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根據下列實驗裝置圖填空：

（1）寫出如圖所示裝置中標有序號的儀器名稱：①______；②______．
（2）給A裝置試管里的固體物質加熱時，應先______，然后集中加熱盛有藥品的部位．使用B裝置制取氣體時，長頸漏斗下端管口應伸入液面以下，否則將產生的后果是______．寫出實驗室制備二氧化碳的化學反應原理______．
（3）氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體．實驗室常用加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，則其制取裝置應選擇______．（填寫裝置的字母代號）
（1）標號儀器分別是酒精燈、集氣瓶；
（2）給試管內的固體加熱時，要先進行預熱，即給試管均勻加熱，然后再集中在有藥品的部位加熱；B裝置中長頸漏斗下端要伸入液面以下，否則會導致產生的氣體從長頸漏斗逸出；實驗室制取二氧化碳用大理石和稀鹽酸，二者反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，反應方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）用加熱氯酸銨和熟石灰的固體混合物制取氨氣，屬于固體加熱型，故選發(fā)生裝置A；
故答案為：（1）酒精燈；集氣瓶；
（2）給試管均勻加熱；產生的二氧化碳從長頸漏斗逸出；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
（3）A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方案，不能達到預期目的的是（  ）
A．用體溫計測量人體的溫度B．用測電筆辨別火線和零線
C．用排水集氣法收集氧氣D．用酚酞試液鑒別稀硫酸和硫酸鈉溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（4分）
“用雙氧水和二氧化錳制氧氣”的反應方程式為：     。1分
　某同學做了該實驗后，展開了下列思考與探究：
(1)催化劑MnO2的用量對反應速率有沒有影響呢？
他做了這樣一組實驗：每次均用30mL10%的H202溶液，采用不同量MnO2粉末做催化劑，測定各次收集到500mL氧氣時所用的時間，結果如下：（其他實驗條件均相同）
實驗次序
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
MnO2粉末用量（克）
0.1
0.2
0.3
0.4
0.5
0.6
0.7
0.8
0.9
1.0
所用時間（秒）
17
8
7
5
4
3
2
2
2
2
請分析表中數據回答：MnO2的用量對反應速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？
答：                                                  。1分
（2）H2O2溶液的溶質質量分數對反應速率有沒有影響呢？
他又做了一組實驗：每次均取5mL30%的H2O2溶液，然后稀釋成不同溶質質量分數的溶液進行實驗。記錄數據如下：（實驗均在20℃室溫下進行，其他實驗條件也均相同）
實驗次序
1
2
3
4
5
6
7
8
H2O2溶液溶質質量分數
1%
3%
5%
10%
15%
20%
25%
30%
MnO2粉末用量（克）
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
0.2
收集到540mL氣體時所用時間（秒）
660
220
205
80
25
9
4
3
反應后液體溫度（℃）
24
34
39
56
65
67
69
70
請分析表中數據回答：H2O2溶液的溶質質量分數對反應速率有沒有影響呢？如果有，是怎樣影響的呢？
答：                                                    。1分
由表中數據還可看出，該反應是個           反應（填“放熱”或“吸熱”）。0.5分
（3）還有哪些因素可能影響該反應的速率呢？
請說出你的一個猜想：                                      。0.5分

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（5分）某興趣小組做以下實驗探究分子的運動：

⑴實驗（如圖甲所示）：燒杯B中出現什么現象：_______________，
產生這一現象的原因是                                        
⑵為使實驗結論準確可靠，該興趣小組設計了實驗（如上圖中乙所示）作為對比實驗，你認為有無必要              ，說明理由________________   __________________。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

