6.電解水實(shí)驗(yàn)不能證明的是( 。
A.水是由氫、氧兩種元素組成的化合物
B.在化學(xué)變化中,分子可分而原子不可分
C.化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變
D.分子不停地運(yùn)動(dòng),且分子之間有間隔

分析 根據(jù)電解水時(shí),正極產(chǎn)生的是氧氣,負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣,氧氣和氫氣的體積比約為1:2解答.

解答 解:A、通過(guò)電解水生成氫氣和氧氣,可以證明水是由氫氧兩種元素組成;
B、通過(guò)電解水生成氫氣和氧氣,可以證明在化學(xué)變化中分子可分成原子,而原子不能再分;
C、通過(guò)電解水生成氫氣和氧氣,可以證明化學(xué)變化前后,元素種類不變;
D、電解水實(shí)驗(yàn)不能證明分子在不停地運(yùn)動(dòng),且分子間有間隔.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 反應(yīng)前后元素的種類不變,根據(jù)生成物的元素組成可以判斷反應(yīng)物的元素組成,例如生成的氫氣和氧氣中,含有氫元素和氧元素,可以判斷反應(yīng)物水中含有氫元素和氧元素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.“骨質(zhì)疏松癥”是由人體缺鈣引起的,可服用補(bǔ)鈣劑來(lái)治療.乳酸鈣(CaC6H10O6•5H2O)是一種常見(jiàn)的補(bǔ)鈣劑,一個(gè)乳酸鈣分子中有38個(gè)原子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

17.如表是某成年男子血液的化驗(yàn)結(jié)果.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)回答:
化驗(yàn)項(xiàng)目正常情況化驗(yàn)結(jié)果
血液①血紅蛋白120~150克/升100克/升
②白細(xì)胞4×109~10×109個(gè)/升16×109個(gè)/升
③血清含抗A凝集素
(1)依據(jù)化驗(yàn)項(xiàng)目第②項(xiàng)判斷此人有炎癥,原因在于白細(xì)胞數(shù)目高出正常值.
(2)依據(jù)化驗(yàn)項(xiàng)目第①項(xiàng)判斷此人患有貧血.請(qǐng)?jiān)谙铝兴捻?xiàng)中選擇:他應(yīng)該多吃含B、D豐富的食品.(可多選)
A.鈣         B.鐵        C.維生素B1        D.蛋白質(zhì).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

14.網(wǎng)絡(luò)神曲“化學(xué)是你,化學(xué)是我”揭示了化學(xué)與生活的密切關(guān)系.下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( 。
A.水是一種重要的自然資源,為節(jié)約用水,工業(yè)用水循環(huán)利用,農(nóng)業(yè)采用噴灌、滴灌減少用水
B.碳酸鈉俗名純堿,可用于清洗廚房用具的油污
C.防毒面具的濾毒罐里盛放活性炭,濾毒過(guò)程發(fā)生了化學(xué)變化
D.廚房中處處有化學(xué).炒菜時(shí),燃?xì)庠畹幕鹧娉庶S色,鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì),此時(shí)需要調(diào)小灶具的進(jìn)風(fēng)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.在一燒杯中盛有22.3gNa2CO3和NaCl組成的固體混合物,加入109.1g水溶解,制成溶液.向其中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)10%的稀鹽酸,放出氣體的總質(zhì)量與所滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.
(2)根據(jù)已知條件列出求解生成氣體質(zhì)量(X)的比例式$\frac{73}{7.3g}$=$\frac{44}{X}$.
(3)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí),燒杯中溶液的溶質(zhì)名稱是NaCl和HCl.
(4)當(dāng)?shù)渭酉←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí),得到不飽和溶液,此時(shí)所得到的不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.7%.
(5)若用質(zhì)量分?jǐn)?shù)36.5%的濃鹽酸配制146g上述稀鹽酸,需要濃鹽酸和水的質(zhì)量最簡(jiǎn)比為20:53.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.硫化氫(H2S)是一種無(wú)色且有臭雞蛋味的氣體,有劇毒,密度比空氣大,能溶于水.實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制。
(1)硫化氫的物理性質(zhì)無(wú)色、有臭雞蛋味的氣體、密度比空氣大、能溶于水;
(2)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式為FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑;
(3)實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選擇固液不加熱(填“固固加熱”或“固液不加熱”)制氣體的裝置,收集硫化氫氣體用向上排空氣法;
(4)硫化氫氣體可以燃燒,當(dāng)氧氣不充足時(shí),燃燒的產(chǎn)物是單質(zhì)硫和水,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2S+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+2S↓;
(5)當(dāng)氧氣充足時(shí),燃燒的產(chǎn)物是二氧化硫和水,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O+2SO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.Na2CO3是一種常見(jiàn)的鹽,多角度看物質(zhì)可以提高對(duì)該物質(zhì)的認(rèn)識(shí).
(1)Na2CO3俗稱純堿;
(2)從類別看,Na2CO3可以看作是某種堿和某種氧化物反應(yīng)的產(chǎn)物.該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(3)從用途看,Na2CO3可制備某些物質(zhì),如Na2CO3+M→NaOH+N,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(4)從組成看,Na2CO3、NaCl均屬鈉鹽,NaCl溶于水顯中性,但Na2CO3溶于水顯堿性.請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)方案,探析上述性質(zhì)差異的初步原因:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)現(xiàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取適量NaCl溶液于試管中,滴加石蕊試液,振蕩①無(wú)明顯現(xiàn)象Na+和Cl-與溶液的酸堿性無(wú)關(guān)
取適量滴有酚酞試液的Na2CO3溶液少許于試管中,滴加②過(guò)量CaCl2(BaCl2等)溶液③產(chǎn)生白色沉淀,溶液紅色消失④Na2CO3溶于水呈堿性與CO32-有關(guān)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.甲醛(化學(xué)式是CH2O)是一種無(wú)色、有刺激性氣味的氣體,易溶于水,有毒,生產(chǎn)上可以作為防腐劑,在生產(chǎn)服裝布料的過(guò)程中加入甲醛可使服裝達(dá)到防皺效果.下列有關(guān)甲醛的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.甲醛是有機(jī)物
B.可以用甲醛浸泡海鮮防腐
C.組成甲醛的碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為6:1:8
D.若買(mǎi)回的服裝中有殘留甲醛,可用水洗去

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A.原子的電子層數(shù)不同B.原子的中子數(shù)不同
C.原子的質(zhì)子數(shù)不同D.原子的最外層電子數(shù)不同

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同步練習(xí)冊(cè)答案