原因
氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑

(3) 如圖是“旺旺雪餅”袋內(nèi)的小紙袋封面的標(biāo)注.
①生石灰可做干燥劑的理由是
生石灰能吸收空氣中的水蒸氣

②“請勿食用”是因為
生石灰、生石灰與空氣中的水反應(yīng)生產(chǎn)的氫氧化鈣都具有腐蝕性
;
(4)某脫氧劑的主要成分為活性鐵粉,利用鐵吸收包裝袋中
氧氣
水蒸氣
,從而延長食品的保質(zhì)期,起到保鮮作用.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰,請勿食用”等字樣.
(1)生石灰可作干燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示)
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2
;
(2)“請勿食用”是因為該干燥劑吸水后具有
腐蝕
腐蝕
性且
熱;(填“吸”或“放”)
(3)我對它在實驗室里作了一系列探究,獲得較多收益,其實驗方案如下:
問題與猜想 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
問題1:小紙袋中的物質(zhì)能否繼續(xù)作干燥劑 取足量紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁
固體物質(zhì)無明顯變化,杯壁不發(fā)燙
固體物質(zhì)無明顯變化,杯壁不發(fā)燙
不能作干燥劑
問題2:我猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是
碳酸鈣
碳酸鈣
取適量固體加入適量稀鹽酸
取適量固體加入適量稀鹽酸
有氣泡生成
有氣泡生成
變質(zhì)后的物質(zhì)中肯定有碳酸鈣
變質(zhì)后的物質(zhì)中肯定有碳酸鈣
(4)我對它還有一個要再探究的新問題:
變質(zhì)后的物質(zhì)中有多少碳酸鈣生成
變質(zhì)后的物質(zhì)中有多少碳酸鈣生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一個小紙袋,上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰”.我通過查找資料找到生石灰相關(guān)信息如下:生石灰學(xué)名:氧化鈣;白色塊狀固體.它能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣(熟石灰),且放出大量的熱;能與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣與水.它廣泛用于建筑.
(1)生石灰可做干燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示):
CaO+H2O=Ca(OH)2
CaO+H2O=Ca(OH)2

(2)我對它作了一系列探究,獲得較多收益,其實驗方案如下:
問題與猜想 實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論
問題1:小紙袋中的物質(zhì)
能否繼續(xù)作干燥劑?
取足量小紙袋中固體放入燒杯中,加入適量水,觸摸杯壁.
不發(fā)熱
不發(fā)熱
不能作
干燥劑
問題2:我猜想變質(zhì)后的物質(zhì)可能是
CaCO3
(或碳酸鈣)
CaCO3
(或碳酸鈣)
取小紙袋中少量固體于試管中,注入稀HCl
取小紙袋中少量固體于試管中,注入稀HCl
(可圖示)
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
固體中有碳酸鈣
固體中有碳酸鈣
我對它還有一個要再探究的新問題:
變質(zhì)后的物質(zhì)中有多少碳酸鈣生成?(或完全變質(zhì)需多長時間?或此時的固體是否全部變成碳酸鈣等)
變質(zhì)后的物質(zhì)中有多少碳酸鈣生成?(或完全變質(zhì)需多長時間?或此時的固體是否全部變成碳酸鈣等)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2006?邵陽縣)“旺旺雪餅”袋內(nèi)有一小紙袋上面寫著“干燥劑,主要成分是生石灰,請勿食用”等字樣.
(1)生石灰(CaO)可作干燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示)
CaO+H2O═Ca(OH)2
CaO+H2O═Ca(OH)2

(2)如果誤食該干燥劑,則會對人體造成嚴(yán)重后果.因為該干燥劑吸水后具有
性,且吸水時
熱.(填“吸”或“放”)
(3)一包放置了很久的干燥劑,實驗證明已完全失效,不含CaO.請對該失效干燥劑的成分進行探究.
①對它的成分,你的兩個猜想是:
只有氫氧化鈣或只有碳酸鈣
只有氫氧化鈣或只有碳酸鈣
、
既有氫氧化鈣,又有碳酸鈣
既有氫氧化鈣,又有碳酸鈣

②請你設(shè)計實驗,驗證你的其中一個猜想.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結(jié)論

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