今有A、B、C、D、E五種裝置如圖所示

按下列要求回答問題（所選裝置用其代號字母表示）
（1）實驗室用高錳酸鉀的加熱分解來制取氧氣時，發(fā)生裝置選用______，收集裝置選用______，該裝置制取氧氣的化學方程式為______．
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸來制取二氧化碳時，發(fā)生裝置選用______，收集裝置選用______，該制取二氧化碳的化學方程式為______．
（3）硫化氫是一種無色且有臭雞蛋氣味的氣體，能溶于水，可形成一種酸溶液--氫硫酸．實驗室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應制取硫化氫氣體．試回答：
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味，這是硫化氫的______（填“物理”或“化學”）性質．
②硫化氫的水溶液能使石蕊試液變______色．
③實驗室制取H2S氣體時，發(fā)生裝置應選用______，收集裝置應選用______（填儀器編號）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

羿晟齋化學工作室某成員利用下圖裝置探究制取氣體的原理、方法及性質．結合裝置圖，回答下列問題：

（1）寫出圖中標有小寫字母的儀器的名稱：a______．
（2）實驗室常用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣．
①如果選用的制取O2的裝置也可用于制取CO2，則該套裝置是______．（填字母序號）
②MnO2可以連續(xù)反應使用，在該反應中起______作用．
（3）雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，用雞蛋殼與稀鹽酸反應制取和收集二氧化碳氣體，其反應的化學方程式是______．
（4）如果用右圖裝置制取二氧化碳氣體，反應進行一段時間后，將燃著的木條放在集氣瓶口，火焰不熄滅的可能原因是：
______．
（5）實驗操作中將雞蛋殼搗碎的目的是：______．
（6）在實驗室氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣（NH3）．常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，溶于水后呈堿性．反應的化學方程式為：2NH4Cl+Ca（OH）2
△
.
CaCl2+2NH3↑+2H2O
①制取并收集NH3，應該從上圖中選擇的收集裝置是______．
②反應結束后，停止加熱時必須先______再______．
③干燥NH3時不能選用下列干燥劑中的______．（填序號）
A．固體氫氧化鈉B．濃硫酸C．生石灰．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

如圖是實驗室制取氣體的常用裝置．

①寫出儀器a的名稱：a______．
②用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取O2可選擇的裝置組合是______（只寫一組）．
③實驗室用B裝置可制CO2氣體，反應的化學方程式為：______．B裝置圖示的是反應______（填“發(fā)生”或“停止”）．用二氧化錳和雙氧水混合制氧氣時，
______（填“能”或“不能”）用B裝置，理由是______．
④取相同質量的粉末碳酸鈣和塊狀碳酸鈣分別與相同質量的稀鹽酸在燒杯中混合，繪制出燒杯內物質總質量隨反應時間的變化情況，如圖所示，則粉末碳酸鈣和鹽酸反應所對應的曲線是______（填“①”或“②”）．
⑤50g過氧化氫溶液和3gMnO2充分反應后，剩余物質52.2g，則產生氧氣的質量是______克．
Ⅰ、求參加反應的過氧化氫的物質的量？（寫計算過程）
Ⅱ、求過氧化氫溶液溶質的質量分數？（寫計算過程）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

實驗室可選用如圖所示的裝置，制取二氧化碳氣體（混有氯化氫、水蒸氣）和進行有關實驗，請回答：

（1）如果要證明制得的氣體中混有氯化氫氣體應把A裝置和E裝置連接，E裝置中觀察到的現象是______．
（2）如果要驗證制得的氣體是二氧化碳，除A裝置外，還應選用上述裝置中的______．（填序號）
（3）寫出在裝置A、C、E中發(fā)生反應的化學方程式
A：______；C：______；E：______．
（4）要收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳，從上述各裝置中選擇適當的裝置進行連接，其導管口的連接順序是a-______-______-______-______-e．
（5）可以用A裝置制取的氣體還有______．請寫出制取該氣體的化學方程式______，制取該氣體時廣口瓶中放入的物質是______，從長頸漏斗中加入的物質是______，收集該氣體時用______法．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

如圖是實驗室常用的三套氣體制取裝置，下列有關說法不正確的是（　�。�
A．都適用于固體與液體藥品反應制取氣體
B．對反應條件的要求相同
C．都可用于實驗室制取二氧化碳
D．都不能用于實驗室制取氧氣

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