【題目】維生素C化學(xué)式是C6H8O6,主要存在于蔬菜、水果中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)疾病的抵抗力。計(jì)算:
(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量_________________;
(2)該物質(zhì)的一個(gè)分子中含有_______個(gè)原子;
(3)組成該物質(zhì)的元素質(zhì)量比為___________(寫(xiě)最簡(jiǎn)比);
(4)維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______(結(jié)果保留一位小數(shù),寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
【答案】176 20 9:1:12 40.9%
【解析】
(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量為6×12+8×1+6×16=176;
(2)一個(gè)維生素C分子中含有的原子個(gè)數(shù)=6+8+6=20;
(3)維生素C中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量比為(12×6):(1×8):(16×6)=9:1:12;
(4)維生素C中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈40.9%。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~H都是初中化學(xué)中常見(jiàn)的物質(zhì),A為相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,H為紅棕色固體,B、C、D、G為單質(zhì),圖中“—”表示兩端的物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng);“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物或生成物已略去。
(1)試寫(xiě)出H的名稱(chēng)是_________。
(2)寫(xiě)出G→B的化學(xué)方程式______,該反應(yīng)所屬的基本反應(yīng)類(lèi)型是________。
(3)寫(xiě)出E的一種用途____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】水是重要的自然資源。
(1)如上圖所示,試管2內(nèi)得到的氣體是_____,該實(shí)驗(yàn)可以證明水是由________元素組成,該反應(yīng)用化學(xué)方程式表示為__________________。
(2)水的凈化方法有吸附、沉淀、過(guò)濾和_______。區(qū)別硬水和軟水通?捎__________。生活中可以通過(guò)_________方法降低水的硬度。
(3)下列做法中,有利于保護(hù)水資源的是_____(填字母序號(hào))。
A.使用節(jié)水型馬桶 B.合理施用農(nóng)藥和化肥C.生活污水任意排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)現(xiàn)有下列四物種質(zhì):A.氫氣 B氮?dú)?/span> C. 二氧化碳 D.金剛石
請(qǐng)用合適的物質(zhì)字母代號(hào)填空:
①屬于氧化物的是______。
②被認(rèn)為是理想的清潔、高能燃料的是_______。
③可用來(lái)切割玻璃的是________。
④燃燒紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中,集氣瓶?jī)?nèi)剩余的氣體主要是_____。
(2)據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問(wèn)題。
①A、B、C、D所示粒子共表示______種元素(填數(shù)字)。
②B元素的化合價(jià)為_________ 。
③氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為: ,上圖中與其化學(xué)性質(zhì)相似的元素是____(填元素符號(hào))。
④若E中x=8 時(shí),則該粒子屬于____(填“原子”、 “陽(yáng)離子” 或“陰離子”)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如下圖1,做鐵絲在氧氣里燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),集氣瓶里放入少量水的作用是____;該反應(yīng)的文字表達(dá)式:___。
(2)根據(jù)氧氣的制取和性質(zhì)的相關(guān)知識(shí),回答下列問(wèn)題:
①圖2甲裝置中二氧化錳的作用是____。
②下列關(guān)于硫燃燒實(shí)驗(yàn)(如圖2乙)的相關(guān)描述合理的有______(填序號(hào))。
A.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
B.硫燃燒是劇烈氧化的現(xiàn)象
C.硫在空氣和氧氣中燃燒的產(chǎn)物不同
D.集氣瓶底部留有水可以減少燃燒產(chǎn)物對(duì)空氣的污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中 A、B、C、D 是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)圖中 A、B、C、D 粒子共表示___種元素。
(2)圖中化學(xué)性質(zhì)相似的是___(填字母序號(hào))。
(3)圖中表示陽(yáng)離子的是___(填離子符號(hào))。
(4)B 微粒屬于元素周期表中的___元素(填“金屬”、“非金屬”),位于___周期。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】金屬及其制品是現(xiàn)代生活中常見(jiàn)的材料。
(1)人類(lèi)向自然界提取量最大的金屬是___(寫(xiě)化學(xué)式),高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和__(寫(xiě)名稱(chēng));寫(xiě)出高溫下一氧化碳把鐵從赤鐵礦石中還原出來(lái)的化學(xué)方程式____。
(2)鋁的金屬活動(dòng)性比鐵強(qiáng),但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉。其原因是 _____。
(3)金屬鈷(Co)與鐵具有相似的化學(xué)性質(zhì)。CoCl2固體是藍(lán)色的,CoCl2溶液是粉紅色的,F(xiàn)將金屬鈷投入到足量的稀鹽酸中,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為Co+2HCl=CoCl2+H2↑。該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_____,____,_____。
(4)用Fe、Ag和_____(寫(xiě)化學(xué)式)溶液可以一次性驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)如圖所示,從中獲取的信息正確的是
A. 蒸發(fā)溶劑可使丙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>
B. t2℃時(shí),125g甲的飽和溶液降溫至t1℃,析出甲的質(zhì)量為15g
C. t1℃時(shí),等質(zhì)量的甲、乙、丙三種溶液所含溶質(zhì)的質(zhì)量可能相同
D. t2℃時(shí),甲、乙、丙的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小順序?yàn)橐遥炯?/span>=丙
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn),下列說(shuō)法中正確的是 。
A. P點(diǎn)表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等
B. t1℃時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液,升溫至t2℃時(shí)仍是飽和溶液
C. t1℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4
D. 將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃,析出晶體最多的是甲物質(zhì)
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