8．化工生產(chǎn)中需要對(duì)原料進(jìn)行提純，以利于提高產(chǎn)品質(zhì)量．經(jīng)測(cè)定，某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉，為了除去雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體，某學(xué)生設(shè)計(jì)如下方案：（步驟②③中加入試劑均過量）
 
請(qǐng)回答下列問題：
（1）此方案中，除去硫酸鈉時(shí)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl．
（2）小明同學(xué)認(rèn)為此實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不嚴(yán)密，請(qǐng)你幫他制定改進(jìn)措施．

分析 實(shí)驗(yàn)過程中，加入的X溶液是氯化鋇溶液，用來除去硫酸鈉；
因?yàn)樘妓徕c是過量的，加熱蒸發(fā)濾液時(shí)，得到的固體中除去氯化鈉外還含有碳酸鈉．

解答 解：（1）此方案中，除去硫酸鈉的方法是：加入氯化鋇溶液和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl．
故填：BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl．
（2）此實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)不嚴(yán)密，是因?yàn)闆]有除去過量的碳酸鈉，導(dǎo)致氯化鈉中含有碳酸鈉；
改進(jìn)措施是：過濾后向?yàn)V液中加入適量稀鹽酸，調(diào)節(jié)溶液pH=7，再加熱蒸發(fā)．
故答案為：過濾后向?yàn)V液中加入適量稀鹽酸，調(diào)節(jié)溶液pH=7，再加熱蒸發(fā)．

點(diǎn)評(píng) 合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提，因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn)，為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

1．某中學(xué)化學(xué)課外活動(dòng)小組對(duì)某工廠排放的含少量硫酸的廢水進(jìn)行抽樣檢測(cè)．取一定量的廢水，用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氫氧化鋇溶液與之反應(yīng)（其它物質(zhì)不與氫氧化鋇反應(yīng)），當(dāng)恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗氫氧化鋇溶液的質(zhì)量為171g，過濾后，測(cè)得濾液的質(zhì)量為268.67g．（不考慮過濾時(shí)濾液質(zhì)量損失）（計(jì)算結(jié)果保留二位小數(shù)）【溫馨提示：氫氧化鋇與硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ba（OH）2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O】求：
（1）反生成沉淀的質(zhì)量為多少？
（2）該工廠排放的廢水中所含硫酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列現(xiàn)象，其中正確的是（　�。�
A．進(jìn)入超市就聞到榴蓮的香味，說明分子之間有間隔
B．50mL的酒精和50mL的水混合后，總體積小于100mL．說明分子之間有間隔
C．物質(zhì)能熱脹冷縮，說明分子可以再分
D．濕衣服放在陽(yáng)光下，容易干，說明分子質(zhì)量很小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

19．“漂白粉”可用來殺菌消毒，漂白粉的有效成分是次氯酸鈣，化學(xué)式為Ca（ClO）2．請(qǐng)回答：
（1）次氯酸鈣中氯元素的化合價(jià)是：+1，其中鈣、氯的質(zhì)量比為40：71．
（2）次氯酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%．
（3）若飲用水每50Kg至少需漂白粉200g，則消毒一桶水（約20Kg），至少需加漂白粉80g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時(shí)，溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線．
（1）氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時(shí)，溶液的pH等于7（填“大于”或“小于”或“等于”）．
（2）根據(jù)曲線判斷，該反應(yīng)是將氫氧化鈉溶液（填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”，下同）滴入稀鹽酸中，理由是反應(yīng)過程中溶液的pH逐漸升高
（3）當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為5mL時(shí)，所得溶液中的溶質(zhì)為NaCl、HCl（寫化學(xué)式），若在此溶液中滴入石蕊試液，溶液顯紅色．
（4）氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)的方程式為NaOH+HCl═NaCl+H2O．
（5）氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，為了證明氫氧化鈉與鹽酸會(huì)發(fā)生反應(yīng)，在實(shí)驗(yàn)前可先向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞試液，然后再將鹽酸滴加至氫氧化鈉溶液中，當(dāng)觀察到溶液由紅色變成無色的現(xiàn)象，則表明氫氧化鈉跟鹽酸恰好完全反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．通過海水晾曬可得粗鹽，粗鹽中除NaCl外，還含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4及泥沙等雜質(zhì)．以下是制備精鹽的實(shí)驗(yàn)方案：

（1）第①步粗鹽溶解操作中要用玻璃棒攪拌，其作用是加快物質(zhì)的溶解速率．
（2）若第⑤步過濾操作之后發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁．其原因可能是什么？（說出一種即可）濾紙破裂
（3）第⑤步“過濾”操作中所得沉淀除泥沙、BaSO4、Mg（OH）2、CaCO3外還有BaCO3（填化學(xué)式．）
（4）第⑥步操作的目的是除去濾液中的NaOH、Na2CO3（填化學(xué)式），寫出該步驟所涉及反應(yīng)的化學(xué)方程式：NaOH+HCl═NaCl+H2O、Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑．
（5）在第③步操作中，選擇的除雜試劑不能用KOH代替NaOH，理由是防止帶入新的雜質(zhì)氯化鉀．
（6）某加鈣食鹽的配料表如下：氯化鈉、食用碳酸鈣、碳酸鉀．為了測(cè)定其中碳酸鈣的含量，取20g該食鹽溶于水，滴加足量鹽酸，生成0.22gCO2．則該加鈣食鹽中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有下列儀器和藥品：氯酸鉀、稀鹽酸、石灰石及火柴等用品，請(qǐng)回答問題：

（1）利用圖1儀器和藥品可以在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）若補(bǔ)充一種藥品二氧化錳，就能在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣．首先要檢查裝置的氣密性，確定裝置不漏氣后，拔開橡膠塞，在試管中裝入少量氯酸鉀和二氧化錳的混合物，用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口，試管口略向下傾斜固定在鐵架臺(tái)上．加熱過程中，試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于外界大氣壓，在壓強(qiáng)差的作用下收集到氧氣．若要完成鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，排水法收集氧氣時(shí)，集氣瓶中要放少量水．
（3）請(qǐng)將制取氧氣的實(shí)驗(yàn)裝置圖（如圖2）補(bǔ)充完整．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

17．由A和B兩種物質(zhì)組成的混合物，可實(shí)現(xiàn)如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系．

（1）寫化學(xué)式：
A．C；　　C．CO2；　　E．CO．
（2）寫化學(xué)反應(yīng)方程式：
①A與B反應(yīng)：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；
②F發(fā)生分解反應(yīng)：CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

18．下列物質(zhì)中，不可能由一種元素組成的是（　�。�
①單質(zhì)　②氧化物�、刍衔铩、芑旌衔铩、莺趸衔铮�
A．①④B．②③⑤C．②③④⑤D．②③

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