11．下列各組物質(zhì)名稱與俗名不代表同一物質(zhì)的一組是（　　）
A．氫氧化鈣、熟石灰B．氫氧化鈉、苛性鈉C．碳酸鈉、純堿D．碳酸氫鈉、蘇打

分析 根據(jù)常見化學(xué)物質(zhì)的名稱、俗稱進行分析判斷即可．

解答 解：A．氫氧化鈣的俗名是消石灰、熟石灰，代表同一物質(zhì)，故不合題意；
B．氫氧化鈉俗名叫苛性鈉、火堿、燒堿，代表同一物質(zhì)，故不合題意；
C．碳酸鈉的俗名純堿或蘇打，代表同一物質(zhì)，故不合題意；
D．碳酸氫鈉的俗名小蘇打，因此代表不是同一物質(zhì)，故符合題意．
故選D．

點評 本考點考查了物質(zhì)的名稱和俗名，要加強記憶常用物質(zhì)的俗名，理解應(yīng)用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

1．商場出售的服裝都掛有一個表示面料成分及洗滌慰說明等內(nèi)容的標簽．如圖是某服裝的標簽．

（1）面料中的合成纖維是錦綸、氨綸．天然纖維是羊毛．
（2）根據(jù)面料的主要成分，熨燙時應(yīng)注意什么？為什么？注意事項：低溫熨燙，原因：羊毛不耐高溫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．某同學(xué)用托盤天平稱取5.3g食鹽，在稱量中發(fā)現(xiàn)天平指針右偏，此時他應(yīng)該（　�。�
A．增加藥品B．減少砝碼C．移動游碼D．調(diào)節(jié)平衡螺母

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．新能源的開發(fā)和地球環(huán)境的保護是人類共同的目標．由此可見，最理想的能源是（　�。�
A．天然氣B．氫氣C．酒精D．汽油

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．圖為某補鈣片標簽上的部分文字，請仔細閱讀后回答下列問題：
（1）維生素D種類較多，其中維生素D2 的化學(xué)式為C28H44O，
試計算：
①維生素D2的相對分子質(zhì)量
②維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比
（2）計算鈣片中含碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．
（3）根據(jù)你對補鈣產(chǎn)品的調(diào)查和已有的化學(xué)知識，判斷下列物質(zhì)可作為補鈣品直接服用的是C          
A．氧化鈣B．氫氧化鈣C．葡萄糖酸鈣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．某化學(xué)興趣小組設(shè)計出下列粗鹽提純的實驗方案，請你一起來完成以下問題．

（1）操作②的名稱是；若在操作②結(jié)束后發(fā)現(xiàn)溶液仍渾濁，應(yīng)采取的措施是重新過濾．
（2）實施操作③時玻璃棒要不斷攪拌，直到出現(xiàn)較多固體時停止加熱；
（3）計算精鹽的產(chǎn)率是66.7%（計算結(jié)果取小數(shù)點后一位）；
（4）若精鹽的產(chǎn)率偏低，則可能的原因是BD（填字母序號）
A．過濾時濾紙有破損
B．蒸發(fā)時有固體濺出
C．溶解含有泥沙的粗鹽時，加入的水量過多
D．轉(zhuǎn)移精鹽時，蒸發(fā)皿中有殘留的固體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．如圖是A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線：
①A、B兩種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大，其中溶解度受溫度影響較大的是A；
②已知t℃時，A物質(zhì)的溶解度為wg．則t℃時，A物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可以表示為$\frac{100w}{w+100}$%；
③氣體的溶解度常用體積來表示，如0℃時，氮氣的溶解度為0.024，其含義是0℃，壓強為101KPa時，1體積水里最多溶解0.024體積氮氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．下列選項中，前者是化學(xué)變化，后者是物理性質(zhì)的是（　�。�
A．食物腐敗　　　鋼鐵生銹B．冰雪融化　　　牛奶變酸
C．天然氣燃燒　　水結(jié)成冰D．燒杯炸裂　　　火藥爆炸

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．請同學(xué)們搭乘“化學(xué)地鐵”一起暢游物質(zhì)世界吧！如圖所示，列車上的物質(zhì)可與各站的對應(yīng)物質(zhì)發(fā)生一步進行的反應(yīng)，方可駛向下一站．“2-5號站”各站的對應(yīng)物質(zhì)屬于不同類別的純凈物．
（1）若列車上的物質(zhì)為“碳酸鈉溶液”．

①列車途經(jīng)“1號站”時，若指示劑為紫色石蕊溶液，溶液變藍色．
②列車途經(jīng)“2號站”時，若氧化物為二氧化碳，二氧化碳與碳酸鈉溶液反應(yīng)生成碳酸氫鈉（NaHCO3）的化學(xué)方程式為Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3．
③列車途經(jīng)“3號站”時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca（OH）2=CaCO3↓+2NaOH（寫一個）．
（2）“碳酸鈉溶液”列車抵達“4號站”時，將列車上的物質(zhì)更換為“稀鹽酸”后出發(fā)．
①與“碳酸鈉溶液”和“稀鹽酸”都能反應(yīng)的“4號站”的對應(yīng)物質(zhì)為AgNO3（填一種）．②“稀鹽酸”列車途經(jīng)“5號站”時，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+2HCl=FeCl2+H2↑（寫一個）．
③“稀鹽酸”列車途經(jīng)“1、2、3號站”時，原“碳酸鈉溶液”列車途經(jīng)某站的對應(yīng)物質(zhì)必須更換為
CuO（寫一種物質(zhì)），“稀鹽酸”列車方能走完．

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