溶液一定是( )

A. 單質(zhì) B. 化合物 C. 純凈物 D. 混合物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:吉林省長(zhǎng)春市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:流程題

合金是重要的金屬材料.

(1)下列物品所使用的主要材料屬于合金的是_____;

A青花瓷瓶 B橡膠充氣艇 C不銹鋼鍋

(2)生鐵是常見的合金,生鐵屬于_____(填“純凈物”或:混合物)

(3)黃銅是銅鋅合金,將純銅片和黃銅片互相刻畫(如圖所示),純銅片行留下明顯的劃痕,說明_____.

(4)黃銅渣中主要含Zn、ZnO、Cu、CuO,其余為雜質(zhì),處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如下(雜質(zhì)不溶于水、不參加反應(yīng));

下列說法正確的是_____;

A Ⅰ、Ⅱ中的操作均包括過濾

B 溶液A一定為無色

C 溶液A的質(zhì)量小于溶液B.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2019屆九年級(jí)下學(xué)期自主招生模擬考試化學(xué)試卷 題型:填空題

某;瘜W(xué)興趣小組在課外活動(dòng)中,對(duì)某溶液進(jìn)行了多次檢驗(yàn),其中三次檢驗(yàn)的結(jié)果如表所示.閱讀表后回答:

序號(hào)

溶液中檢驗(yàn)出的物質(zhì)

1

KCl、K2SO4、Na2CO3

2

Na2SO4、BaCl2、K2CO3

3

Na2SO4、KCl、K2CO3

(1)表中第_____次結(jié)果肯定不準(zhǔn)確,理由是_____;

(2)為驗(yàn)證其他兩次檢驗(yàn)結(jié)果中是否存在SO42﹣、CO32﹣和Cl﹣,又另取某溶液分別進(jìn)行以下操作:

①加入過量的_____(填物質(zhì)名稱),目的是檢驗(yàn)_____并除去該微粒;

②加入過量的_____(填物質(zhì)名稱)溶液,過濾;本操作中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.

③向?yàn)V液中加入_____(填物質(zhì)名稱)溶液.

該小組同學(xué)查閱資料后,發(fā)現(xiàn)可以利用焰色反應(yīng)來確定溶液中存在的陽離子.

(3)通過上述實(shí)驗(yàn),該小組還是覺得無法確定其他兩次檢驗(yàn)結(jié)果中哪一次是正確的,你認(rèn)為可能的原因是_____.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省婁底市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意:

(1)A、B、C中表示混合物的是___。

(2)上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中,屬于化學(xué)變化的是___,該化學(xué)變化中一定不變的粒子是___(填粒子名稱)。

(3)A圖中“”表示構(gòu)成氧氣的粒子,氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,鐵可以在純凈的氧氣中燃燒,其燃燒的現(xiàn)象為___,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省婁底市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:單選題

“宏觀辨識(shí)與微觀探析”是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)之一。對(duì)下列相關(guān)的解釋正確的是( )

A. 用明礬凈水﹣﹣明礬可降低水中鈣、鎂離子的含量

B. 氧氣能被液化貯存于鋼瓶﹣﹣分子間有間隔且間隔能改變

C. 眾人拾柴火焰高﹣﹣可燃物越多,著火點(diǎn)越低,越易燃燒

D. 鐵質(zhì)水龍頭表面鍍鉻可防銹﹣﹣改變了金屬的內(nèi)部結(jié)構(gòu)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:湖南省婁底市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于營(yíng)養(yǎng)與健康的說法,不正確的是( 。

A. 攝入維生素不足,不會(huì)患營(yíng)養(yǎng)缺乏癥

B. 人體內(nèi)的脂肪儲(chǔ)備著豐富的熱量

C. 如果蛋白質(zhì)攝入量不足,會(huì)使人生長(zhǎng)發(fā)育遲緩

D. 低血糖的人會(huì)出現(xiàn)乏力、疲倦等癥狀,需盡快補(bǔ)充葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市禪城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬二化學(xué)試卷 題型:推斷題

A、B、C、D、E分別表示初中化學(xué)常見的五種物質(zhì),它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。( “__”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“ → ”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì),且省略部分反應(yīng)物或生成物及條件)。請(qǐng)回答:

(1)若A為二氧化碳,B為紅棕色固體,C、D均為單質(zhì)。

①寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:E__________。

②C在D中燃燒時(shí)的現(xiàn)象為_____________。

(2)若B、D為堿,C和D反應(yīng)能生成一種不溶于稀硝酸的白色沉淀,E的俗名叫純堿,且E和C不屬于同一類物質(zhì)。

請(qǐng)回答:

①寫出A、E物質(zhì)的化學(xué)式:A__________、E___________。

②C與D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:廣東省佛山市禪城區(qū)2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考模擬二化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)溶于水后,其pH值最大的是

A. CO2 B. 氯化鈉 C. 生石灰 D. K2SO4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源:安徽省亳州市2019屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小云通過探究發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅(CuO)、氧化鐵(Fe2O3)混合加熱,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:

(查閱資料)氯酸鉀的熔點(diǎn)為356℃,常溫下穩(wěn)定,在400℃以上則分解產(chǎn)生氧氣。酒精燈加熱溫度為400℃~500℃。

(提出猜想)除MnO2、CuO外,F(xiàn)e2O3也可以作氯酸鉀分解的催化劑。

(完成實(shí)驗(yàn))按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并測(cè)定分解溫度。

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)藥品

分解溫度

1

3.0g氯酸鉀

460℃

2

3.0g氯酸鉀和0.5g二氧化錳

248℃

3

3.0g氯酸鉀和0.5g氧化銅

267℃

4

3.0g氯酸鉀和Xg氧化鐵

290℃

(分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論)

(1)實(shí)驗(yàn)3的化學(xué)反應(yīng)式:_____。

(2)小云從圖1中選擇該實(shí)驗(yàn)的最佳發(fā)生裝置是_____。

(3)實(shí)驗(yàn)4中X的值應(yīng)為_____,由實(shí)驗(yàn)_____與實(shí)驗(yàn)4對(duì)比,證明猜想合理。

(4)通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),小云繪出了部分如圖2,請(qǐng)幫他完成該圖。_____________

(結(jié)論)通過該實(shí)驗(yàn)探究中,得到的結(jié)論有_____(填序號(hào))

A 化劑可降低反應(yīng)溫度

B 二氧化錳只能催化氯酸鉀的分解

C 催化劑的質(zhì)量和性質(zhì)在反應(yīng)前后不變

D 催化劑可改變產(chǎn)物的質(zhì)量

E 三種催化劑中,二氧化錳對(duì)氯酸鉀分解催化效果最好。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案