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【題目】為了測定某石灰石中碳酸鈣的質量分數,準確稱取12.5g石灰石樣品放入燒杯中,向其中加入足量稀鹽酸(雜質不與鹽酸反應,也不溶于水),實驗測得的數據如下圖所示。

(1)該樣品完全反應,生成二氧化碳的質量。

(2)求該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數。

【答案】(1)4.4; ﹙2﹚80%.

【解析】

解:(1)碳酸鈣和50g稀鹽酸反應生成2.2g二氧化碳,則和100g稀鹽酸完全反應生成4.4g二氧化碳,因此該樣品完全反應生成二氧化碳的質量4.4g;

(2)設樣品中碳酸鈣質量為x,

CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,

100 44

x 4.4g

,

x=10g,

該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為:×100%=80%,

答:該石灰石樣品中碳酸鈣的質量分數為80%。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】蛋白質是由丙氨酸(C3H7NO2)等多種氨基酸構成的。下列關于丙氨酸的說法錯誤的是

A. 丙氨酸由四種元素組成

B. 丙氨酸的相對分子質量為89

C. 一個丙氨酸分子中含有1個氧分子

D. 丙氨酸中各元素的質量比為C:H:N:O=36:7:14:32

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】多角度認識物質,能幫助我們更全面了解物質世界。以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問題:

(1)認識物質的組成和構成①從宏觀上看,氧氣和二氧化碳都由____(填“元素”“原子”或“分子”,下同)組成。②從微觀上看,氧氣和二氧化碳都由____構成。

(2)認識物質的性質

①氧氣的化學性質比較活潑。納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵,反應的化學方程式為____。

②將蘸有酒精的棉芯點燃后放入燒杯中,向杯中緩慢傾倒二氧化碳,觀察燒杯中的棉芯自下而上熄滅(如下圖1),說明二氧化碳具有的性質有a_______、b_________,由此可推知的滅火原理是c______。

(3)辯證地認識物質

①量變引起質變。例如:碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳,在不充足的氧氣中燃燒的化學方程式__。

②功過相對論。從“二氧化碳導致溫室效應”的事實分析,“過”:使全球氣候變暖導致海平面上升等;“功”:____(舉一例)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】建立基本的化學觀念可以讓我們更好的理解化學,如形成守恒觀念,可以更好的理解質量守恒定律,下列表述正確的是

A. 32g S32g O2完全反應,生成64g SO2

B. 1C原子和1O2分子反應,生成2CO2分子

C. 鎂條燃燒后固體質量增加,故質量守恒定律不是普遍規(guī)律

D. 根據:蠟燭+氧氣二氧化碳+水,則蠟燭中一定含有C、H、O三種元素

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化合物R3.2g在空氣中充分燃燒只生成8.8g二氧化碳和7.2g水,下列對化合物R的敘述中正確的是(  )

A. R由碳、氫、氧三種元素組成 B. R中碳、氫、氧元素的質量比為2:6:1

C. R的化學式是CH4 D. R中碳、氫原子個數比為3:1

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【題目】如下圖表示電解水的簡易裝置。請回答下列問題:

(1)水中共含有______ 種元素;

(2)與a試管中的電極相連的是電池______(填“正”或“負”)極;

(3)a試管和b試管中的氣體的體積之比約等于_______;

(4)電解水反應的化學式表達式為_____________________,屬于基本反應類型的__________。

(5)計算水中氧元素的質量分數是________(寫出計算過程,保留一位小數)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】2017年5月9日,中國科學院發(fā)布了113號、115號、117號及118號四種元素的中文名稱,其中115號鏌元素的“鏌”取自古代劍名“鏌铘”,其中元素周期表中的信息如下圖所示,下列有關該元素說法錯誤的是(  )

A. 鏌原子的質量為288g B. 原子核內有115個質子

C. 是金屬元素 D. 鏌原子的核內有171個中子

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【題目】某化工廠以生產氫氧化鈉和氯氣為主要產品。在通電的條件下發(fā)生的化學反應為:2NaCl + 2H2O=Cl2 + H2 ↑ + 2NaOH,所生產的氯氣主要供給自來水廠做消毒劑。若自來水廠每天需氯氣7.1噸。問:

(1)該廠每天至少需氯化鈉固體多少噸?

(2)同時能生產質量分數為32%的氫氧化鈉溶液多少噸?

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【題目】某校實驗室里有50 kg氫氧化鈉廢液,該校用某化工廠廢棄的稀硫酸來中和后排放。當恰好完全反應后溶液的總質量為100 kg,測得反應后的溶液中溶質的質量分數為7.1%,求:

(1)反應生成的硫酸鈉的質量是多少?

(2)該校實驗室的氫氧化鈉廢液中溶質的質量分數是多少?

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